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《論語》課后練習(xí)答案舉要-預(yù)覽頁

2024-11-10 01:14 上一頁面

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【正文】 這種句子形式與《論語》語體特點的關(guān)系。曾點的志向,表明他“知時而不求為政”,這與孔子此時的心情契合。試想像具體情景,說說自己感受。②冉有的謙虛:“如其禮樂,以俟君子”(與子路“且知方也”比較)。④曾點的從容:“鼓瑟?!保ㄕf明此前一直在鼓瑟),“鏗爾,舍瑟而作”(聽到訊問后未立即站起來回答問題),首先聲明“異乎三子者之撰”等。另外:本章還用了對比手法。不能把中庸等同于折中主義。探究三:結(jié)合日常生活,說說中庸之道的作用。答:這句話用了比喻的修辭手法,把草原比作一幅中國畫,具體生動地寫出了草原的遼闊和碧綠,小丘線條柔美。“飛”字,表達(dá)了主人歡迎客人的熱情。白 楊,討論:(1)從爸爸介紹白楊的話里可以看出白楊有哪些特點?從哪些地方可以體會到爸爸“也在表達(dá)著自己的心”?答:可看出白楊樹的特點:外形高大挺秀;生長范圍廣、適應(yīng)性強;能抗拒惡劣的氣候和自然災(zāi)害。”把它們找出來,仔細(xì)體會體會,再抄下來。爸爸的嘴角“浮起一絲微笑”,內(nèi)含的意思是,爸爸相信自己的孩子在父輩的影響教育下,一定能扎根邊疆,成長為祖國有用的人才。(2)怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。你眼前浮現(xiàn)出怎樣的情景?體會到怎樣的樂趣? 答:《牧童》讓我們感受到了牧童生活的安靜與恬靜,也讓我們感受到了牧童心靈的無羈無絆,自然放松。同時也表達(dá)出詩人看到這樣安祥的農(nóng)家生活狀態(tài)后心里產(chǎn)生的喜悅之感。答:駱駝隊給我留下的印象是:駱駝能沉得住氣。,一定使你印象很深?!八鼈冏呱先烊苟疾缓纫豢谒?童年的發(fā)現(xiàn),用自己話說說“我”發(fā)現(xiàn)了什么,是怎樣發(fā)現(xiàn)的。答:這句話的意思是說:誰讓我有這樣重大的發(fā)現(xiàn)呢?世界上有重大發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的人有時還面臨受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。?先概括地說說你對他的印象,再具體地說說理由。有一天,孔君平來拜見他的父親,恰巧他父親不在家,孔君平就把孩子叫了出來。” ?和同學(xué)交流閱讀心得。答:晏子出使楚國,楚王三次想侮辱晏子,晏子每次都將計就計,機智反擊。第三次說話妙處在于他的話不但形象生動地點明了齊人在楚國為盜的原因,而且也回敬楚王:楚王治國無方,造成楚國社會風(fēng)氣不好,致好人變盜賊。首尾呼應(yīng),思路清晰,行文緊湊,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。這真是雪中送炭啊!答:“雪中送炭”比喻在別人最困難,最需要幫助時給予幫助。這段話用反問的語氣強調(diào)肯定了以大嫂為代表的朝鮮人民對志愿軍戰(zhàn)士比山還高比海還深的友誼。?你是從哪些地方感受到的?答:他是一個無私無畏、不徇私情、不怕犧牲、沉著冷靜的人。答:特色:,設(shè)置懸念、前呼后應(yīng)。