【摘要】正文:正比例和反比例的教學反思 正比例和反比例的教學反思 正比例和反比例的教學反思1 本堂課是在學生學習了正比例的基礎上學習反比例,由于學生有了前面學習正比例的基礎,加上正比例與反比例在意義上研...
2025-10-26 12:04
【摘要】第七周知識點總結第一部分、正比例與反比例練習題1、圓的面積和圓的半徑成正比例。(????)2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。(???)3、圓的面積和圓的周長的平方成正比例。(????)4、正方形的面積和邊長成正比例。(&
2025-04-04 03:38
【摘要】一架飛機的飛行時間和航程如下表:飛行時間(時)2569……航程(km)1460365043806570……基本練習1:(1)分別寫出各組航程和相對應時間的比,并比較比值的大小。(2)說明這個比值所表示的意義。(3)表中的航程和飛行時間成正比例嗎?為什么?下面是某種汽車所行路程和耗油
2025-11-12 04:45
【摘要】正文:《正比例和反比例》教學反思優(yōu)秀 《正比例和反比例》教學反思優(yōu)秀 《正比例和反比例》教學反思優(yōu)秀1 在教學《正比例和反比例的復習》這一課時,我就開門見山的向學生提問那誰來說說正比例和反比例之...
2025-10-25 22:28
【摘要】第六單元正比例和反比例教材分析:本單元在比和比例,以及常見數(shù)量關系的基礎上編排。通過兩個數(shù)量保持商一定或者積一定的變化,教學正比例和反比例關系。讓學生在建立正比例和反比例概念的同時,受到函數(shù)思想的熏陶,為第三學段的數(shù)學教學打基礎。?正比例和反比例歷來是小學數(shù)學的重要內容之一。與過去教材相比,本單元進一步加強正、反比例的概念教學,突出正比例關系的圖像以及簡單應用,淡
2025-06-24 02:43
【摘要】正比例和反比例單元測試題班別:姓名:學號:成績:一、填空題。(16分)1、比例尺=:,比例尺實際是一個。2、在一幅圖的比例尺是。A、B兩地相距320km,畫在
2025-03-25 05:00
【摘要】第一篇:六年級《正比例與反比例》教學設計 教學內容: 六年級下的總評83-85頁比例,反比。 教學目標: (A)知識目標: (1)通過審查和交流,鼓勵學生組織自己的知識,形成系統(tǒng)。 (2)...
2025-10-30 23:18
【摘要】?學習目標:?,能舉例說明。?。?。張叔叔放假開車回家,你能從中發(fā)現(xiàn)什么數(shù)量關系嗎?▲張叔叔放假開車回家,汽車行駛的路程和時間如下表?!瓡r間/時路程/千米18021603240432054006480
2024-12-12 16:39
【摘要】正比例的意義執(zhí)教人:李寧一臺機床8小時生產240個零件。這臺機床每小時生產多少個零件?240÷8=30(個)也可以說成:工作總量與工作時間的比是240比8。每小時生產30個零件還可以說成:工作總量與工作時間的比是30比1。……工作效率例1:
2025-07-19 20:48
【摘要】溫故而知新?1、什么是正比例?用字母怎樣表示?也就是怎樣才成正比例?2、什么是反比例,用字母怎樣表示?也就是怎樣才成反比例?溫故而知新?3、正比例與反比例有何關系??聯(lián)系:?區(qū)別:判斷下面各題中的兩種量成不成比例,成什么比例1.工作效率一定,工作時間和工作總量(
2024-11-29 06:54
【摘要】冀教版六年級數(shù)學課件教學目標?掌握正比例與反比例概念?利用正比例反比例的性質解決實際問題小調查喜歡紅花人數(shù)和黃花人數(shù)的比是()比();喜歡黃花人數(shù)和紅花人數(shù)的比是()比()。2020年4月18日,全國鐵路正式實施第六次大面積提速。一列火車
2025-11-02 07:23
【摘要】《正比例的意義》說課稿 《正比例的意義》說課稿1教材分析:正比例的意義是九年義務教育六年制小學浙教版第十二冊第3單元的內容。這部分知識是在學生學習了除法、分數(shù)和比的知識等的基礎上教學的,是本...
2024-12-06 00:58
【摘要】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整,并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416周長與邊長、面積與邊長之間的變化規(guī)律相同
2024-12-11 07:29
【摘要】正比例與反比例練習題一 一、判斷題: 1、圓的面積和圓的半徑成正比例。(????) 2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。(???) 3、圓的面積和圓的周長的平方成正比例。(????)新|課|...
2024-12-04 04:47
【摘要】中央電教館資源中心數(shù)學中央電教館資源中心數(shù)學反比例意義課件中央電教館資源中心數(shù)學復習1、下表中的兩種量是不是成正比例?為什么?購買練習本的本數(shù)總價(元)12469購買練習本的本數(shù)和總價是兩種相關聯(lián)的量,它們與每本練習本
2024-12-12 22:52