【摘要】第一章練習(xí)題答案一、名詞答:審計(jì):是由專職機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人員接受委托或根據(jù)授權(quán),依法對(duì)被審計(jì)單位在一定時(shí)期的全部或部分經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的有關(guān)資料,按照法規(guī)和一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核檢查,收集和整理證據(jù),以判明有關(guān)資料的合法性、公允性、一貫性和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合規(guī)性、效益性,并出具審計(jì)報(bào)告的具有獨(dú)立性的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、評(píng)價(jià)、鑒證活動(dòng),借以維護(hù)財(cái)經(jīng)法紀(jì),改善經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)宏觀調(diào)控的獨(dú)立性經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動(dòng)。
2025-06-25 02:05
【摘要】第一章總論一.單項(xiàng)選擇題1.下列各項(xiàng)中,屬于反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)要素是()。A.收入B.資產(chǎn)C.負(fù)債D.所有者權(quán)益2.下列各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中,會(huì)引起公司股東權(quán)益總額變動(dòng)的是()。
2025-03-24 12:41
【摘要】《過(guò)秦論》課后練習(xí)一、基礎(chǔ)鞏固1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是( )A.膏腴(yú) 雍州(Yōnɡ)藩籬(pān)亡矢遺鏃(zú)B.鋒鏑(dí)輔佐(zuǒ)氓隸(ménɡ)一夫作難(nàn)C.囊括(lánɡ)連衡(hénɡ)謫
2025-06-19 13:21
【摘要】第二章產(chǎn)品成本計(jì)算Exercises2–1(指教材上的第2章練習(xí)第1題,下同)1. Part#72A Part#172C Steel* $ $ Setupcost** Total $ $ *($′12;$′18) **($60,000/10,000) Steelcostisas
2025-06-28 01:23
【摘要】《小企業(yè)會(huì)計(jì)》課后練習(xí)題參考答案盧新國(guó)主編高等教育出版社37目錄第一章 總論 4一、單項(xiàng)選擇題 4二、多項(xiàng)選擇題 4三、判斷題 4第二章 貨幣資金 4一、單項(xiàng)選擇題 4二、多項(xiàng)選擇題 4三、判斷題 5四、業(yè)務(wù)題 5第三章 應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng) 6一、單項(xiàng)選擇題 6二、多項(xiàng)選擇題 6三、判斷題 6
2025-06-24 00:34
【摘要】一、按課文內(nèi)容填空1、《桂花雨》的作者是:琦君。 2、于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂(lè)”,還有那搖落的陣陣“桂花雨”?! ∫弧⒆x拼音寫漢字?! ào chá泡茶yóu qí 尤其hánɡ zhōu杭州wán zhěnɡ完整 tí qián提前ɡ
2025-06-22 04:04
【摘要】授課教師:史老師課前播放《愚公移山》歌曲師:同學(xué)們,“愚公移山”的故事流傳了幾千年,愚公不畏艱苦、堅(jiān)忍不拔的精神影響了一代又一代的中國(guó)人今天我們要學(xué)習(xí)的小說(shuō)《臺(tái)階》中的主人公——父親,血管中也流淌著愚公精神現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這位農(nóng)民父親的生活(出示課件:臺(tái)階板書:臺(tái)階)師:這是我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)(出示課件:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、整體感知,把握情節(jié)2、分析父親形象,體會(huì)作者
2025-06-28 13:04
【摘要】《中國(guó)稅制》課后練習(xí)答案第1章稅收的基本概念1.稅收的目的和依據(jù)是什么?在國(guó)家這種社會(huì)的最高組織形式中,政府的根本任務(wù)是提供公共物品,滿足公共需要。所謂公共物品,就是用于滿足公共需要的物品,包括和平的環(huán)境、安定的秩序和便利的設(shè)施等,作為生產(chǎn)與消費(fèi)的一般外部條件。由于公共物品具有供給的非排他性和消費(fèi)的非競(jìng)爭(zhēng)性等特征,即政府提供的公共物品會(huì)使社會(huì)成員普遍受益,而不存在一部分社會(huì)成員
2025-06-28 02:24
【摘要】1《會(huì)計(jì)法》課堂練習(xí)判斷題:1、除因提供虛假財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,做假帳,隱匿或者故意銷毀會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,貪污,挪用公款,職務(wù)侵占等與會(huì)計(jì)職務(wù)有關(guān)的違法行為被依法追究刑事責(zé)任的人員以外,因違法違紀(jì)行為被吊銷會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書的人員,自被吊銷會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書之日起三年內(nèi),不得重新取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。[題號(hào):Qhx004929]A、對(duì)B、錯(cuò)您的回答:B
2025-04-16 22:06
【摘要】第一篇:《論語(yǔ)》課后練習(xí)答案舉要 《論語(yǔ)》課后練習(xí)答案要點(diǎn) 第一課:《為政以德》(P5) 探究一:孔子一方面主張先“富之”后“教之”,一方面又寧可去“食”留“信”,二者有沒(méi)有矛盾?怎樣理解“自古...
2024-11-10 01:14
【摘要】第六講固定資產(chǎn)一、單項(xiàng)選擇題1、下列各項(xiàng)中,計(jì)入固定資產(chǎn)成本的有(D)。A.達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)后發(fā)生的專門借款利息B.達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)前由于自然災(zāi)害造成的在建工程毀損凈損失C.進(jìn)行日常修理發(fā)生的人工費(fèi)用D.安裝過(guò)程中領(lǐng)用原材料所負(fù)擔(dān)的消費(fèi)稅【解析】:固定資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)之前發(fā)生的支出應(yīng)該資本化,達(dá)到預(yù)定可使用狀
2025-08-04 10:07
【摘要】類與對(duì)象習(xí)題程序閱讀題#include#includeclassSample{public:intx,y;Sample(){x=y=0;}Sample(inta,intb){x=a;y=b;}voiddisp(){cout"x="<
2025-06-28 08:24
【摘要】........1音樂(lè)不能直接傳達(dá)思想概念是因?yàn)橐魳?lè)不具有:()窗體頂端·A、視覺(jué)性·B、語(yǔ)義性·C、表達(dá)性·D、標(biāo)準(zhǔn)性我的答案:B窗體底端2下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)音響的基本屬性:
2025-06-22 08:21
【摘要】........熱工測(cè)試作業(yè)第一章1-1、測(cè)量方法有哪幾類,直接測(cè)量與間接測(cè)量的主要區(qū)別是什么?(P1-2)答:測(cè)量的方法有:1、直接測(cè)量;2、間接測(cè)量;3、組合測(cè)量。直接測(cè)量與間接測(cè)量的主要區(qū)別是直接測(cè)量中被測(cè)量的數(shù)值可以直接從測(cè)量?jī)x器上讀得,而間
2025-06-26 09:09
【摘要】第一章管理概論一、是否題1、一個(gè)管理者所處的層次越高,面臨的問(wèn)題越復(fù)雜,越無(wú)先例可循,就越需要具備人際技能。2、社會(huì)人假設(shè)理論認(rèn)為人是以完全追求物質(zhì)利益為目的而進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體。3、管理自從有了人類集體活動(dòng)以來(lái)就開(kāi)始了。4、中級(jí)管理人員往往處理現(xiàn)場(chǎng)管理、指導(dǎo)操作等技術(shù)性工作較多。5、技術(shù)技能是指溝通、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)下屬的能力。6、組織中向外界發(fā)布信息的管理角色稱為組織發(fā)
2025-06-28 20:24