答:我喜歡廉頗,因為他勇于認(rèn)錯,知錯就改,顧全大局,以國家利益著想,所以我喜歡廉頗。跟大家討論。答:故事的起因是:周瑜妒忌諸葛亮的才干。(1)周瑜很高興,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,又?jǐn)[了酒席招待他。表現(xiàn)在:“造箭”,而諸葛亮想到的是“借箭”;;,掌握天文,地理能力都勝過周瑜。”從三篇短文里找一找最能表現(xiàn)人物性格的語句,讀一讀,體會這樣寫的好處。”這樣的筆法將一個愛財勝過生命的守財奴的形象躍然紙上?!蓖跷貘P說話張張揚揚,難怪林黛玉納悶,覺得此人“放誕無禮”。(1)人人為我,我為人人。只有“我為人人”盡到責(zé)任和義務(wù),才會實現(xiàn)“人人為我”的美好愿望,這兩者之間要辨證看待,整體理解,所以說耐人尋味。 。說說威尼斯的小艇有哪些特點,并體會加點詞句的好處。第三篇:《審計學(xué)》課后練習(xí)答案第二章P361.(1)項目負(fù)責(zé)人缺乏獨立性。根據(jù)審計準(zhǔn)則的規(guī)定,對被審計單位及其環(huán)境的了解屬于必需的,即風(fēng)險評估程序是必須的審計程序。在業(yè)務(wù)執(zhí)行中,項目組內(nèi)部之間存在意見分歧時,不得出具審計報告,所以這樣做是不恰當(dāng)?shù)摹#?)管理層承受異常壓力可能發(fā)生舞弊風(fēng)險(2)工作壓力大,會計人員流動頻繁,發(fā)生錯弊的可能性大,與控制環(huán)境有關(guān),與財務(wù)報表整體相關(guān)。自動化程序和控制可能降低了發(fā)生無意識錯誤的風(fēng)險,但并沒有消除個人凌駕于控制之上的風(fēng)險,當(dāng)被審計單位運用信息技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳遞是,篡改可能不會留下痕跡或證據(jù)。函證回函是注冊會計師從獨立于被審計單位外部獲得的,比直接從被審計單位得到的記錄更可靠(3)銀行對賬單對銀行存款余額調(diào)節(jié)表可靠。(5)內(nèi)部在良好的公司的購貨發(fā)票比內(nèi)部控制較差的公司的購貨發(fā)票可靠。按照要求,甲公司屬于交易頻繁單期末余額為零的項目,丁公司屬于大額的項目。(4)檢查銷售合同、客戶簽發(fā)的收貨通知,查明是否存在編制虛假銷售合同和客戶簽發(fā)的收貨合同,虛增收入和應(yīng)收賬的情況等。B公司屬于大額或賬齡較長的項目,D公司屬于與債務(wù)人發(fā)生糾紛的項目,E公司屬于關(guān)聯(lián)方項目。(4)檢查銷售合同及與銷售退回相關(guān)的增值稅發(fā)票、入庫單,查明退回貨物是否已驗收入庫。第十章 P1961.(1)倉庫部門應(yīng)根據(jù)從生產(chǎn)部門收到的經(jīng)審批的領(lǐng)料單發(fā)出原材料,而不應(yīng)只是口頭通知。采購部門對經(jīng)過批準(zhǔn)的請購單發(fā)出訂購單。而根據(jù)會計核算的基本原理,考慮固定資產(chǎn)凈殘值率這一因素,即使這些減少的房屋建筑物已提足折舊,其累計折舊數(shù)也應(yīng)小于相應(yīng)的固定資產(chǎn)原價。第十一章 P2141.(1)真實性、完整性、計價和分?jǐn)偅?)檢查會計記錄是否及時地按正確的金額,合理的方法在適當(dāng)?shù)馁~戶和合理的會計期間予以正確的記錄。