【正文】 在比賽過程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。誤例：對(duì)調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問題，文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作法?？梢哉f(shuō)“組織上對(duì)他真是做到仁至義盡了。（3）表意程度恰當(dāng)。單句主干指主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，或者說(shuō)主語(yǔ)部分的中心詞、謂語(yǔ)部分的中心詞、賓語(yǔ)部分的中心詞。（2）修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)的連接（包括定語(yǔ)與中心語(yǔ)、狀語(yǔ)與中心語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)與中心語(yǔ)的連接），是否“連貫一致”、“清晰有序”、“完整表意”?！保ㄕZ(yǔ)病在狀語(yǔ)對(duì)中心語(yǔ)的修飾不當(dāng)，這個(gè)句子有兩個(gè)介詞結(jié)構(gòu)的狀語(yǔ)、兩個(gè)賓語(yǔ)，“對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題”、“從理論上和政策上” 和“詳細(xì)的規(guī)定”、“深刻的說(shuō)明”，語(yǔ)病出在“對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題”與中心語(yǔ)之一“詳細(xì)的規(guī)定”的修飾不當(dāng)。?？紟讉€(gè)容易混淆的介詞，“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”。改正的辦法有兩種，一是用主動(dòng)者做主語(yǔ)，二是把“對(duì)”、“對(duì)于”換成“對(duì)??來(lái)說(shuō)”?！保┬揎椪Z(yǔ)是否缺了修飾對(duì)象：詞與詞的連接中，中心語(yǔ)可以沒有修飾語(yǔ)，但修飾語(yǔ)不能沒有中心語(yǔ)，沒有中心語(yǔ)，修飾語(yǔ)就失去了存在的必要了。（3）對(duì)等位置詞語(yǔ)的連接是否“連貫一致”、“清晰有序”、“完整表意”。對(duì)等位置的詞語(yǔ)順序是否恰當(dāng)：同是修飾性詞語(yǔ)位置關(guān)系有一定的規(guī)范，修飾語(yǔ)語(yǔ)序規(guī)范是“領(lǐng)屬性的詞語(yǔ)+指示代詞或數(shù)量詞+動(dòng)詞短語(yǔ)+形容詞+名詞”。如：“在距今6000年左右，河南、陜西、甘肅等地出土的彩陶器皿，所繪的花紋變化多端，絢麗多彩。對(duì)等位置的詞語(yǔ)是否連貫一致、完整無(wú)缺：漢語(yǔ)重要特征之一是對(duì)稱性，無(wú)論節(jié)奏上還是語(yǔ)義上都講究對(duì)稱，不少關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、修飾性詞語(yǔ)會(huì)成對(duì)出現(xiàn)，如，“以??為??”，“不是??而是??”，“不管??都??”，“盡管??卻??”，“不??不??”，“貨真價(jià)實(shí)”、“兩敗俱傷”等等，這時(shí)就必須做到前后一致，完整無(wú)缺，二者變一或缺一不可?！焙笠环志淙胤穸ㄊ拐Z(yǔ)意變成了“他不是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生”，整個(gè)句子前后矛盾。前后分句間連貫不能做到清晰有序的毛病，通常叫做句式雜糅，本來(lái)應(yīng)該是兩個(gè)句子，先說(shuō)一個(gè)，再說(shuō)另一個(gè)，但偏偏把兩個(gè)句子連接成一個(gè)句子。整個(gè)句子表意不明白不完整。前后幾個(gè)分句的敘述角度應(yīng)該保持一致，如果幾個(gè)分句敘述的角度各異，就容易產(chǎn)生混亂。對(duì)成分殘缺的病句用增補(bǔ)法，缺什么成分就補(bǔ)什么成分。對(duì)搭配不當(dāng)?shù)牟【?，用此法調(diào)換詞語(yǔ)；對(duì)語(yǔ)序不當(dāng)?shù)牟【?，用此法調(diào)換詞語(yǔ)的位置；對(duì)前后失卻照應(yīng)的病句，用此法作調(diào)整，以使前后照應(yīng)。每一個(gè)病句，一般都包含雙重意義，一是沒被正確表達(dá)出來(lái)的句子的原意，一是已經(jīng)表達(dá)出來(lái)的歪曲了原意的錯(cuò)誤意思。分析：這一句中，“他只好打電話給她留的那個(gè)地址”搭配不當(dāng)，“打電話給地址”說(shuō)不通。