議論文三招-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，社會(huì)發(fā)展離不開(kāi) “ 雜 ” ，自然界也離不開(kāi) “ 雜 ” 。 /自知可貴在能使人不卑不亢 , 自知才能長(zhǎng)立于不敗之地。 ） 壓力是一筆財(cái)富 （壓力可變?yōu)閯?dòng)力） 榜樣、自信、理解、凝聚力、民族魂 …… 《 最可寶貴的財(cái)富 》 設(shè)一問(wèn)設(shè)層 （ 1）問(wèn)三問(wèn)：是什么、為什么、怎么樣 （ 2）層層設(shè)問(wèn)，步步深入地分析 （ 3） “ 問(wèn) ” 在暗處， “ 答 ” 在明處。亞瑟流亡１３年，經(jīng)受了饑餓、苦役、毒打和種種凌辱，以致渾身傷殘，面目全非，但他獻(xiàn)身意大利的獨(dú)立和解放，抗擊教會(huì)，決不退縮，最后慷慨就義，悲壯之極。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，也許我們難以回避失敗，但我們不能不追求堅(jiān)忍。為了掙點(diǎn) “ 外塊 ” ，我下煤窯推過(guò) “ 煤斗車 ” ，到車站當(dāng)過(guò)裝卸工。堅(jiān)忍，也培養(yǎng)了我輕易不服輸?shù)男愿瘢⑹刮易罱K懷著穩(wěn)操勝券的決心走進(jìn)今天的考場(chǎng)。軍校，將像一個(gè)紅色的搖籃哺育我成長(zhǎng)；軍校，將像一個(gè)火熱的熔爐給我淬火加鋼；軍校，將在我心頭樹(shù)起理想的旗幟，讓我掌握在險(xiǎn)惡環(huán)境中生存的過(guò)硬本領(lǐng)。 引一言設(shè)層：引名言 /析名言 /悟你我他 泰戈?duì)栍幸痪涿裕?“ 任何鳥(niǎo)翼墜上黃金都不能再高飛了。因此，我們千萬(wàn)不要做金錢的奴隸。而弱者缺乏這種毅力 ,以至于被壓下苦難的萬(wàn)丈深淵而無(wú)法抽身。 ” 嚇鳥(niǎo)用的稻草人之所以嚇不走鳥(niǎo)，是因?yàn)樗坝肋h(yuǎn)安然不動(dòng)”矗立在那兒。 引入論題 小鳥(niǎo)膽大妄為 ， 完全是由于稻草人 “ 安然不動(dòng) ” 。 聯(lián)系實(shí)際 當(dāng)今社會(huì) ， 確實(shí)有相當(dāng)一部分執(zhí)法人員把法律當(dāng)作“ 稻草人 ” ， 他們有的大談法制 ， 只是為了抬高自己 ， 嚇唬嚇唬百姓 ， 而面對(duì)違法亂紀(jì)行為 ， 卻睜一只眼 ， 閉一只眼；有的收取賄賂 ， 徇私枉法 ， 把違法事實(shí)大事化小 ， 小事化了 。 ” 父母的人格力量 ， 比千百次的 “ 嚴(yán)要求 ” 都重要 ，因?yàn)樗菨撘颇?“ 無(wú)聲要求 ” ， 是取之不盡的精神財(cái)富 ， 直至他們成人之后 ， 還在被子女的子女沿用著 ……
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