記敘文閱讀答題技巧歸納-預(yù)覽頁
【正文】 、景物)。 :緊緊圍繞中心選取典型事件，剪裁得體，詳略得當(dāng)。 示例：(1)主題上結(jié)合主旨必答，如象征性的散文題目，也可以這樣回答：擬題巧妙，一語雙關(guān)，本指…實(shí)指…，突出主題，耐人尋味。 第二人稱：便于情感交流?！ ?3)插敘(敘事時(shí)中斷線索，插入相關(guān)的另一件事。一般指口語的通俗易懂，書面語的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)溲?，文學(xué)語言的鮮明、生動(dòng)、富于形象性和充滿感情色彩?！ ?3)夸張手法突出人或事物的特征，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。以次要人或事物襯托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等。先貶抑再大力頌揚(yáng)所描寫的對(duì)象，上下文形成對(duì)比，突出所寫的對(duì)象，收到出人意料的感人效果。比如說，興，是先言他物的?！ 、開門見山。 (4)排比：條理清晰，節(jié)奏鮮明，增強(qiáng)語勢(shì)，長(zhǎng)于抒情。有強(qiáng)調(diào)語氣，強(qiáng)化內(nèi)容的作用 (7)設(shè)問：自問自答，引人注意，啟發(fā)思考?！ 〈穑骸啊币辉~原指，這里指，起到了…的作用。點(diǎn)明主旨、升華主題、畫龍點(diǎn)睛、表達(dá)了作者的思想感情等作用。標(biāo)志思路、為下文作鋪墊、埋下伏筆等作用 在文章結(jié)尾：總結(jié)上文、全文、照應(yīng)開頭、獨(dú)立成段，使文章戛然而止，意味綿長(zhǎng)，發(fā)人深思、卒章點(diǎn)題，意味深長(zhǎng)等作用。借助自然景物的描寫抒發(fā)作者的主觀感情?！ 《黔h(huán)境描寫：分社會(huì)環(huán)境描寫自然環(huán)境描寫?！ 阿坌睦砻鑼懀盒蜗笊鷦?dòng)地反映出人物的思想，揭示了人物的性格或者品質(zhì)。襯托人物心情，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，深化主題。 ?人物(主要要素)、環(huán)境、情節(jié)?！ 边@、那“所指內(nèi)容：多從代詞前面文字中找答案。) ： 類型分析某個(gè)加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果 對(duì)策：(1)了解用詞之美動(dòng)詞形容詞精辟準(zhǔn)確，把事物說得形象具體。如阿來的《詞典的故事》中”營(yíng)業(yè)員臉上顯出了更多的憐憫，這位阿姨甚至因此變得漂亮起來“。結(jié)合第28答題點(diǎn)回答。反問句加強(qiáng)語氣語調(diào)引人深思。(作用：可以給人以啟迪教育作用?！ ?。 B、表面意義(表面上的意思)和表達(dá)效果(生動(dòng)形象地寫出了……特點(diǎn))或從正面和側(cè)面點(diǎn)評(píng)。句子：簡(jiǎn)單概括這兩段或兩部分的內(nèi)容?！ 、儆洈⑽闹械氖闱橛兄苯邮闱?，有間接抒情。就是段與段之間用上一兩句議論，也能起到承上啟下的妙用。 ?、龠x材：材料典型、真實(shí)、詳略得當(dāng)、表現(xiàn)、突出了中心?；蚯逍禄蚰亍６潜磉_(dá)方式：有五種?！ ?、體驗(yàn)、啟示、見解?要注意觀點(diǎn)正確、健康，注意言之有理，一定要用典型事例證明。 、鑒賞人物、文章主旨(談?wù)勛约簩?duì)人物、主題的認(rèn)識(shí)) 通觀全文，篩選重要信息，從人物的言行中分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)?！ 、第二部分概括文章內(nèi)容中蘊(yùn)含著的思想意義，可以這樣表述：表現(xiàn)了/揭示了/批判了/贊美了/勸誡……(某種思想道理)。 記敘文閱讀答題技巧歸納，僅供同學(xué)們參考，希望同學(xué)們及時(shí)總結(jié)和查缺補(bǔ)漏!
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