云雀的心愿教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁
【正文】 要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹，讓沙漠重新變成綠洲。（板書：大水庫、空調(diào)器）（一）體會森林是個大水庫森林就是森林，怎么能說森林是“大水庫”呢？請選擇自己喜歡的方式讀讀課文第10自然段，體會一下，你從中明白了什么？指答：森林可以蓄水。指答，出示：夏天，林子里枝葉茂密，擋住了強(qiáng)烈的太陽光，自然就涼快些；冬天，由于樹木的遮擋，林子里的熱量不容易散失，所以就暖和些。②龐大的氧氣制造廠。一畝樹林一個夏季可蒸發(fā)42噸水，一年可達(dá)300到500噸。一畝防風(fēng)林可保護(hù)100多畝農(nóng)田免受風(fēng)災(zāi)。一陣狂風(fēng)吹過，地上的黃沙漫天飛舞，迷得他們睜不開眼。 師：這個成語中的哪個字更能體現(xiàn)這樣的情景？師：“漫”什么意思？（到處都是，）遮天蔽日，天昏地暗，渾黃一片，弄得人暈頭轉(zhuǎn)向。（視屏出示）師：小云雀在這樣的環(huán)境中飛行，會遇到怎樣的困難呢？生答：睜不開眼睛、飛不動、一陣風(fēng)吹來，可能就把小云雀刮跑了。 (二)飛過大河師：這里風(fēng)沙這么討厭，趕快扇動翅膀，飛離這險惡的環(huán)境，飛到大河的上空去看看吧！（板書：大河）（課件出示：第5小節(jié)）指名讀。你看它是咆哮著向下流——（生接：沖去）而不是——（生接：流去） 師：多兇的河水呀河水像脫韁的野馬，（介紹比喻句）你能用一個成語來形容此時的河水嗎？（生答如：洶涌澎湃，巨浪滔天，排山倒海）齊讀：帶著這樣的感受，我們一起來讀讀這兇猛的河水！師：你還覺得這是怎樣的河水？生答，如：殘忍的無情的洪水。A、第四小節(jié)：指名讀能用自己的話說說嗎？（生答）師：云雀媽媽的話讓我們明白了，森林還可以—阻擋風(fēng)沙（板書：阻擋風(fēng)沙）B、第8小節(jié)師：有沒有找到別的原因？用自己的話說說。師：看著這一幕幕慘不忍睹的畫面，同學(xué)們，此刻你的心情怎樣？生交流。小云雀明白了這個道理，他了解了森林的重要性，所以有了這樣的心愿——（出示）森林實在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹，讓沙漠重新變成綠洲。叫風(fēng)沙乖乖低頭，讓百鳥翩翩起舞。（出示）第二年的春天，小云雀真的和媽媽去種樹了，又經(jīng)過了很多年，小云雀去過的地方發(fā)生了翻天覆地的變化，你能想象它現(xiàn)在變成什么樣子了嗎？用上“枝繁葉茂”“郁郁蔥蔥”“高低錯落”“千山一碧”“青翠欲滴”……寫一段話。我讓學(xué)生分角色朗讀課文，讓學(xué)生在有感情的朗讀中體會到森林的重要，在朗讀中進(jìn)行個性化感悟。最后飛回森林的對話讓學(xué)生自己讀，教師再出示相應(yīng)的課件檢查讀的情況。
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