思想政治課程目標解析-預覽頁
【正文】 物主義認識和把握社會發(fā)展規(guī)律、更好地推進我國社會主義事業(yè)作出了新的理論概括。在建設中國特色社會主義的過程中，要堅持不懈地加強社會主義法制建設，依法治國，同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設，以德治國。對于即將步入成年、進入更廣闊社會領域中生活的高中學生，課程必須提供相關的應用性知識，才能引導學生增強辨別是非、善惡、美丑的能力，增強抵制錯誤思潮和腐朽思想侵蝕的能力，使他們能夠正確認識世界、正確對待人生、正確選擇生活道路、正確把握生活準則。比如，市場經濟自身的弱點和消極方面給學生帶來了一些負面影響；互聯網及其他傳媒傳播的一些腐朽落后文化和有害信息對學生產生了不良作用；不利于學生成長的種種社會消極因素和思想觀念依然存在，誘發(fā)青少年違法犯罪的因素增多；特別是西方敵對勢力同我們爭奪下一代的斗爭日趨尖銳和復雜。引導學生緊密結合與自己息息相關的經濟、政治、文化生活，經歷探究學習和社會實踐的過程，切實提高參與社會實踐的過程，是課程性質的重要規(guī)定。競爭存在于個人與個人之間、團體與團體之間、國家與國家之間。這也是即將成年的高中學生走向未來生活必須具備的能力。這是現代社會公民的法律素養(yǎng)，也是基本能力。這也是生活在現代社會的公民基本素養(yǎng)和能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀○ 熱愛中國共產黨，堅定走中國特色社會主義道路的信念。所以，被列為培養(yǎng)學生情感、態(tài)度與價值觀的首要目標。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發(fā)展要求，豐富著這個民族精神。隨著改革開放和社會主義市場經濟的發(fā)展，社會經濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式日益多樣化，給人們的思想觀念帶來深刻影響。為此，要在義務教育階段進行思想品德教育的基礎上，繼續(xù)積極引導學生在面對集體、社會和他人的問題中，樹立心中有集體、心中有祖國、心中有他人的意識，能夠在日常生活的人際關系中，時時、處處、事事，表現出樂于助人、團結友善的精神。崇尚科學就要有創(chuàng)新精神。為此，要在牢固樹立實踐育人的理念的同時，努力在課程設置、教材編寫、教學組織、教學評價的各個環(huán)節(jié)，都提供主題鮮明、內容豐富、形式新穎、吸引力強的文化活動設計，力求使學生在健康有益的文化體驗中，思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。這是因為，各國文明的多樣性，是人類社會的基本特征，也是人類文明進步
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