如果改為“他只好給她打電話”，就沒有保持原句的意思，從考試來(lái)說(shuō)，這樣的修改很難得分，因?yàn)楦呖夹薷牟【涞脑囶}都規(guī)定“不得改變?cè)狻?。例：昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天，中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。第二天世界各大報(bào)紙關(guān)于這期震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。要善于運(yùn)用多種方法進(jìn)行修改。另外，能夠用調(diào)整語(yǔ)序的方法來(lái)修改就盡量不要增刪詞語(yǔ)；改一處可以解決問題就決不改兩種；修改病句要注意句意的簡(jiǎn)潔，盡量保持句式或陳述者對(duì)象一至。D、根據(jù)“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看，國(guó)民閱讀量少的原因是多方面的，但對(duì)比閱讀率較高的國(guó)家可以發(fā)現(xiàn)，主要是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。D項(xiàng)贅余而導(dǎo)致搭配不當(dāng)。C、聯(lián)合國(guó)設(shè)立“國(guó)際家庭日”的目的，是為了促使各國(guó)政府和民眾更加關(guān)注家庭問題，提高家庭問題的警覺性，促進(jìn)家庭的和睦與幸福。C．讀完徐志摩的《我所知道的康橋》，讀者就會(huì)被這詩(shī)一般的語(yǔ)言所譜寫的回憶夢(mèng)幻曲所感染，使讀者感到余味無(wú)窮，不忍釋手文。：修改病句的考查題型比較少見，主要以主觀題的形式要求改正文段中表達(dá)的錯(cuò)誤。尋找各種類型病句的規(guī)律。搭配不當(dāng)，有主謂、動(dòng)賓、關(guān)聯(lián)詞、修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)、一面對(duì)兩面五種搭配不當(dāng)?shù)那闆r。，主要是通過經(jīng)濟(jì)手段培養(yǎng)人們盡量減少使用塑料袋，這無(wú)疑會(huì)對(duì)減少白色污染、凈化環(huán)境產(chǎn)生積極作用。許多考生誤選A或C項(xiàng)，關(guān)鍵在于忽略詞語(yǔ)本身之間的邏輯順序和生活常識(shí)問題。，貝盧斯科尼在總理任職期內(nèi)不能擔(dān)任俱樂部主席，否則他就有可能做有違公眾利益的行為。針對(duì)這類試題，我們要依據(jù)從易到難的順序逐一篩選，做題時(shí)首先要緊緊把握句子主干。浙江卷）下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()，俄羅斯國(guó)家杜馬以壓倒性票數(shù)批準(zhǔn)新任總統(tǒng)梅德韋杰夫?qū)Χ砬叭慰偨y(tǒng)普京的總理提名，梅德韋杰夫于當(dāng)日簽署了任命書。解題指導(dǎo)：本題主要考察常見語(yǔ)病中的“句式雜糅”、“搭配不當(dāng)”、“成分贅余”等現(xiàn)象，難點(diǎn)在于“搭配不當(dāng)”中的“多對(duì)一”和“成分贅余”中的用詞重復(fù)現(xiàn)象。，由拍賣單位負(fù)責(zé)代扣代繳，并按規(guī)定向拍賣單位所在地主管稅務(wù)部門辦理納稅申報(bào)。，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，使藝術(shù)家和熱愛藝術(shù)的朋友之間能夠更快更好地交流。確定這樣一個(gè)主題，目的是喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)和行為?！按宕逋ā边@一全省規(guī)劃的八件實(shí)事之一，到10月底，在全地區(qū)率先解決了農(nóng)村百姓聽廣播看電視難的問題。答案：C 4.（2008，電影節(jié)組委會(huì)特別邀請(qǐng)了曾經(jīng)摘取過戛納金棕櫚獎(jiǎng)的35位導(dǎo)演，每人拍攝一部3分鐘的紀(jì)念短片。不合邏輯，主要體現(xiàn)為自相矛盾、概念并列不當(dāng)、強(qiáng)拉因果、主客顛倒和否定不當(dāng)。，常繼發(fā)厭氧細(xì)菌的嚴(yán)重感染，極易發(fā)生破傷風(fēng)，致使在當(dāng)?shù)鼗蜻\(yùn)送外地途中救治不及而死亡。解析：A主語(yǔ)殘缺或結(jié)構(gòu)混亂，沒有“墨寶”的主語(yǔ)，應(yīng)該把“水墨畫”后的“的”字移到其前面，這樣前后分句的主語(yǔ)就一致了；B否定失當(dāng)，“防止”的應(yīng)是“再次發(fā)生”，所以應(yīng)去掉“不要”；C成分殘缺，去掉句首介詞“由于”，在“致使”后加上“患者”。聽老人們說(shuō)，四方臺(tái)從來(lái)就沒有人能上去過，上去的人從來(lái)就沒有能活著回來(lái)的。