廣東省七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 作文 作文：如何突出中心復(fù)習(xí)課件 新人教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 年級(jí)的學(xué)生，伴隨著煩悶的我，就這樣熬到了放學(xué)。我的眼前漸漸模糊了，是雨，抑或是淚？ ? 這個(gè)時(shí)候，我才幡然醒悟，原來(lái)，母愛(ài)，是世間最美的樂(lè)符，情深意切，溫暖心扉！ 分析： ? 作者以“傘”為 明線 ，以自己的思想變化為 暗線 ，用細(xì)膩的文筆，將自己沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的安排，結(jié)果遇到大雨媽媽前來(lái)送傘的故事，表達(dá)了作者對(duì)母愛(ài)的贊美之情。 第三段，略寫(xiě)“我”在一個(gè)轉(zhuǎn)角發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷，心里害怕（次詳） 第四段，詳寫(xiě)“我”跟小偷周旋，借助保安的力量，智擒小偷。 《 假如我有九條命 》 （ 3）席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。 實(shí)例修改 踏入初中后，我開(kāi)始接觸到一些文學(xué)作品。 正是這些如畫(huà)美文，伴隨我成長(zhǎng)，使我看到了世間百態(tài)，明白人世間的酸甜苦辣 ? 結(jié)尾點(diǎn)題法 —— 卒章顯志 用奉獻(xiàn)雕琢心中的天使 ? （結(jié)尾）雕琢心中的天使，不一定要驚天動(dòng)地的壯舉；雕琢心中的天使，不一定要轟轟烈烈的誓言；雕琢心中的天使，不一定要亙古不變的守候。今天蔚藍(lán)的天空上還飄著幾朵白云，明天興許就是 陰雨 連綿了?？烧l(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，積攢了多日的雨就在我沒(méi)帶雨具的那天一并從天而降。我站在教室的窗戶前呆呆地看著那冰冷的 秋雨 任意宣泄。這樣傻看著 雨 也不會(huì)停，我想坐下來(lái)。媽媽的眼鏡片上換掛著幾滴雨珠，透過(guò)那有點(diǎn)模糊的鏡片，我看到了媽媽眼神中的興奮和焦急?！眿寢屨f(shuō)：“我?guī)е鴤隳兀因T車(chē)回去。一陣風(fēng)出來(lái)，媽媽的傘扭曲地幾乎脫手，雨借著風(fēng)勢(shì)無(wú)情地打在媽媽的臉上，她的頭發(fā)一綹一綹零亂地貼在臉上 …… ? 我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。 ? 這愛(ài)讓我感動(dòng)，使我難忘。在媽媽來(lái)接“我”的那一段，雨借風(fēng)勢(shì)的描寫(xiě)，襯托出母愛(ài)的無(wú)私和偉大，強(qiáng)有力地突出文章中
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