0294學(xué)校管理學(xué)網(wǎng)上作業(yè)題及答案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ）要有科學(xué)性；（5）要切實(shí)可行；（6）要注意嚴(yán)肅性；（7）要有穩(wěn)定性；（8）要規(guī)范系統(tǒng)另需要結(jié)合實(shí)際4：[論述題]如何培養(yǎng)專家型教師？(簡(jiǎn)答題)參考答案：學(xué)校管理原則：是為了按照客觀規(guī)律辦事而由人提出來(lái)的工作要求，是學(xué)校管理者在管理過(guò)程中必須遵循的行為準(zhǔn)則和要求。8：[論述題]美育（名詞解釋題）參考答案：談話法：即通過(guò)與管理者、教職工及有關(guān)人員進(jìn)行面對(duì)面的交談、討論，從而收集有用的材料，探討所要研究問(wèn)題的方法。參考答案：答：（1）堅(jiān)強(qiáng)的意志力；（2）較強(qiáng)的思維能力和豐富的想象力；（3）良好的性格；（4）良好的自我意識(shí)；（5）穩(wěn)定的情緒6：[論述題]學(xué)校管理有哪些基本規(guī)律？(簡(jiǎn)答題)參考答案：美育工作管理：要求學(xué)校管理者按照美的規(guī)律來(lái)管理學(xué)校，使學(xué)校師生員工身心和諧健康的發(fā)展，使校園環(huán)境美麗整潔，有良好的校風(fēng)、校貌。10：[論述題]文獻(xiàn)法（名詞解釋題）參考答案：答：（1）端正知道思想，認(rèn)清學(xué)校美育任務(wù)；（2）加強(qiáng)美育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成校內(nèi)外美育工作管理網(wǎng)絡(luò)；（3）培養(yǎng)和提高教師隊(duì)伍的美育素質(zhì)和美育工作管理能力；（4）創(chuàng)造美育管理環(huán)境。6：[論述題]制定學(xué)校管理原則的依據(jù)有哪些？(簡(jiǎn)答題)參考答案：學(xué)校管理：學(xué)校管理者通過(guò)一定的方式，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，發(fā)揮全校人員的積極作用，有效利用物力、財(cái)力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的過(guò)程。9：[論述題]學(xué)校管理原理（名詞解釋題）參考答案：答：以高尚的品德樹立威信（1）廉潔勤政，克己奉公；（2）為人正派，處事公道；（3）光明磊落，胸襟坦蕩；（4）嚴(yán)以律己，寬以待人；（5）聯(lián)系群眾，水乳交融；（6）有功不居，謙虛謹(jǐn)慎；以廣博的知識(shí)樹立威信（1）具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；（2）具有寬泛的業(yè)余知識(shí)以較強(qiáng)的能力樹立威信（1）計(jì)劃決策能力；（2）組織指揮能力；（3）交際能力；（4）創(chuàng)新能力；（5）教學(xué)教研能力以嚴(yán)格的作風(fēng)樹立威信2：[論述題]學(xué)生集體管理包含哪些內(nèi)容？(簡(jiǎn)答題)參考答案：（1）在美育管理的內(nèi)容上注意思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一；（2）在美育管理的途徑上注意滲透形態(tài)與獨(dú)立形態(tài)的統(tǒng)一；（3）美育管理應(yīng)遵循審美心理的情感體驗(yàn)和邏輯思維的統(tǒng)一；（4）在美育管理工作的設(shè)計(jì)上注意整體性和參與性的統(tǒng)一。5：[論述題]教師培養(yǎng)提高的途徑有哪些？(簡(jiǎn)答題)參考答案：答：（1）精簡(jiǎn)高效；（2）責(zé)權(quán)相當(dāng)；（3）從實(shí)際出發(fā)；（4）有利于全面貫徹教育方針；（5）分工協(xié)作；（6）渠道暢通；（7）因校因地制宜。按層次可分為學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。按層次可分為學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。10：[論述題]目標(biāo)管理（名詞解釋題）第 11 頁(yè) 共 11
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