另B銀行3年期貸款利率遠(yuǎn)高于C銀行4年期貸款利率不正常。④總務(wù)科李某1月8日前簽寫未經(jīng)批準(zhǔn)的借據(jù)一張,根據(jù)現(xiàn)金內(nèi)部控制的要求,現(xiàn)金支出要經(jīng)過有關(guān)人員的批準(zhǔn),而李某未經(jīng)批準(zhǔn),可能存在虛報冒領(lǐng)的情況。3.(1)檢查銀行存款收支的正確截止。(2)注冊會計師應(yīng)逐項復(fù)核客戶的銀行存款余額調(diào)節(jié)表,檢查調(diào)節(jié)表計算的準(zhǔn)確性??赏ㄟ^編制銀行存款轉(zhuǎn)賬調(diào)撥分析表來分析銀行存款轉(zhuǎn)賬調(diào)撥的情況,當(dāng)銀行記錄的轉(zhuǎn)出和調(diào)入時間以及企業(yè)記錄的調(diào)入和轉(zhuǎn)出時間,當(dāng)這四個時間都屬于同一會計期間時,不會對存款余額在資產(chǎn)負(fù)債表上的表述產(chǎn)生影響,因此不存在挪移舞弊的問題,如果這四個時間不在同一會計期間,則往往預(yù)示著問題的存在(5)函證銀行存款余額。第四篇:古代漢語課后練習(xí)答案練習(xí)一一 查閱下列各字在《康熙字典》(或《辭源》修訂本)中所屬的部首: 丹(丶部)之(丿部)亞(二部)常(巾部)卍(十部)受(又部)嚴(yán)(口部)隣(邑部)巡(巛部)希(巾部)幽(幺部)胡(肉部)怡(心部)攻(攴部)書(曰部)民(氏部)煎(火部)者(老部)茁(艸部)貳(貝部)郊(邑部)望(月部)平(干部)術(shù)(行部)按:繁體字“隣”與“鄰”為異體字,都簡化作“鄰”。其中x237。ng是一致的。ng。(范仲淹《岳陽樓記》)則??則??,承接連詞,表文中對舉關(guān)系,就、那么。(《水經(jīng)注?巫山、巫峽》)或,無定代詞,有的。6.廣袤豐殺,一稱心力。象形的主要特點是字形像它所表達(dá)的事物之形,是以簡單的線條把事物的輪廓或具有特征的部分描畫出來。會意的主要特點是組合兩個以上的形體來表示一個新的意義。關(guān)于轉(zhuǎn)注,學(xué)術(shù)界看法還不一致。假借的主要特點是有詞無字,借用音同或音近的字來表示。所謂引申義,就是從本義發(fā)展、演化出來的意義,它是造成一詞多義的根本原因。其四,可以了解字形與意義、古義與今義的聯(lián)系,理性地掌握詞的意義。其次,確定詞的本義,還必須要有實際的語言資料加以證實。(《列子?湯問》)息,會意字,從自從心。(《列子?湯問》)尾,象形字,本義是尾巴。(陶淵明《桃花源記》)英,形聲字,從艸,央聲。(范仲淹《岳陽樓記》)景,形聲字,從日,京聲。本義是馬受驚。本義是鳥聚集,這里說沙鷗飛落在一起,用的是本義。6.每至晴初霜旦,林寒澗肅。(《洛陽伽藍(lán)記?王子坊》)豪,形聲字,從豕,高省聲,本義是豪豬。后引申出“開端”、“第一”等含義。這里是本來的意思,為引申義。2.又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:??(《史記?陳涉起義》)間,暗地里,秘密地。本義。5.間命工斫木為櫥,貯書若干萬卷?!保ā妒酚?淮陰侯列傳》)間,避開別人。引申義。9.韓信使人間視。(蘇軾《赤壁賦》)間,中間。引申義。3. 君子引而不發(fā),躍如也。(《戰(zhàn)國策?齊策四》)發(fā),啟封。引申義。7. 舜發(fā)于畎畝之中。(《論語?為政》)發(fā),發(fā)揮。引申義。