八年級語文下冊第六單元寫作學寫故事習題課件新人教版-預覽頁
【正文】 ，寫出的故事要有“開頭 —— 發(fā)展過程 —— 結(jié)尾”這樣的過程。有的時候還會有插敘，但要注意別把插敘成分寫得太多而跑了題。 。在故事發(fā)展的過程中，人物的關系往相反的方向變化，事物之間發(fā)展到對立的關系，欲知而未知的愿望，都會產(chǎn)生強烈的懸念。 (2)“ 意料之外，情理之中”法。它不是荒誕的，不是臆造的。 (4)“ 欲揚先抑”和“欲抑先揚”法。不少于 600字。 二、我們熟悉的各種事物，都可能引發(fā)故事，比如眼睛、頭發(fā)、嘴巴，比如校服、手機，又比如軍訓、旅游、社會實踐活動，等等。 寫作提示： ，可以在橫線上填入諸如“頭發(fā)”“軍訓”“一張電影票”等等，再去寫故事。當我漸漸長大，了解到了真相，那種新鮮仍舊沒有褪去。 三、四年級是我比較逆反的時期，我的脾氣暴躁，媽媽的脾氣也是，這種怒火不知不覺，也是在預想之中燃燒到了學校里，可以說，我的成績一落千丈。它的肚子里有班主任龍飛鳳舞的批評語和我呆板的筆記 。時常撿起這些貝殼，顆顆都充滿了甜蜜的回憶 …… 5歲的我是天真的。一滴、兩滴 ……逐漸變成了一顆、兩顆 …… 哇，好多好多糖果！我飛快地舔了舔嘴唇，陶醉地閉上了眼睛。我的外公是捕蝦的好手。誰知外婆無奈地搖搖頭，嘆道：“唉，這次你外公捕的都是有寶寶的蝦，可憐那些蝦寶寶還沒出生就被你吃了！唉！”我一聽，立馬急了，“不行，那些蝦寶寶太可憐了！我不能吃它們！也不能讓外公他們吃到！”于是 ……“ 我的蝦呢？”外公氣急敗壞地叫道
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