答案：D ()，經(jīng)中國(guó)檢驗(yàn)檢疫科學(xué)院食品安全研究所檢測(cè)，鴨子吃了摻蘇丹紅的飼料后生產(chǎn)的“紅心”鴨蛋，含有蘇丹紅IV號(hào)。解析：B結(jié)構(gòu)混亂，因果倒置，最后一句應(yīng)改為“也與我們內(nèi)心世界的波動(dòng)有很大關(guān)系”；C“越來(lái)越激烈”與“課業(yè)負(fù)擔(dān)”搭配不當(dāng)，“生活空間和活動(dòng)范圍”有交叉，不宜并列；D成分殘缺，在“最”字前加“以”。？劉淇回應(yīng)奧運(yùn)場(chǎng)館崇洋時(shí)說(shuō)：節(jié)儉辦奧運(yùn)是我們的一貫原則。，香港鳳凰衛(wèi)視總裁也應(yīng)邀列席了會(huì)議。廣東卷）下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()，作者沒有很好地深入生活、體驗(yàn)生活，憑主觀想象加了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)，反而大大減弱了作品的感染力。解析：A強(qiáng)加轉(zhuǎn)折，將“反而”去掉即可；C 成分殘缺，缺少“改善”的賓語(yǔ)，可以在“缺乏”后加“的情況”；D句式雜糅，句式一為“都是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的”，句式二為“都是靠電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的”，擇其一表達(dá)即可 答案：B一、辨析病句的方法 在病句分析過程中，我們可以調(diào)動(dòng)語(yǔ)感，從感性上察覺語(yǔ)句是否有“毛病”，即按習(xí)慣的說(shuō)法看是否別扭。這是大多數(shù)學(xué)生不愿意運(yùn)用的方法，但是這應(yīng)該是比較管用、比較準(zhǔn)確的方法，需要引起足夠的重視。有的語(yǔ)病從語(yǔ)法上不好找毛病，就得從事理上進(jìn)行分析，這就是邏輯分析法。修改的方法有增、刪、調(diào)、換：成分殘缺的“增”，成分贅余的“刪”，不搭配、不照應(yīng)的“調(diào)”，用詞不妥當(dāng)?shù)摹皳Q”。第三篇：2012高考語(yǔ)文專題訓(xùn)練病句修改七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源2012年高考語(yǔ)文一輪專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練病句修改1.(2011D．氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。激發(fā)愛國(guó)熱情可以，激發(fā)民族精神不行。河南省平頂山調(diào)研)下列各句中，語(yǔ)意明確、沒有語(yǔ)病的一句是()A．電視劇《南下》首次觸碰了新中國(guó)歷史上一段特殊的記憶，它引發(fā)的不僅是人們對(duì)“南下干部”這個(gè)群體的關(guān)注，同時(shí)還有對(duì)那段紅色歷史的回味。微排大廈亮相德州，綜合運(yùn)用太陽(yáng)能熱水供應(yīng)、采暖、光伏并網(wǎng)發(fā)電，每年可節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤2640噸、節(jié)電660萬(wàn)度。答案：A 3．(2011D．毋庸置疑，網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)較之傳統(tǒng)媒體上的民意表達(dá)更為直率、本真，一些社會(huì)熱點(diǎn)事件因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)這面“鏡子”的存在而增加了透明度，有助于問題的解決。答案：B 4．(2011D．要盡快培養(yǎng)出適應(yīng)新世紀(jì)的人才，關(guān)鍵問題是先進(jìn)的教育理念起著決定性的作用，它為我們指明了方向，引導(dǎo)學(xué)校教育不斷向前發(fā)展。答案：C 5．(2011盡管是大年初一，車站的大廳里仍有不少旅客在排隊(duì)購(gòu)票。答案：B 6．(2011D．由于未來(lái)的創(chuàng)業(yè)板上市公司頂著“科技”“創(chuàng)新”之類的光環(huán)，很可能吸引更多的投機(jī)資金，從而獲得更高的估值水平。B．全國(guó)掃黃打非辦要求各地各部門進(jìn)一步加大整治、打擊力度，堅(jiān)持把抓源頭、抓大案作為突破口，采取多種手段偵破網(wǎng)絡(luò)色情犯罪案件。C項(xiàng)語(yǔ)意重復(fù)，“否則”一詞就是“不好好了解和讀懂清史”的意思。B．