【摘要】下學(xué)期第六單元——未來的……老師的話?想像,是飛向未來的翅膀?現(xiàn)在,就讓想像初試羽翼?看看,在孩子們心中,那個屬于他們的世界,是怎樣的多彩絢麗……同學(xué)們,你們知道未來的自行車是什么樣的呢?如果20年后,你還騎著現(xiàn)在的自行車,你會被別人笑掉大牙的!告訴你吧,我將會發(fā)明一種有多種特殊功能的智能自行車喲!
2024-12-11 13:54
【摘要】語文園地六教書教室降落投降羊圈圓圈石縫縫補便宜方便重要重新jiāojiàojiàngxiángjuànquānfèngféngpiánbi
2025-01-07 08:32
【摘要】中小學(xué)課件習(xí)作六中小學(xué)課件習(xí)作:你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車……是什么樣子的?請你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西,展開想象,畫一畫、寫一寫。比如,可以自動調(diào)節(jié)溫度的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子,人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道…
【摘要】中小學(xué)課件習(xí)作:未來的——中小學(xué)課件這種垃圾機器人啊,有一張?zhí)卮蟮淖?,身體是銅做的,頭上有根天線,可讓人用遙控器控制。它的脖子是可以360度旋轉(zhuǎn)的,身體則有些“百孔千瘡”。因為,每個孔都會伸出一種掃除地面垃圾的工具。中小學(xué)課件觀察我們身邊最常用的物品,聯(lián)系實際展開想象。、最常見的
【摘要】第一篇:三下語文園地二教案 語文園地二 教學(xué)目標: 1.培養(yǎng)口語交際能力,增強保護環(huán)境的意識。 2.寫出綜合性實踐活動中的見聞或想象。練習(xí)修改習(xí)作。3.能發(fā)現(xiàn)比喻句的特點,體會怎樣才能把句子寫...
2024-10-25 06:20
【摘要】語文園地三習(xí)作——介紹自己猜一猜?有這樣一個人,個子不高不矮,身體不胖不瘦,臉色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不寬不窄,耳朵不圓不長-------你猜他是誰?猜一猜?有這樣一個人,黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一領(lǐng)青不青、藍不藍的梭布直裰,提一柄九齒釘耙------你知道他又是誰?豬八戒
2025-08-23 04:27
【摘要】人教版部編語文三下第六單元習(xí)作范文素材 我的同桌是小書蟲 我喜歡看書,但比不上我的同桌,他可是我們班一個貨真價實的小書蟲。 記得有一次,已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們都收拾好書包,陸陸續(xù)續(xù)回家了,可我...
2025-04-01 22:12
【摘要】歷(lì)(日歷)貢(gòng)(貢獻)肯(kěn)(肯定)扇(shàn)(電扇)確(què)(正確)愁(chóu)(發(fā)愁)歷(lì)(日歷)貢(gòng)(貢獻)肯(kěn)(肯定)扇(shàn)(
2024-12-13 17:06
【摘要】二年級下21、畫家和牧童22、我為你驕傲23、三個兒子24、玩具柜臺前的孩子大大小小多多少少
2024-11-29 02:20
【摘要】詞語盤點讀讀寫寫棚架風趣裝飾順序照例瞧見率領(lǐng)覓食搗衣向晚歸巢和諧辛苦蠶桑耕耘白鷺雞冠花大麗菊催眠曲房前屋后天高地闊月明人靜詞語盤點讀讀記記
2024-11-12 01:08
【摘要】大大小小多多少少深深淺淺高高低低長長短短粗粗細細?上下前后來去遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬滴滴答答隱隱約約許許多多模模糊糊平平安安朦朦朧肬
2024-11-29 06:57
【摘要】語文園地二義務(wù)教育課程標準實驗教材三年級下冊我的發(fā)現(xiàn)蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大的橡樹像草原的哨兵,挺立在路旁。我的發(fā)現(xiàn)蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大
2025-01-08 12:21
【摘要】小記者大調(diào)查說說你眼中的我是什么樣子的?要求:小記者認真記錄別人對你的評價,其他人仔細聆聽并進行補充新課標人教版小學(xué)三年級下冊語文語文園地三《說說我自己》習(xí)作指導(dǎo)了解自己?一、是自我觀察??梢酝ㄟ^照鏡子,觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等,想想自己有什麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛好
【摘要】新課標人教版小學(xué)三年級下冊語文語文園地三《說說我自己》習(xí)作指導(dǎo)了解自己?一、是自我觀察。可以通過照鏡子,觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等,想想自己有什麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。??二、是向他人了解自己。如請爸爸媽媽、老師、同學(xué)談?wù)?,在它們眼里,你的性格、愛好如?/span>
【摘要】保護環(huán)境的標語牌:保護環(huán)境,珍愛生命。保護環(huán)境,造福子孫后代。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!綠水青山是我家,大家不要破壞他。垃圾是放錯位置的資源??諝馕廴镜奈:諝馕廴緦θ梭w的危害主要表現(xiàn)為呼吸道疾病;對植物可使其生理機制受抑制,生長不良,抗病抗蟲能力減弱,甚至死亡;大氣污染還能對氣候產(chǎn)
2025-01-13 04:41