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20xx年七年級生物上冊 第三單元 第五章 第一節(jié) 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件 新人教版-預(yù)覽頁

2025-07-15 07:22 上一頁面

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【正文】 素所致,其死亡的原因是( ) A.不能正常吸收水分 B.不能正常吸收無機鹽 C.不能正常進行光合作用 D.不能正常運輸養(yǎng)料 11.湛江果農(nóng)今年喜迎豐收,龍眼產(chǎn)值較上年有較大幅度的增長.龍眼樹進行光合作用需要的原料是( ) A.二氧化碳和水 B.淀粉和水 C.光和葉綠體 D.水和氧氣 C A 課后練習(xí) 12.植物進行光合作用的主要器官是( ) A.葉 B.葉綠體 C.花 D.所有植物細胞 13.如圖為葉片進行光合作用的示意圖,下列有關(guān)圖 a﹣ d的敘述正確的是( ) A. a為二氧化碳 B. b為水分 C. c為有機物 D. d為氧氣 A A 課后練習(xí) 14.近年來,我區(qū)城市道路綠化越來越好。 玻璃罩的密封不嚴枝條不新鮮,不能進行充分的光合作用,氫氧化鈉濃度不夠,不能充分吸收空氣中的二氧化碳等等。 課堂探究 ( 1)在實驗一中,試管內(nèi)收集的氣體可以使帶火星的小木條復(fù)燃,證明該氣體是什么氣體?該實驗可以得到什么結(jié)論? 該氣體是 氧氣 說明綠色植物的光合作用放出了氧氣。 光照 合理密植 課堂探究 探究點一 探究光合作用的原料和產(chǎn)物 驗。 知識點二 光合作用還能產(chǎn)生氧氣(教材 P123~ 124) 3. 盛有金魚藻的裝置中收集的氣體能使衛(wèi)生香復(fù)燃,說明光合作用產(chǎn)生了 。③將植物和點燃蠟燭放到同一個玻璃罩內(nèi),蠟燭 熄滅④將植物和小白鼠放到同一個玻璃罩內(nèi),小白鼠________地生活。 運用實驗法獨立設(shè)計并完成本章的探究活動。 舉例說明光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。(重點、難點) 課前預(yù)習(xí) 知識點一 光合作用利用二氧化碳作為原料(教材 P118~ 119) 1. 普利斯特利的實驗 ( 1)實驗過程:①將點燃的蠟燭放到密閉的玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)蠟燭 ②將小白鼠放到密閉的玻璃罩內(nèi),小白鼠死亡。除水外, __________也是光合作用原料。因此,在種植作物時既不能過稀,也不能過密,應(yīng)該 。請據(jù)圖分析。 課堂探究 ( 5)如果實驗二沒有成功,可能的原因是什么?請你幫小明找到可能的原因。據(jù)題意回答
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