貿(mào)易保護(hù)主義不同于正當(dāng)?shù)馁Q(mào)易保護(hù)措施，有的國(guó)家一味采用利己損人的貿(mào)易保護(hù)措施，將使金融危機(jī)下本已十分嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)一步惡化。答案：B 9．(2011七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載 七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源D．我省藥品食品監(jiān)督部門已著手對(duì)全省食品生產(chǎn)企業(yè)按照誠(chéng)信度等級(jí)進(jìn)行分類管理，不良記錄的多少，將直接影響企業(yè)的誠(chéng)信等級(jí)。全屋江景，餐廳客廳以及每個(gè)臥室都可以看到秀美的江天景色，每平方平均價(jià)格約12000元出頭。解析：A項(xiàng)“約”與“出頭”語(yǔ)意矛盾；B項(xiàng)“應(yīng)該……”與“……是當(dāng)務(wù)之急”句式雜糅；D項(xiàng)成分贅余，去掉“解決”。C．“不拋棄，不放棄！”“有意義就是好好活！”這一電視連續(xù)劇《士兵突擊》中的經(jīng)典臺(tái)詞，將引發(fā)越來(lái)越多青少年的共鳴，成了他們的人生坐標(biāo)。河南省洛陽(yáng)市統(tǒng)考)下列各句中，沒有語(yǔ)病且句意明確的一項(xiàng)是()A．大型京劇交響詩(shī)劇《梅蘭芳》把交響樂的氣勢(shì)磅礴與京劇樂隊(duì)的細(xì)膩婉轉(zhuǎn)結(jié)合起來(lái)，最終通過舞臺(tái)呈現(xiàn)并達(dá)到一種詩(shī)的意境。解析：A．“交響樂……與京劇樂隊(duì)……”并列不當(dāng)，“呈現(xiàn)并達(dá)到”與“意境”搭配不當(dāng)，應(yīng)該刪去“達(dá)到”。海南省嘉積中學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè))下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是()A．你聽說(shuō)過山寨手機(jī)、山寨明星、山寨春晚吧，內(nèi)蒙古呼和浩特市近郊的金河鎮(zhèn)還出現(xiàn)了山寨派出所，這不得不讓你贊嘆他們的才能沒有用在可以為社會(huì)作貢獻(xiàn)的地方。D．重慶巫山縣騾坪村的村民自發(fā)出錢出工，靠肩挑背扛手刨，花了3年時(shí)間，在山崖上修了一條10公里的路。應(yīng)為“把筑路人的手做成手?！?。C．在央視舉辦的“情系玉樹，大愛無(wú)疆——抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)”特別節(jié)目中，著名畫家范曾繼向汶川兩年前捐款1000萬(wàn)元后，再次慷慨解囊，向玉樹受災(zāi)同胞捐款1000萬(wàn)元。銀川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬)下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是()A．面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、氣候變化加劇、資源能源耗竭等挑戰(zhàn)，大力提升和培育低碳競(jìng)爭(zhēng)力，能為企業(yè)和國(guó)家逆勢(shì)發(fā)展提供有效支撐和不竭動(dòng)力。解析：A．語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“提升和培育”調(diào)整為“培育和提升”。寧夏銀川一中期中)下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是()A．導(dǎo)演黃建新認(rèn)為，由于過去的主旋律影片創(chuàng)作掌握資料不足，往往將領(lǐng)袖人物的性格模式化，讓觀眾難以接近。解析：A．語(yǔ)序不當(dāng)，“由于”放在“掌握”的前面；，去掉“所致”；，“記憶猶新”包括“仍”的意思，并且，“4年前”的位置導(dǎo)致句子有歧義。C．中國(guó)在世界主要經(jīng)濟(jì)體系中繼續(xù)保持最快的發(fā)展速度，并帶領(lǐng)世界走向經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，這些功勞首先要?dú)w功于中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞堅(jiān)韌的普通工人。D項(xiàng)，表意不明，將句中第二個(gè)逗號(hào)去掉或在“對(duì)方”前加“了”。C．