次函數(shù)的最值word版-資料下載頁

【摘要】杭州大石教育暑假班初三數(shù)學1/42022年暑期班初三數(shù)學第2講二次函數(shù)的最值★二次函數(shù)y=ax2+bx+c頂點坐標是，對稱軸是，，當a＞0

2025-01-07 16:45

角函數(shù)的值域和最值-資料下載頁

【摘要】第四章三角函數(shù)第5課時三角函數(shù)的值域和最值要點·疑點·考點1)(221)(22],1,1[sin時取得最大值在，時取得最小值在，值域為定義域是ZkkxZkkxRxy?????????????1)(21)()12(],1,

2025-05-13 04:26

利用函數(shù)的單調(diào)性最值求參數(shù)的值-資料下載頁

【摘要】利用函數(shù)的單調(diào)性（最值）求參數(shù)的取值范圍例1.已知函數(shù)),0()(2Raxxaxxf????,若)(xf在????,2上為增函數(shù)，求實數(shù)a的取值范圍.跟蹤訓練：1.已知函數(shù)????????,2),0()(2xaxaxxf上遞增，求實數(shù)a的取值范圍.2.若函數(shù)xxm

2024-11-09 06:38

高二數(shù)學函數(shù)的最值-資料下載頁

【摘要】一、復習與引入f(x)在x0處連續(xù)時,判別f(x0)是極大(小)值的方法是:①如果在x0附近的左側(cè)右側(cè),那么,f(x0)是極大值;②如果在x0附近的左側(cè)右側(cè),那么,f(x0)是極小值.

2024-11-12 19:05

課題函數(shù)的極值-資料下載頁

【摘要】課題：函數(shù)的極值(1)教學目的：、極小值的概念.、極小值的方法來求函數(shù)的極值.教學重點：極大、極小值的概念和判別方法，以及求可導函數(shù)的極值的步驟.教學難點：對極大、極小值概念的理解及求可導函數(shù)的極值的步驟授課類型：新授課課時安排：1課時教具：多媒體、實物投影儀內(nèi)容分析：對極大、極小值概念的理解，.從圖象觀察得出，判別極大、教學過

2025-06-07 22:08

函數(shù)的單調(diào)性與最值知識點習題-資料下載頁

【摘要】（?。┲?、函數(shù)單調(diào)性的定義設函數(shù)y=f(x)的定義域為I：如果對于屬于定義域I內(nèi)某個區(qū)間D上的任意兩個自變量的值，（1）當時，都有，那么就說函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是增函數(shù)：（2）當時，都有，那么就說函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是減函數(shù)。注意：具有三個特征：①屬于同一區(qū)間②任

2025-06-18 22:01

幾何定值與極值問題-資料下載頁

【摘要】幾何定值和極值1.幾何定值問題(1)定量問題：解決定量問題的關鍵在探求定值，一旦定值被找出，就轉(zhuǎn)化為熟悉的幾何證明題了。探求定值的方法一般有運動法、特殊值法及計算法。(2)定形問題：定形問題是指定直線、定角、定向等問題。在直角坐標平面上，定點可對應于有序數(shù)對，定向直線可以看作斜率一定的直線，實質(zhì)上這些問題是軌跡問題。2.幾何極值問題：最常見的

2025-03-24 12:12

作業(yè)函數(shù)與導數(shù)1單調(diào)性最值-資料下載頁

【摘要】1．設函數(shù)。（1）當a=1時，求的單調(diào)區(qū)間。（2）若在上的最大值為，求a的值。解：對函數(shù)求導得：，定義域為（0，2）當a=1時，令當為增區(qū)間；當為減函數(shù)。當有最大值，則必不為減函數(shù)，且0，為單調(diào)遞增區(qū)間。最大值在右端點取到。。2.已知函數(shù)其中實數(shù)。（I）若a=2，求曲線在點處的切線方程；（II）若在x=1處取得極值，試討論的單調(diào)

2025-03-24 07:03

初三二次函數(shù)最值問題和給定范圍最值-資料下載頁

【摘要】...... 二次函數(shù)中的最值問題重難點復習一般地，如果是常數(shù)，，那么叫做的二次函數(shù).二次函數(shù)用配方法可化成：的形式的形式，得到頂點為(,)，對稱軸是.，∴頂點是，對稱軸是直線.二次函數(shù)常用來解決最值

2025-03-24 12:30

練習題函數(shù)單調(diào)性與最值-資料下載頁

【摘要】天津市2018屆高三數(shù)學函數(shù)單調(diào)性與最值學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________1．若是上的單調(diào)遞增函數(shù)，則實數(shù)的取值范圍為（）A．B．C．D．2．已知函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)，則的取值范圍是（）A．B．C．

2025-03-25 07:09

高三數(shù)學函數(shù)的單調(diào)性與最值-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)函數(shù)的單調(diào)性與最值基礎梳理：在函數(shù)y＝f(x)的定義域內(nèi)的一個區(qū)間A上，如果對于任意兩個數(shù)x1，x2A，當x1x2時，都有________________，那么就說f(x)在_______上是增加的(減少的)．注意：(1)函數(shù)的單調(diào)性是在________內(nèi)

2024-11-12 01:26

第六講-三角函數(shù)的單調(diào)性及最值-資料下載頁

【摘要】第6講三角函數(shù)單調(diào)性及最值[學習目標]1.掌握y＝sinx的最大值與最小值，并會求簡單三角函數(shù)的值域和最值.2.掌握y＝sinx的單調(diào)性，并能利用單調(diào)性比較大小.＝Asin(ωx＋φ)的單調(diào)區(qū)間．[知識鏈接]1．怎樣求函數(shù)f(x)＝Asin(ωx＋φ)的最小正周期？答　由誘導公式一知：對任意x∈R，都有Asin[(ωx＋φ)＋2π]＝Asin(ωx＋φ)，

2025-07-23 03:00

[經(jīng)濟學]d3_3單調(diào)性與極值最值-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)一、函數(shù)單調(diào)性的判定法二、簡單應用函數(shù)的單調(diào)性第三章2x1()fx2()fxy=?(x)oxxyyo1x1x2x1()fx2()fxy=?(x)用定義來判斷函數(shù)的單調(diào)性有比較法、比值法.但繁!下面討論如何用導數(shù)來判斷函數(shù)的單調(diào)性.反之

2025-02-21 12:40

二次函數(shù)的最值問題總結(jié)-資料下載頁

【摘要】......二次函數(shù)的最值問題二次函數(shù)是初中函數(shù)的主要內(nèi)容，也是高中學習的重要基礎．在初中階段大家已經(jīng)知道：二次函數(shù)在自變量取任意實數(shù)時的最值情況(當時，函數(shù)在處取得最小值，無最大值；當時，函數(shù)在處取得最大值，無最小值．

2025-03-26 23:36

第三章導數(shù)的應用函數(shù)的單調(diào)性與極值、最大值與最小值-資料下載頁

【摘要】上頁下頁返回第1頁第二、三節(jié)函數(shù)的單調(diào)性與極值、最大值與最小值一、函數(shù)單調(diào)性的判別法二、函數(shù)的極值及其求法三、函數(shù)的最大值和最小值第三章導數(shù)的應用目錄后退主頁退出本節(jié)知識引入本節(jié)目的與要求本節(jié)重點

2025-08-01 17:50

第04講函數(shù)的極值與最值(完整版)

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第04講函數(shù)的極值與最值(專業(yè)版)

第04講函數(shù)的極值與最值(留存版)