愿景經(jīng)營與團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課程-預(yù)覽頁
【正文】 創(chuàng)造未來的機(jī)會(huì) 願(yuàn)景的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵 承諾 奉獻(xiàn) 分享 價(jià)值 希望 目標(biāo) 焦點(diǎn) 能量 願(yuàn)景的特性 可行性 獨(dú)特性 挑戰(zhàn)性 開創(chuàng)性 延續(xù)性 達(dá)成性 演變性 我們還在學(xué)愛麗絲夢遊仙境嗎 在愛麗絲夢遊仙境中，愛麗絲問貓：「要走那一條路？」貓說：「你要到那裡去？」愛麗絲說：「我也不知道要到那裡。 任何一項(xiàng)修練的成功關(guān)建，取決於人的積極參與及投入，並且勇於面對(duì)修練過程中的一切問題與挑戰(zhàn)，以及能不斷檢視與省思修練的過程，必要時(shí)適度的調(diào)整方法，直到目標(biāo)的達(dá)成，直到修成正果。在組織經(jīng)營的過程中，先要知道目標(biāo)是什麼，才知道要走哪條路、做哪些事情。共同願(yuàn)景的整合，涉及發(fā)覺共有「未來景象」的技術(shù)，幫助組織培養(yǎng)成員主動(dòng)而真誠的奉獻(xiàn)與投入，而非被動(dòng)的遵從。 ˙思考未來 510年。 ˙界定個(gè)人價(jià)值觀。 ˙再三強(qiáng)調(diào)個(gè)人願(yuàn)景。 ˙在組織願(yuàn)景與個(gè)人願(yuàn)景之間尋找交集及 共識(shí)。 ˙鼓勵(lì)自我滿足 ─在工作中追求滿足發(fā)揮 企業(yè)家精神。 ˙用熱忱和鼓舞加強(qiáng)願(yuàn)景。 ˙在願(yuàn)景的建立主動(dòng)採取行動(dòng)。當(dāng)團(tuán)隊(duì)真正在學(xué)習(xí)時(shí)，不僅團(tuán)隊(duì)整體顯現(xiàn)出色的成果，個(gè)體成長的速度亦遠(yuǎn)較其他的學(xué)習(xí)方式為快。 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的構(gòu)成要素 有效的團(tuán)隊(duì)建立 人員的高度參與 開放的溝通系統(tǒng) 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的三個(gè)面向 學(xué)習(xí)萃取出高於個(gè)人智力的團(tuán)隊(duì)智力。而深度匯談則是將不同的觀點(diǎn)呈現(xiàn)後據(jù)以發(fā)現(xiàn)新的觀點(diǎn)。 深度匯談的重點(diǎn)並不在於尋求共識(shí)，而是強(qiáng)調(diào)不同意見的表達(dá)，以豐富複雜的議題。在此文化中，組織成員是工作者也是學(xué)習(xí)者；在此組織中，不僅個(gè)人進(jìn)行學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)與整體組織亦持續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，並促使組織不斷創(chuàng)新與改善，進(jìn)而成為實(shí)質(zhì)的學(xué)習(xí)型組織。 塑造組織學(xué)習(xí)的文化：精神文化 尌精神文化層面而言，係指組織成員具有追求自我成長與自我實(shí)現(xiàn)的熱望，同時(shí)成員間能彼此密切交流互動(dòng)、相互支持、建立出組織成員間良好的人際網(wǎng)絡(luò)，此外組織亦能與整個(gè)社會(huì)環(huán)境相結(jié)合，真正融入到外在環(huán)境中，成為整體社會(huì)環(huán)境中一個(gè)實(shí)體。 :32:5310:32Jan2321Jan23 1故人江海別，幾度隔山川。 。 , January 21, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 :32:5310:32:53January 21, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 1月 21日星期六 10時(shí) 32分 53秒 10:32:5321 January 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 :32:5310:32Jan2321Jan23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 2023年 1月 21日星期六 上午 10時(shí) 32分 53秒 10:32: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提
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