五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)-國(guó)際組織1第一課時(shí)教案-浙教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 。）2．這么多的國(guó)際組織，這節(jié)課我們重點(diǎn)來(lái)了解聯(lián)合國(guó)。②可是老師只知道1971年聯(lián)合國(guó)通過(guò)提案，恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法地位和一切合法權(quán)利。）⑧關(guān)于聯(lián)合國(guó)，你還知道什么？（全方位了解聯(lián)合國(guó)。）（2）此時(shí)，你最想說(shuō)什么？(從聯(lián)合國(guó)成立的背景去理解聯(lián)合國(guó)的作用。（2）領(lǐng)略了金碧輝煌的會(huì)議中心，我們一起來(lái)了解安理會(huì)。4．初步了解國(guó)際組織在四川大地震中所發(fā)揮的作用（1）還記得我國(guó)12汶川大地震嗎？這是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大災(zāi)難，不僅牽動(dòng)了中國(guó)人民的心，也得到了很多國(guó)際組織的幫助，發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。5．奇思妙想那么根據(jù)我們生活的需要、社會(huì)的發(fā)展，你覺(jué)得還有哪些國(guó)際組織可以成立？四、總結(jié)今天這節(jié)課我們一起了解了這么多的國(guó)際組織。對(duì)每一個(gè)國(guó)際組織的了解教材是有的，但是比較單調(diào)，我就從這些國(guó)際組織的有關(guān)圖片入手，比較接近學(xué)生的生活，便于學(xué)生的理解，更有利于提高學(xué)生的興趣。二、點(diǎn)面結(jié)合，豐富課堂容量品德學(xué)科的內(nèi)容涉及的范圍很廣，如果面面具到，會(huì)使人感覺(jué)內(nèi)容太多，只是蜻蜓點(diǎn)水，沒(méi)有深度。同時(shí)又進(jìn)行錄相、圖片、文字一些真實(shí)史料的補(bǔ)充，讓學(xué)生切身感受各種國(guó)際組織的作用。從學(xué)生的反饋情況，不難看出教師在指導(dǎo)學(xué)生的課前準(zhǔn)備是十分充分的，指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)圖書(shū)館、報(bào)刊、雜志、電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等途徑收集相關(guān)的資料。首先是課堂中的宏觀調(diào)控與預(yù)期的相比有很大差距，課堂調(diào)空能力有待提高。聯(lián)合國(guó)的申請(qǐng)程序一國(guó)申請(qǐng)加入聯(lián)合國(guó)，需經(jīng)安全理事會(huì)推薦，并由大會(huì)2/3多數(shù)通過(guò)。【中國(guó)與聯(lián)合國(guó)】 中華民國(guó)在1945年派代表團(tuán)出席了舊金山會(huì)議，中國(guó)共產(chǎn)黨的代表董必武參加了代表團(tuán)，并在《聯(lián)合國(guó)憲章》上簽了字。70年代初，國(guó)際政治力量發(fā)生重大變化，亞非國(guó)家在聯(lián)合國(guó)的作用加強(qiáng)，越來(lái)越多的國(guó)家要求恢復(fù)中國(guó)的合法地位。聯(lián)合國(guó)安理會(huì)近期維和行動(dòng)：（1）2006年以色列入侵黎巴嫩,現(xiàn)已停火，黎政府軍將進(jìn)駐黎南部，真主黨主持戰(zhàn)后重建工作，對(duì)死傷者一律賠款，國(guó)際維和部隊(duì)將進(jìn)駐黎以邊界。2003年7月，安理會(huì)表決通過(guò)取消該觀察團(tuán)，稱(chēng)它“已沒(méi)有必要對(duì)付因伊拉克針對(duì)科威特的行動(dòng)而對(duì)國(guó)際安全所造成的威脅。5聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織、世界糧食計(jì)劃署等參加“中國(guó)四川地震災(zāi)區(qū)農(nóng)業(yè)恢復(fù)與重建國(guó)際研討會(huì)”
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