漢字大講堂的開設(shè)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不拘學(xué)習(xí)漢字提供了一個(gè)平臺(tái)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)博大精深的中華文化創(chuàng)造了一個(gè)好形式。D項(xiàng)“因?yàn)椤隆本涫诫s糅。C．本次“瘦肉精”中毒事件發(fā)生的原因是由于外省個(gè)別不良生豬養(yǎng)殖戶使用違禁“瘦肉精”喂養(yǎng)生豬，生豬經(jīng)銷者偽造檢疫合格證逃避檢驗(yàn)所造成的。D.“目前”與“當(dāng)務(wù)之急”重復(fù)。C．不少學(xué)生偏食、挑食，導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低，鈣、鋅、鐵等營(yíng)養(yǎng)素明顯不足，營(yíng)養(yǎng)狀況不容令人樂觀?！案腥尽钡囊馑际峭ㄟ^語(yǔ)言行動(dòng)七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載 七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源等影響別人，激起別人相同的思想感情；C項(xiàng)贅余。馬賽街頭垃圾堆積如山，煉油廠工人封堵油庫(kù)使法國(guó)幾乎斷油，交通也大受影響…… B．由于遭遇近5年來(lái)最強(qiáng)冷空氣襲擊，中國(guó)北方多地出現(xiàn)大風(fēng)降溫天氣。其中心位置至今尚無(wú)定論。D．偷換主語(yǔ)，“它的歷史”不能與其后的幾個(gè)謂語(yǔ)成分“存在約300年”“神秘消失”搭配，應(yīng)在“存在約300年”前加上主語(yǔ)“這個(gè)小國(guó)”。③“地震無(wú)情人有情”，為此，我們發(fā)出為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心，幫助受災(zāi)人民重建美麗家園，④陪伴他們一起撫平傷痛，走出困境，迎接希望。B．成千上萬(wàn)的亞運(yùn)志愿者都在忙碌著，他們?cè)诠餐Γ瓿膳e辦一次令亞洲矚目的文明亞運(yùn)的理想。答案：A 24．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()A．有關(guān)專家認(rèn)為，既然隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)成分對(duì)人體不利，出臺(tái)了新的法律法規(guī)，那么新的法律法規(guī)也應(yīng)該對(duì)相關(guān)部門的責(zé)任予以追究。解析：B項(xiàng)“達(dá)”與“做到”重復(fù)累贅；C項(xiàng)“搞好”的主語(yǔ)暗換；D項(xiàng)“上映的……參展”句式雜糅。七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載 七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源D．烏云四合，彌漫了山谷，抹掉了山下的村落，只有幾座高峰的峰頂浮在云頭，仿佛海上的幾座小島。答案：D七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載第四篇：2015年高考病句修改題下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（4分）（安徽卷17題）A．具有自動(dòng)化生產(chǎn)，智能識(shí)別和系統(tǒng)操控等功能的工業(yè)機(jī)器人，正成為國(guó)內(nèi)不少裝備制造提高生產(chǎn)鬧效率，解決人力成本上漲的利器。【答案】D 【解析】A項(xiàng)成分殘缺，“解決”后面缺賓語(yǔ),應(yīng)改為“解決人力成本上漲問題的利器。B．據(jù)報(bào)道，某市場(chǎng)被發(fā)現(xiàn)存在銷售假冒偽劣產(chǎn)品，偽造質(zhì)檢報(bào)告書，管理部門將對(duì)此開展專項(xiàng)檢查行動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為?！窘馕觥緼邏輯混亂，語(yǔ)義重復(fù)，“禁止”與“不得”，存在……，“維護(hù)”搭配“合法權(quán)益”可以，但是不可以搭配“合理要求”，可改為“滿足合理要求” 【考點(diǎn)定位】：辨析并修改病句。C．2014年底，我國(guó)探月工程三期“再入返回飛行”試驗(yàn)獲得成功，確保嫦娥五號(hào)任務(wù)順利實(shí)施和探月工程持續(xù)推進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。B項(xiàng)中“前者”指代不明。4．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（江