四川省九年級語文上冊第五單元18懷疑與學(xué)問課件新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 辯 辮 bi224。i 停滯 取締 帶動 滯 帶 締 腐草為螢： 虛妄： 不攻自破： 盡信書不如無書： 辨?zhèn)稳ネ? 流俗： 盲從： 墨守： 停滯： 語出《禮記 語出《孟子 社會上流行的風(fēng)俗習(xí)慣（含貶義）。 盲從 追隨 兩詞都有“跟隨、隨從”的意思。 答案： （ 1）追隨（ 2）盲從 課文朗讀 ？ 整體感知 治學(xué)必須有懷疑精神。 第二層（ 5）不論哪一本書、哪一種學(xué)問，都要敢于懷疑。 第（ 6）（ 7）（ 8）（ 9）是用事例去論證第（ 1）句提出的論點(diǎn)。 第 (10)句從正面論述，第（ 11）句從反面論述。 ，下面幾種看法哪種是正確的？為什么？ ①學(xué)問的基礎(chǔ)是事實(shí)和根據(jù)。 A.① │ ② ③ ④ （并列） B.① ② ③ │ ④ （并列） C.① │② ③ ④ （因果） D.① ② ③ │ ④ （因果） 答案： D 解析： 因?yàn)棰賹W(xué)問的基礎(chǔ)是事實(shí)和根據(jù)，②而事實(shí)和根據(jù)的來源有兩種（一種是自己親眼看見的，這種可靠；一種是聽別人傳說的，這種不一定可靠。 3自然 段在文章中起到哪些作用？ 這段在文章中起到三個作用： ，使文章上下緊緊相聯(lián)。 第二層（“我們聽說中國古代有三皇、五帝 …… 有什么科學(xué)根據(jù)”）：具體說明如何以懷疑的精神對待傳說。 6自然 段第一句“懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E，也是積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件”在文章中起何作用？ 這句在文章中起兩個作用： ，提出第二個分論點(diǎn)。先從反面闡明，再從正面闡明。” 句子中，“一切”和“四個常常”能刪去嗎？為什么？句中的冒號能改為句號嗎？為什么？ 一切學(xué)問家，不但對于流俗傳說，就是對于過去學(xué)者的學(xué)說也常常抱懷疑的態(tài)度，常常和書中的學(xué)說辯論，常常評判書中的學(xué)說，常常修正書中的學(xué)說：要這樣才能有更新更善的學(xué)說產(chǎn)生。句中的冒號表示后面的一句是前幾句的總括。因?yàn)椤皩W(xué)術(shù)”是人類眾多的“文化”活動中的一種， “一切學(xué)術(shù)也就停滯，人類的文化也就不會進(jìn)步了”，是從部分說到整體，互換位置后就講不通了。層層深入論證，對懷疑的精神在做學(xué)問過程中的必要性和意義，作了全面而精當(dāng)?shù)年U述。第五段中又引了孟子的話“盡信書則不如無書”，并作了闡釋，說這“也就是教我們有一點(diǎn)懷疑的精神，不要隨便盲從或迷信”的意思，有力地證明了段首提出的論點(diǎn)。第六段為了論證懷疑是建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件，又舉清代大學(xué)問家戴震讀書善疑的事例為證，而這正是他日后成為大學(xué)問家的基本條件。俗話說：疑心生暗鬼?！都t樓夢》中的林黛玉，因生性多疑，以致憂郁成疾，這也是造成寶黛愛情悲劇的原因之一。以前事，無須多論。但這就另當(dāng)別論。 多疑，往往是不好的 __________。避免誤解，使論
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