高考常見修改病句考點-預(yù)覽頁
【正文】 息?！ ∽骱貌【漕}，可以從以下方面入手： 一、熟悉病句類型 高考考查的病句類型主要有：1. 語序不當(dāng)；2. 搭配不當(dāng)；3. 成分殘缺或贅余；4. 結(jié)構(gòu)混亂；5. 表義不明；6. 不合邏輯。 “開天窗”現(xiàn)象，我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題，一是閱讀者素質(zhì)有待提高，一是管理力度有待加強。 ，要以舉辦“國家年”為契機，增進兩國人民的相互了解和友誼，深化兩國各領(lǐng)域的交流合作?！ 复鸢浮笴二、熟悉語法知識 ?。ㄒ唬﹩尉洹 ?。主語為受事主語。例如：春天把他的青春激情再次點燃了。例如：聯(lián)合國敦促伊拉克應(yīng)該盡快落實安理會ⅹⅹ號決議?！ ?。復(fù)句在病句中的反映主要表現(xiàn)為關(guān)聯(lián)詞語是否恰當(dāng)、句子之間的邏輯關(guān)系是否諧調(diào)或必然等。它決定了關(guān)聯(lián)詞語的位置?！ 摹敖M成”看，應(yīng)為“由……12名優(yōu)秀選手”“組成”；那么“挑選”的對象“20名集訓(xùn)隊員中”前面就缺一個介詞，應(yīng)補出“從”。 ，他們的思想負擔(dān)和精神狀態(tài)往往是沉重的?！ 【渥又髦^賓“顧客”“在6000人次左右”搭配是恰當(dāng)?shù)模白笥摇北硎緮?shù)量或多或少，但在“在”的前面用“約”修飾，就不恰當(dāng)了，因為“約”只表示“不到……數(shù)量”的意思。應(yīng)在“已……”前加主語“民兵組織”。 ，我終于明白了張老師為什么要我學(xué)繪畫的原因。 ?。ǘ┳ブ行?，查修補，看主干。 《書摘》月刊，是獻給愛書的眾多朋友們的一道精美的“圖書套餐”。這樣就造成句子結(jié)構(gòu)混亂，表義矛盾。 5.“雪蓮”牌襯衫，無論在款式上、質(zhì)量上，還是在包裝上，都可以堪稱全國一流?！ ?，他想起來了。 。歧義，可以改為“這個人的話容易講”或“這個人喜歡說話”?！ ∵@個句子問題較多，一是“為了……”這個介賓短語有問題，從搭配看，“選擇”“飼養(yǎng)員”是可以的，但“選擇”“飼養(yǎng)員”不是僅僅涉及對象，而是為了某一行為目的，所以，光用“中國熊貓”做修飾語不恰當(dāng)，應(yīng)為“喂養(yǎng)中國熊貓”。看否定詞；②?？唇樵~及其短語；⑥?？磾?shù)量短語。這是典型的“不合邏輯”類病句，記住了這一情況，再碰到這類病句，就很容易辨別出來。 其中的關(guān)聯(lián)詞語“盡管”語序不當(dāng)，將“盡管”調(diào)到“他”之后?！ ?，才使他怒氣逐漸平息，露出了笑容?！ 【渥釉谥^語“珍貴”之前用了兩個副詞“非?！薄皬涀恪保叶急沓潭?，造成贅余，刪除一個。這類句子要特別注意指示代詞。再遇此類句子，也可以迅速作出判斷?！ ?，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員，以及會議中應(yīng)注意的問題?！ ?，西邊那棵比東邊那棵細了一倍。這些典型病句記住了，有利于作題時迅速判斷出句子有無毛病。這就叫“看題干”?！ ⊥趵蠋煟骸 ∧?！ 您于2007年12月退休。不才我一定永遠牢記您的教導(dǎo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取早日成才?！伴_啟著我們心靈的鑰匙”中“開啟……鑰匙”搭配不當(dāng)，改為“您像一把鑰匙，開啟了我們的心靈”。“不才”是謙辭，與“我”重復(fù)，刪除“不才”。
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