推導圓的面積公式-預覽頁
【正文】 （一）復習引課，引出課題。）板書：圓的面積。問：繼續(xù)分，32份、64份，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？生：平均分的份數(shù)越多，曲線越趨近于直的線段。師：每人拿起其中一份。（4）為了看清楚長方形的拼擺全過程，看電腦演示。根據(jù)學生的發(fā)言，老師板書：師：我們把圓轉(zhuǎn)化成了近似的長方形，根據(jù)長方形的面積公式推導出圓的面積公式：S＝πr2我們推導的公式是否正確？下面我們用其他的方法驗證一下。哪組做得又對又快，就把你們的成果展示給同學們。以推導一下。它的面積是多少平方厘米？（1）學生獨立完成。學生獨立完成，投影訂正。討論：（1）正方形的邊長是圓的哪部分？正方形的面積怎么求？（2）圓的面積與小正方形面積r2有什么關(guān)系？生：圓的面積是半徑為邊長的小正方形面積的π倍。如：把圓剪成16等份，如果一個人完成很困難，但4人合作就很快了。每個學生真正成為課堂的主人，他們有時間、有機會發(fā)表自己的看法，聽取別人的意見，學生們互相交流，取長補短，
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