20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 第3課《飛紅滴翠記黃山》課件2 蘇教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 祖國(guó)大地上的一塊瑰寶 來(lái)寫，在 概括描述黃山總貌 的同時(shí)，引出它的 地質(zhì)生成史 ，讓人們對(duì)黃山有個(gè) 縱向的、總的 了解；然后，再分別介紹了各種 景觀和特色 —— 峰石、松樹、煙云、日出和溫泉，來(lái)個(gè) 橫向 展開。 百步云梯 西海大峽谷懸崖上修的“路” 奇峰 —— 秀、奇、高、險(xiǎn) 古松 —— 蒼翠奇特，生命力強(qiáng) 猴子觀海 松鼠跳天都 犀牛望月 夢(mèng)筆生花及筆架峰 豬八戒吃西瓜 仙人背包 黃山飛來(lái)石 怪石 ——千姿百態(tài) 峰是云之家， 云是峰之衣 山在虛無(wú)飄渺間 云海 ——輕盈飄忽 黃山雪松 雪 簾 飛龍瀑 黃山日出 黃山日出 日出 —— 瑰麗、壯觀、輝煌 溫泉 —— 愜意舒適?！? ? “斧劈刀削”形象地表現(xiàn)了石階的陡，幾乎是垂直的了，“如同飄動(dòng)的彩帶”雖然給人美感，但也給人搖搖欲墜的感覺(jué)。起伏的群峰，就像汪洋大海中的航船和島嶼。使人看后對(duì)千年老松頓生親切之感。” ? “真難為它”“一動(dòng)不動(dòng)”寫出了作者的憐愛之心，寫出了石的巧、趣。黃山觀日給出了作者無(wú)窮無(wú)盡的遐想。并把轉(zhuǎn)換的語(yǔ)句標(biāo)出來(lái)?！? ? “ …… 當(dāng)我們登上 …… 真是‘無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’??！” 俯視 仰望 起先置身于旅人之中，邊攀登，邊觀賞，然后改從遠(yuǎn)處遙望 從峰頂俯視 ? “沿‘百步云梯而下’ …… 馱著一只金龜?！? （） 翹首昂視 如聽導(dǎo)游解說(shuō) 如聽導(dǎo)游解說(shuō) 遠(yuǎn)視，隨著太陽(yáng)升起而變換視角 ? 小結(jié)： 課文是 電視解說(shuō)詞 ，是為多部電視旅游風(fēng)光片 《 話說(shuō)長(zhǎng)江 》 中黃山部分而寫的。
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