譯林版英語小學(xué)四年級下冊-各單元單元分析-預(yù)覽頁
【正文】 在句型方面，主要讓學(xué)生掌握What subjects do you like? I like....關(guān)鍵讓學(xué)生要讀好單詞subject，對于日常用語Wele back to school! It’s time for...的理解，學(xué)生應(yīng)該不存在問題。2. 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)運(yùn)用句型What subjects do you like? I like...3. 能夠理解Story time及Cartoon time部分內(nèi)容，能夠模仿朗讀及表演。 of the week教材分析：本單元的主要話題是談?wù)撜n外活動(dòng)，重點(diǎn)內(nèi)容是一周七天的名稱以及與如何談?wù)撜n后活動(dòng)的相關(guān)句型。學(xué)情分析： 在第一單元的Cartoon time 的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)接觸到Monday這一星期名詞，第二單元在星期表達(dá)上問答方面的學(xué)習(xí)更全面。因此，在這一單元，主要讓學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)這一語法知識(shí)。教材分析：本單元的主題是談?wù)撘惶斓淖飨才拧１菊n中出現(xiàn)了時(shí)間的問答表達(dá)，這將是教授的重點(diǎn)。教材分析：本單元的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是用I can see…的句型描述公園里的事物。另外，我也會(huì)結(jié)合四年級上冊Unit4的句型I can…can you…?來歸納總結(jié)情態(tài)動(dòng)詞can 的用法，以便學(xué)生全面掌握和綜合運(yùn)用。教材分析：本單元是復(fù)習(xí)單元，側(cè)重歸納了本冊書第一至第四單元的主要語言項(xiàng)目。操練中要盡量運(yùn)用直觀教具，結(jié)合唱、游、演、畫等多種形式，激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生缺有所補(bǔ)，強(qiáng)有所長，不同層次的是學(xué)生都有進(jìn)步。教材分析： 本單元主要學(xué)習(xí)描述不同季節(jié)的氣候特征，以及在不同季節(jié)里人們經(jīng)常從事的活動(dòng)。學(xué)情分析：二年級已經(jīng)學(xué)過一年四季的表達(dá)。我會(huì)結(jié)合學(xué)生的具體穿著進(jìn)行教學(xué)與操練，也會(huì)讓學(xué)生們用身邊的物品進(jìn)行對話交流，在自然具體的情況下談?wù)撐锲返乃鶎訇P(guān)系。教學(xué)重、難點(diǎn)：1. 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀Clothes,possession.、會(huì)說、會(huì)讀Whose…is this/that?Whose…are these/those?It’s/They’re my father’s/…I think ’s the matter?、會(huì)說、會(huì)讀too,trousers,glove,so jeans,shorts,wrong,move,hurt.、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫dress,party,coat,shirt,sweater,hand.外語 學(xué)科 四 年級第 二 冊單元教學(xué)計(jì)劃第 7 單元 教學(xué)內(nèi)容：Unit 7 What’s the matter?教學(xué)目標(biāo)：、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫單詞：thirsty,water,ill,tired,happy、會(huì)說、和會(huì)讀單詞：dear,Mrs,speak、會(huì)說和會(huì)讀日常交際用語：What’s the matter?以及回答I’m…；Can I have…?以及回答Here you are.；Come and have…；I want to…；Good night.。在語音知識(shí)方面，本單元中學(xué)生將研究歸納字母o在單詞的的讀音，要求學(xué)生能夠跟讀模仿，邊讀邊體會(huì)讀音。教學(xué)重、難點(diǎn)：、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫單詞：thirsty,water,ill,tired,happy、會(huì)說、和會(huì)讀單詞：dear,Mrs,speak、會(huì)說和會(huì)讀日常交際用語：What’s the matter?以及回答I’m…；Can I have…?以及回答Here you are.；Come and have…；I want to…；Good night.。根據(jù)實(shí)際需要，拓展疾病類詞匯，使學(xué)生的語言表達(dá)更豐富。2. 制作服裝的手工活動(dòng)，為派對做準(zhǔn)備。通過復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生鞏固已學(xué)過的詞匯、句型和日常交際用語。 這些交際用語與學(xué)生的生活密切相關(guān)，使用頻率較高，我們要有意識(shí)有步驟地將機(jī)械操練與交際性操練結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常交際生活中和學(xué)習(xí)中去，從而切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)用語言的能力
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