【摘要】第一篇:《行知生活教育思想在幼兒美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用的策略研究》開(kāi)題報(bào)告 《行知生活教育思想在幼兒美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用的策略研究》開(kāi)題報(bào)告 一、課題提出的背景 美術(shù)是人類(lèi)文化的一個(gè)重要組成部分,與社...
2024-11-18 22:26
【摘要】老子胸懷與和諧高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)?德魯克在給北京光華德魯克研究會(huì)的開(kāi)幕詞中這樣寫(xiě)道:?管理者不能依賴(lài)進(jìn)口,即便是引進(jìn)也只是權(quán)宜之計(jì),而且也不能大批引進(jìn)。中國(guó)的管理者應(yīng)該是中國(guó)自己培養(yǎng)的,他們深深扎根于中國(guó)的文化,熟悉并了解自己的國(guó)家和人民。只有中國(guó)的人才能建設(shè)中國(guó),因此快速培養(yǎng)并使卓有成效的管理者迅速成長(zhǎng)起來(lái)是中國(guó)面臨的最大需求,也是中國(guó)的最大的機(jī)遇。?
2025-01-21 23:26
【摘要】 數(shù)形結(jié)合思想在高中數(shù)學(xué)的運(yùn)用 前幾項(xiàng)的最大和。這道題的難度相對(duì)較高,高中生在解題時(shí),很容易出現(xiàn)沒(méi)有頭緒的情況。教師可引導(dǎo)學(xué)生,通過(guò)抓住關(guān)鍵的方式,對(duì)習(xí)題進(jìn)行簡(jiǎn)化,進(jìn)而通過(guò)畫(huà)出相應(yīng)的二次函數(shù)圖像,...
2025-09-16 07:50
【摘要】第一篇:陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育思想在幼兒音樂(lè)欣賞教學(xué)中的運(yùn)用 陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育思想在幼兒音樂(lè)欣賞教學(xué)中的運(yùn)用 創(chuàng)造力是人最重要和最有價(jià)值的一種能力,是二十一世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)的基本要求,也是當(dāng)前素質(zhì)教育的核心。...
2024-11-19 04:05
【摘要】論老子管理思想對(duì)人力資源管理的啟示摘要:隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善,中國(guó)企業(yè)也開(kāi)始蓬勃發(fā)展,而隨著企業(yè)的快步發(fā)展而來(lái)的是管理問(wèn)題。由于起步較晚,不少?lài)?guó)內(nèi)企業(yè)紛紛向國(guó)外企業(yè)求取管理真經(jīng),然而國(guó)外的“以物為本”的管理理念違背了中國(guó)傳統(tǒng)的“以人為本”的理念,這種水土不服導(dǎo)致了企業(yè)發(fā)展乏力。因此與其對(duì)外求法,中國(guó)企業(yè)不如“反求諸
2025-01-08 11:09
【摘要】類(lèi)比思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 【內(nèi)容摘要】類(lèi)比思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中之所以應(yīng)用廣泛是因?yàn)樗梢詫?shù)學(xué)中復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式以及概念更容易,更生動(dòng),更直觀展現(xiàn)給學(xué)生,不但可以增加數(shù)學(xué)課堂的趣味性,而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和促進(jìn)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行概念,策略,知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)思維的類(lèi)比,對(duì)學(xué)生理解概念本質(zhì),建造科學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu),突破學(xué)生學(xué)習(xí)的思維障礙有著極大的幫
2025-07-25 00:58
【摘要】葉麗《數(shù)形結(jié)合思想在向量中的應(yīng)用》數(shù)形結(jié)合思想在向量中的應(yīng)用一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)方法、手段四、教學(xué)過(guò)程一、教材分析◆教材地位與作用◆教材處理◆教學(xué)重、難點(diǎn)◆教材地位與作用本節(jié)是在學(xué)完必修4第
2024-11-10 03:06
【摘要】精益思想在價(jià)值精益思想在價(jià)值鏈各環(huán)節(jié)中應(yīng)用鏈各環(huán)節(jié)中應(yīng)用主講人:胡伯根胡伯根一、價(jià)值鏈一、價(jià)值鏈企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與管理中一系列活動(dòng)的集合,通常也稱(chēng)為企業(yè)內(nèi)部的供應(yīng)鏈。它基于企業(yè)的立場(chǎng)考慮競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施及布置人力資源管理與組織結(jié)構(gòu)產(chǎn)品研發(fā)其它管理供應(yīng)生產(chǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)差額差額企業(yè)通
2025-01-15 19:15
【摘要】佛教思想在企業(yè)管理中的應(yīng)用長(zhǎng)久以來(lái),佛教之于我,始終是個(gè)迷。也許是有緣吧,不久前有幸參加了中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人的資格培訓(xùn),包勝勇先生有關(guān)佛教與企業(yè)管理的講座終于讓我與佛有了機(jī)緣,使我與佛教有了一次近距離的接觸。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我初步領(lǐng)略了佛教的歷史、佛教的基本目的、佛教的理念及其精髓以及佛教的組織與管理等等陌生的領(lǐng)域,讓我認(rèn)識(shí)到佛教作為中華文化的巨大組成部分,作為世界三
2025-04-15 02:25
【摘要】哲學(xué)思想在服裝上的體現(xiàn)?哲學(xué)是抽象的理論,服裝是具體的產(chǎn)業(yè)?服裝和哲學(xué)有著特殊的機(jī)緣?服裝設(shè)計(jì)需要理論的指導(dǎo),而抽象的理論又往往
2025-02-17 23:57
【摘要】目錄一、現(xiàn)代質(zhì)量管理思想………………………………………………………………1(一)質(zhì)量管理含義……………………………………………………………1(二)質(zhì)量管理思想的運(yùn)用與發(fā)展……………………………………………1(三)質(zhì)量管理的原則…………………………………………………………2二、
2025-01-06 16:38
【摘要】標(biāo)建,讓管理更輕松!標(biāo)建推廣培訓(xùn)班?萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究?萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究標(biāo)建,讓管理更輕松!標(biāo)建推廣培訓(xùn)班周目標(biāo)周經(jīng)營(yíng)周總結(jié)周活動(dòng)?萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究標(biāo)建,讓管理更輕松!標(biāo)建推廣培訓(xùn)班?
2024-12-31 22:25
【摘要】第一篇:論管理中激勵(lì)手段的運(yùn)用 在管理工作中,以什么作為管理的基礎(chǔ),人們有著不同的看法,由此演繹出不同的管理理論,這些不同的管理理論在一點(diǎn)上是趨于一致的,這就是它們都強(qiáng)調(diào)對(duì)職員要進(jìn)行激勵(lì),認(rèn)為激勵(lì)是...
2025-10-04 18:57
【摘要】論修辭學(xué)在廣告語(yǔ)中的運(yùn)用,,,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮促進(jìn)了廣告業(yè)的發(fā)展。如今,廣告做為一種促銷(xiāo)手段已受到商家的高度重視,眾商家不吝巨資做廣告介紹、宣傳、推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,因而出現(xiàn)了許許多多新穎別致、意蘊(yùn)豐富的好...
2024-11-17 22:47
【摘要】打造而戰(zhàn)的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)主講:蔣小華Execution執(zhí)行力專(zhuān)家:蔣小華老師Execution解讀企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題?管理中最大的黑洞就是執(zhí)行力問(wèn)題;?沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,執(zhí)行力是成敗的關(guān)鍵,若不解決執(zhí)行的問(wèn)題,死掉會(huì)是遲早的事情。Execution有無(wú)數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有
2025-02-26 22:07