八 解釋下列各句中加△詞或詞組,并說明它們古今意義的變化,指出其中哪些是詞義的擴大、縮小,哪些是詞義感情色彩和輕重的變化(教材引文下加△處,本書改為下加點): 1.飲于河渭。3.空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。(柳宗元《鈷鉧潭西小丘記》)貨,古有錢財、貨幣、出賣、貨物等意義,今義為貨物,詞義范圍縮小。遭,古義為遇上時機,今義一般指遇上了不幸的事情。詞義轉(zhuǎn)移。9.由漢氏以來,人主往往重官賞以購之。九 把下面的短文加上標(biāo)點并譯成現(xiàn)代漢語: 標(biāo)點:謝公與人圍棋。”意色舉止,不異于常。謝安看完了書信,沉默無語,慢慢地把臉轉(zhuǎn)向棋局。適鬻金者之所,因攫其金而去。官吏捉到了他,問他說:“人們都在那里,你為什么拿人家的金子?”他回答說:“我拿金子的時候,沒有看見人,只看見了金子。上馬行三十里,稍稍聞從者言,前有清流關(guān),頗險惡,多虎。山口兩峰夾峙,高數(shù)百尋,仰視不極。寒風(fēng)暴起,束燎皆滅,四山草木蕭颯有聲。忽見月出如爛銀盤,照耀無際,始舉手相慶。夜二鼓,抵滁陽。上馬走了三十里,漸漸聽跟從的人說前面有一個清流關(guān),地勢很險,有很多老虎。山口兩個山峰對峙,高幾百尋,向上看不到山頭。寒風(fēng)突然刮起來,火把都滅了,四面山上的草木發(fā)出颯颯的聲響。忽然看見月亮出來了,像一個燦爛的銀盤,照耀著無邊無際的大地,我們才開始舉手互相慶賀。夜里二更的時候,到達(dá)了滁陽。(《左傳?鄭伯克段于鄢》)“鄙”在第二句中義為“邊邑”,是本義。(《左傳?齊桓公伐楚》)備欲呼魯肅等共會語。(《左傳?鞌之戰(zhàn)》)郤克傷于矢,流血及屨。4.君不若引兵疾走大梁。5.其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”(《左傳?莊公十年》)騫因與其屬亡鄉(xiāng)月氏。在古代漢語中,某些詞可以按照一定的語言習(xí)慣靈活運用,在句中臨時改變它的基本功能,而使其具有另一類詞的功能?!端?jīng)注?巫山、巫峽》:“江水又東,逕巫峽,杜宇所鑿以通江水也。使動用法和意動用法的區(qū)別是:1.兩者表達(dá)的含義不同?!鼻袄摹盎睢笔鞘箘佑梅?,其含義是主語“臣(指張良)”使賓語“之(指項伯)”活了下來;后例的“美”是意動用法,其含義是主語“吾妻”認(rèn)為賓語“我(指鄒忌)”長得漂亮。1.“于”字被動句式將介詞“于”放在動詞的后面引進(jìn)行為動作的主動者。如《韓非子?五蠹》:“而身為宋國笑。主動者置于“為”與“所”之間,有時主動者可以不出現(xiàn)。4.“見”字被動句式 將“見”放在動詞的前面構(gòu)成被動句式,不能引進(jìn)主動者。如《史記?楚世家》:“必見欺于張儀?!薄氨恢r”即被毀謗,“被”不引入主動者;又蔡邕《被收時表》:“臣被尚書召問?!澳恕薄ⅰ凹础笔歉痹~,在判斷句中起加強肯定語氣的作用,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的“就”、“便”等,所以當(dāng)漢語中出現(xiàn)判斷詞“是”以后,它們還可以用在“是”前,構(gòu)成“乃是”、“即是”等,可理解為“就是”、“便是”?!胺恰币步?jīng)常用于判斷句的謂語前,它是否定副詞,不是判斷詞。3. 今單于新困于漢,而昆莫地空。5. 城陷而虜,與巡死先后異耳。7. 才高見屈,遭時而然。六 下列句子哪些是賓語前置?