【摘要】電子樂(lè)器演奏視頻欣賞輕音樂(lè)欣賞1234各種動(dòng)物的聲音澳大利亞霧嘴鳥(niǎo)蟬叫蟲(chóng)子叫大象叫公雞打鳴在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音……第一章第一節(jié)剛才的聲音好聽(tīng)嗎?物體發(fā)聲時(shí)有什么共同的特征?聲是怎樣產(chǎn)生的?小實(shí)驗(yàn)
2024-11-23 13:02
【摘要】第一篇:初中物理《聲音的產(chǎn)生與傳播》實(shí)驗(yàn)教學(xué)思考 初中物理《聲音的產(chǎn)生與傳播》實(shí)驗(yàn)教學(xué)思考 我們的世界到處是聲音,隨時(shí)隨處都能聽(tīng)到聲音盡管聲音對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),要想真正從知識(shí)層...
2024-11-15 01:54
【摘要】課堂講練互動(dòng)電子樂(lè)器演奏視頻欣賞輕音樂(lè)欣賞1234各種動(dòng)物的聲音澳大利亞霧嘴鳥(niǎo)蟬叫蟲(chóng)子叫大象叫公雞打鳴在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音……課堂講練互動(dòng)第一章第一節(jié)課堂講練互動(dòng)剛才的聲音好聽(tīng)嗎?物體發(fā)聲時(shí)有什么共同的
2024-12-07 14:15
【摘要】北師大版新教材同步教學(xué)課件第四章聲現(xiàn)象聲音無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,聲音是我們了解周?chē)挛?、獲取信息的主要渠道.同學(xué)們想知道與聲有關(guān)的哪些問(wèn)題呢?新課引入:聲音的世界自然界中的聲音優(yōu)美的音樂(lè)請(qǐng)欣賞:在日常生活中你是否經(jīng)常制造出一些聲音?現(xiàn)在利用實(shí)驗(yàn)桌上的東西,制造一些聲音來(lái):你對(duì)
2024-11-19 15:07
【摘要】第一篇:聲音的產(chǎn)生教學(xué)反思 《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)反思 我們的周?chē)錆M了各種自然的和人的聲音,聲音給我們傳遞意義豐富的各種信息,我們的生活離不開(kāi)各種聲音。這一節(jié)課的研究主題就是聲音是怎樣產(chǎn)生的。通過(guò)觀...
2024-11-15 03:04
【摘要】第一篇:《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)設(shè)計(jì) 《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念: 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。過(guò)程與方法: 能觀察、比較、描述物體發(fā)生和不發(fā)生時(shí)的不同現(xiàn)象;能從多個(gè)物體發(fā)生的觀察事實(shí)中...
2024-11-15 00:27
【摘要】第一篇:《聲音的產(chǎn)生》課后反思 四年級(jí)科學(xué)上第三單元《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)反思 洞市完小蔣燕飛 本課教學(xué)緊緊抓住“聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的”這個(gè)核心概念,以探究聲音的產(chǎn)生的活動(dòng)為主線,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)...
2024-11-15 00:48
【摘要】一、聲音本身的因素:聲音的波長(zhǎng)和頻率對(duì)傳播的影響先說(shuō)明,在同一種介質(zhì)當(dāng)中,聲音的速度是一定,所以波長(zhǎng)越大則頻率越小,這兩個(gè)同時(shí)改變聲波是可以衍射的,即遇到障礙物的時(shí)候,可以不是沿直線傳播,波長(zhǎng)和障礙物的尺寸越接近,則衍射現(xiàn)象越明顯二、介質(zhì)的影響1、介質(zhì)的彈性越好(越軟),聲音傳播的速度越小(一個(gè)沒(méi)有彈性,及其硬的物體,聲音在其內(nèi)傳播的速度是無(wú)窮大)
2025-05-16 03:19
【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第二章聲現(xiàn)象優(yōu)翼課件八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們生活的世界充滿了各種聲音。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)
2025-03-13 16:35
【摘要】科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播生活中的聲音現(xiàn)象我們能聽(tīng)到的很多聲音,比如我們朗朗的讀書(shū)聲、音樂(lè)課的歌聲、小鳥(niǎo)悠揚(yáng)的叫聲、流水的聲音、汽車(chē)的喇叭聲等課題引入那么這些熟悉的聲音是如何產(chǎn)生的呢?一、聲音的產(chǎn)生悠揚(yáng)的琴聲流水潺潺朗朗的讀書(shū)聲琴弦在振動(dòng)流水在振動(dòng)
2024-11-18 18:26
【摘要】范文范例參考聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的特性一、選擇題(每題3分,共30分)1.“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,我們能區(qū)分蛙聲是根據(jù)聲音的( )A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.頻率不同【答案】C2.【2017?東營(yíng)卷】在旅游景區(qū),導(dǎo)游常利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解,如圖所示。關(guān)于擴(kuò)音器的作用以下說(shuō)法正確的是A.提高聲音的音調(diào) B.增大聲
2025-04-04 02:26
【摘要】第一篇:《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)反思 《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)反思 甘蔗橫嶼小學(xué) 陳少芳 我們的周?chē)錆M了各種自然的和人的聲音,聲音給我們傳遞意義豐富的各種信息,我們的生活離不開(kāi)各種聲音。這節(jié)課的研究主題...
2024-11-15 00:38
【摘要】由蓮山課件提供八年級(jí)第一章《聲音的產(chǎn)生與傳播》導(dǎo)學(xué)案出品人:王金明審核人時(shí)間:2010-9-2一學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,傳播聲音需要介質(zhì)以及聲速的大小。2、能解釋簡(jiǎn)單的聲現(xiàn)象。3、集中注意力,熱情參與新學(xué)科學(xué)習(xí)。二重點(diǎn)難點(diǎn):聲音的產(chǎn)生與傳播三知識(shí)鏈接:聯(lián)想生活中一些發(fā)聲的現(xiàn)象結(jié)合課本分析聲
2025-01-15 02:23
【摘要】第一篇:聲音的產(chǎn)生(教案)大全 《聲音的產(chǎn)生》 [教學(xué)目的] 1、能自行提出本課要研究的問(wèn)題,初步體驗(yàn)“聲音是怎樣產(chǎn)生的”探究過(guò)程。 2、通過(guò)探究活動(dòng)體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體會(huì)到各種自然現(xiàn)象都是...
2024-11-19 00:32
【摘要】第一篇:聲音產(chǎn)生教案 公開(kāi)課教案 課題:第三章 第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播授課人:黟縣漁亭初中 汪云海 教學(xué)目標(biāo): 1、知道聲音是怎樣產(chǎn)生與傳播的; 2、知道聲音的傳播速度; 3、通過(guò)...
2024-11-15 02:31