電磁爐控制器課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 A1+A2A1′）′通過(guò)上述邏輯式選取芯片連接可得出電路圖： 為了驗(yàn)證電路圖是否連接正確，可已通過(guò)仿真來(lái)觀(guān)察其波形圖，是否與真值表一一對(duì)應(yīng)，其波形圖如下： 確認(rèn)無(wú)誤后，將此模塊封裝。三片74168輸出都為0的狀態(tài)信號(hào)作為輸入控制信號(hào)，由一片或非門(mén)將輸入信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)楦唠娖?，再將高電平接到三?4168的ENP端，這樣，當(dāng)計(jì)數(shù)器進(jìn)行完9分鐘以?xún)?nèi)倒計(jì)時(shí)工作后就自然而然地保持在了0000的狀態(tài)而不再計(jì)數(shù)。74168實(shí)現(xiàn)自減功能是從9計(jì)到0時(shí)再進(jìn)行下一輪計(jì)數(shù)，即從1001減至0000停止。 分鐘定時(shí)器的設(shè)計(jì)分鐘定時(shí)功能用四位撥碼開(kāi)關(guān)和組合邏輯電路與10制減法計(jì)數(shù)器組合后實(shí)現(xiàn)。原理圖如下圖：結(jié)束時(shí)刻仿真波形圖如下： 結(jié)束時(shí)前一分鐘仿真波形圖如下 結(jié)束時(shí)前30秒分仿真波形圖如下 確認(rèn)無(wú)誤后，將此模塊封裝。在課設(shè)過(guò)程中，要多了解一些注意的事項(xiàng)，以避免一部分不必要的錯(cuò)誤；如果遇到問(wèn)題要冷靜思考，按部就班的分析自己的設(shè)計(jì)，切勿急躁。 最后恭祝各位指導(dǎo)老師工作順心如意，生活萬(wàn)事如意！ 參考文獻(xiàn)1.《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》..2.《EDA課程設(shè)計(jì)B指導(dǎo)書(shū)》. 燕山大學(xué)課程設(shè)計(jì)評(píng)審意見(jiàn)表指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：①該生學(xué)習(xí)態(tài)度 （認(rèn)真 較認(rèn)真 不認(rèn)真） ②該生遲到、早退現(xiàn)象 （有 無(wú)）③該生依賴(lài)他人進(jìn)行設(shè)計(jì)情況 （有 無(wú)）平時(shí)成績(jī)： 指導(dǎo)教師簽字： 2012 年 12 月 14 日?qǐng)D面及其它成績(jī)：答辯小組評(píng)語(yǔ)：①設(shè)計(jì)巧妙，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求，并有所創(chuàng)新。 答辯成績(jī)： 組長(zhǎng)簽字： 2012 年 12 月 14 日課程設(shè)計(jì)綜合成績(jī)：答辯小組成員簽字： 2012年 12 月 14 日 共 頁(yè) 第 頁(yè)
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