哪些不是?說明句中“之”的意義和用法。用作“想”的賓語。3. 貢之不入,寡君之罪也。4. 豈不谷是為?先君之好是繼。5. 子路有聞,未之能行,唯恐有聞。6. 守之之難不若讀之之難。之,動詞,到、去。賓語后置。賓語后置。今:未見之。“之”作動詞“一”的前置賓語。(蘇軾《石鐘山記》)古:不余欺。6. 君奚為不見孟軻也?(《孟子?梁惠王下》)古:奚為。7. 然民雖有圣知,弗敢我謀;勇力,弗敢我殺。賓語后置。今:唯瞻余馬首。今:法孰,即效法哪個。今:乎(于)惡長,即在哪方面擅長?!奥奔础罢J(rèn)為它(小丘)不好”。3. 欲辟土地,朝秦楚,蒞中國而撫四夷也。(《論語?季氏將伐顓臾》)來:動詞使動用法。“降巡”即“使張巡投降”。7. 齊景公問政于孔子,孔子對曰:“君君、臣臣、父父、子子。用作“想”的賓語。3. 貢之不入,寡君之罪也。4. 豈不谷是為?先君之好是繼。5. 子路有聞,未之能行,唯恐有聞。6. 守之之難不若讀之之難。之,動詞,到、去。賓語后置。賓語后置。今:未見之。“之”作動詞“一”的前置賓語。(蘇軾《石鐘山記》)古:不余欺。6. 君奚為不見孟軻也?(《孟子?梁惠王下》)古:奚為。7. 然民雖有圣知,弗敢我謀;勇力,弗敢我殺。賓語后置。今:唯瞻余馬首。今:法孰,即效法哪個。今:乎(于)惡長,即在哪方面擅長?!奥奔础罢J(rèn)為它(小丘)不好”。3. 欲辟土地,朝秦楚,蒞中國而撫四夷也。(《論語?季氏將伐顓臾》)來:動詞使動用法。“降巡”即“使張巡投降”。7. 齊景公問政于孔子,孔子對曰:“君君、臣臣、父父、子子。(《史記?孫臏》)善:形容詞意動用法。9. 假舟楫者,非能水也,而絕江河。(賈誼《過秦論》)云、響、景:名詞作狀語,表示比喻。2. 子尾多受邑而稍致諸君。4. 不可,直不百步耳。6. 騫從月氏至大夏,竟不能得月氏要領(lǐng)。8. 獻(xiàn)公說,曰:“璧則猶是也。十 閱讀下面一段短文,說明文中“以”的詞性、意義和用法:秦既解邯鄲圍,而趙王入朝,使趙郝約事于秦,割六縣而媾?!蓖跻杂萸渲愿孚w郝。3.秦以其力攻其所不能取。前“以”字是介詞,把,與“其力之所不能取”構(gòu)成介詞詞組作“送”的狀語,引入“送”的東西。十一 說明下列各句中加點的代詞的用法:1. 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。3. 或謂孔子曰:“子奚不為政?”(《論語?為政》)或:無定代詞,作主語,意思是“有的人”。5. “斯道也,何道也?”曰:“斯吾所謂道也。6. 下視其轍,登軾而望之。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以勺酌油瀝之,自錢孔入而錢不濕??得C公也以此自負(fù)。”康肅公很生氣地說:“你怎么敢輕視我的射箭技術(shù)!”老人說:“根據(jù)我的舀油就知道。標(biāo)點:平公射鴳不死,使豎襄搏之,失。昔吾先君唐叔射兕于徒林,殪,以為大甲,以封于晉。(《國語?晉語八》)譯文:晉平公射鴳沒有射死,命令仆人襄去抓它,沒有抓到。從前我們的先君唐叔在徒林射犀牛,射死了以后,用犀牛皮做了一副鎧甲,因此被封在晉。標(biāo)點: 后特征為洛陽令。主即還宮訴帝。”即以頭擊楹,流血被面。今為天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不與白衣同。京師號為臥虎。
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