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08協(xié)調(diào)項目人力資源-2x[自動保存的]-預(yù)覽頁

2025-01-30 03:28 上一頁面

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【正文】 母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 /66 31 ?項目管理的組織特征表明, IT項目成敗的關(guān)鍵人物是項目經(jīng)理,他在項目管理中起到?jīng)Q定性的作用。 ?在招聘的過程中,主管人員一定要注意運(yùn)用 規(guī)范化的招聘方法 。 ?在面試 IT項目團(tuán)隊候選人時應(yīng)注意候選人是否具備以下幾方面的能力 : ? 扎實的專業(yè)基礎(chǔ); ? 獨立、創(chuàng)新的工作能力; ? 良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神; ? 認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度; ? 成就感強(qiáng)、工作有激情; ? 具備鍥而不舍的精神; ? 善于總結(jié)和運(yùn)用工作 經(jīng)驗 和教訓(xùn)。 ?項目團(tuán)隊能否有效地開展項目管理活動,體現(xiàn)在幾個方面: ?擁有共同目標(biāo) ?合理分工與協(xié)作 ?具有高度的凝聚力 ?團(tuán)隊成員相互信任 ?能夠有效的溝通 項目團(tuán)隊的建設(shè)與管理 團(tuán)隊的概念 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 /66 40 正規(guī)階段 成效階段 磨合階段 組建階段 解散階段 圖 85 項目團(tuán)隊的發(fā)展階段 ?項目團(tuán)隊的發(fā)展過程,是一個不斷成長和變化的過程。 ?對客戶和用戶的項目培訓(xùn)比對開發(fā)人員的培訓(xùn)還要重要,高層管理者和項目經(jīng)理必須高度重視! 項目團(tuán)隊的建設(shè)與管理 項目人員培訓(xùn) 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 /66 44 ?建立良好的員工培訓(xùn)系統(tǒng),對于整個組織和項目來說具有很多好處: ?確保獲得組織和項目所需要的人才 ?留住人才 ?提高員工的成就感 ?人力資源部門一般提供 3種類型的培訓(xùn): ?技術(shù)培訓(xùn) ?取向培訓(xùn) ?文化培訓(xùn) 項目團(tuán)隊的建設(shè)與管理 項目人員培訓(xùn) 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 /66 45 ?進(jìn)入 21世紀(jì),績效問題已成為項目管理者關(guān)注的熱點 。 ?績效是人們行為的后果,是目標(biāo)的完成程度,是客觀存在的結(jié)果。 項目團(tuán)隊的建設(shè)與管理 績效評估 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 /66 47 ?績效評估是對員工的工作行為與工作結(jié)果全面地、系統(tǒng)地、科學(xué)地進(jìn)行考察、分析、評估和反饋的過程。 項目團(tuán)隊的建設(shè)與管理 績效評估 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 /66 48 ? 績效評估步驟: ① 制定績效評估指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn) ② 績效評估過程 ③ 績效評估反饋 ④ 績效評估 審核 項目團(tuán)隊的建設(shè)與管理 績效評估 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 /66 49 ? 7種績效評估方法: ① 等級評定法 ② 比例控制法 ③ 排序法 ④ 成對比較法 ⑤ 關(guān)鍵事件法 ⑥ 行為錨定等級法 ⑦ 目標(biāo)管理法 項目團(tuán)隊的建設(shè)與管理 績效評估 學(xué)術(shù)委員會 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 /66 50 提 綱 ?項目 人力資源管理概述 ?項目人力資源規(guī)劃 ?項目團(tuán)隊組建 ?項目團(tuán)隊的建設(shè)與管理 ?項目人力資源的激勵 ?感想與體會 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 /66 51 ?美國著名心理學(xué)家詹姆斯指出,一個沒有受過激勵的人,僅能發(fā)揮其能力的 20%至 30%,而當(dāng)他受到激勵時,其能力可以發(fā)揮到 80%至 90%。 ?動機(jī)可以改變一切?!? ?行為科學(xué)認(rèn)為,人的動機(jī)來自需要,由需要確定人們的行為目標(biāo),激勵則作用于人內(nèi)心活動,激發(fā)、驅(qū)動和強(qiáng)化人的行為。 ?項目經(jīng)理的目標(biāo) 就是引導(dǎo)成員認(rèn)識到團(tuán)隊的利益與其自身的利益是一體的,從而激發(fā)團(tuán)隊成員努力工作的熱情。 -績效 即對比目標(biāo)要求,成員所擔(dān)負(fù)責(zé)任、任務(wù)的實際完成情況。主要 是從短期、長期、內(nèi)部、外部四個維度進(jìn)行的。 ?項目人力資源管理是指對人力資源的獲取、培訓(xùn)、保持和利用等方面進(jìn)行的計劃、組織、指揮和控制活動。 ?績效評估是對員工的工作全面、系統(tǒng)和科學(xué)地進(jìn)行考察、分析、評估和反饋的過程。 ?能使自己處于最佳狀態(tài),說明你在 成長 ; ?能使他人處于最佳狀態(tài),說明你在 成熟 ; ?能使團(tuán)隊盡其所能把項目做得最好,說明你在 成功 ! 【感想 體會】 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 /66 65 ?定位決定地位; ?思路決定出路; ?布局決定定局; ?細(xì)節(jié)決定成?。? 【感想 體會】 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 /66 66 【感想 體會】 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 /66 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 04:51:4004:51:4004:51Monday, January 30, 2023 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 2023年 1月 30日星期一 4時 51分 40秒 04:51:4030 January 2023 1做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 :51:4004:51Jan2330Jan23 1世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。 2023年 1月 上午 4時 51分 :51January 30, 2023 1少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。 04:51:4004:51:4004:511/30/2023 4:51:40 AM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :51:4004:51:40January 30, 2023 1意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 上午 4時 51分 40秒 上午 4時 51分 04:51: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blanditut cursus. 感謝您的下載觀看 專家告訴
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