【摘要】第二單元6 雪字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)博識(shí):學(xué)識(shí)豐富。隱約:看起來(lái)或聽起來(lái)不很清楚,感覺不很明顯。處子:處女。消釋:本文指消融;溶化。褪:脫(衣服、羽毛、顏色等)。凜冽:刺骨地寒冷。
2025-06-20 12:41
【摘要】第二單元6 雪一二三四qìnɡ rùn liè mí 胭魂嬉 lián shuòzhān nián tuì tùnxuàn xuán一二三四
2025-06-20 12:23
【摘要】9 海 燕一二三四五cuàn shēn?yín qiè fěi lüè wān?yánháo hào xià hè juǎn juàn一二
2025-06-26 22:49
【摘要】9 ?! ⊙嘧衷~盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)蒼茫:空闊遼遠(yuǎn);沒有邊際。呻吟:因痛苦而發(fā)出聲音。膽怯:膽小;缺少勇氣。蜿蜒:蛇類爬行的樣子;(山脈、河流、道路等)彎彎曲曲地延伸的樣子。蠢笨:笨拙,不靈活。敏感:生理上或心理上對(duì)外界事物的反應(yīng)很
2025-06-26 22:42
【摘要】第五單元寫作指導(dǎo)—說(shuō)明事物要抓住特征?表達(dá)方式中,說(shuō)明是一種最基本的表達(dá)方式。試想,一個(gè)人連話都說(shuō)不明白,又怎樣去議論、抒情?新的課程標(biāo)準(zhǔn)也明確規(guī)定要“寫簡(jiǎn)單的說(shuō)明文,做到清楚明白”。說(shuō)明文是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體,這種文體的寫作規(guī)律容易把握,抓住事物的特點(diǎn),確定一個(gè)合理的寫作順序,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法,注意語(yǔ)言運(yùn)用的準(zhǔn)確性等,就能寫出一篇不錯(cuò)
2025-06-19 16:02
【摘要】中考滿分作文技法導(dǎo)航單元寫作指導(dǎo)(六)以小見大技法導(dǎo)航“小”,指題材小、材料小;“大”指主題重大或中心深刻。用小材料來(lái)體現(xiàn)大主題,就是以小見大。如《背影》《最后一課》《老王》《走一步,再走一步》等課文,都是以小見大的范文。我們可從三個(gè)方面靈活運(yùn)
2025-06-20 06:54
【摘要】中考滿分作文技法導(dǎo)航單元寫作指導(dǎo)(二)細(xì)節(jié)描寫技法導(dǎo)航記敘文是初中階段主要的一種常用文體,主要以寫人敘事為主,但一篇好的記敘文也要設(shè)置一些背景描寫。人物在一定的背景下活動(dòng),人才“鮮活”;不但如此,文章多為傳達(dá)情感而生,借助背景,事件的發(fā)生、發(fā)展才能更生動(dòng)準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的感情。記敘
2025-06-18 06:42
【摘要】4燈籠R·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)“燈籠”的民俗意義、文化價(jià)值。,分析多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用的效果。復(fù)雜感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)提起燈籠,你會(huì)想到什么?新課導(dǎo)入張燈結(jié)彩的喜慶宮廷點(diǎn)綴的燈火在電燈尚未出現(xiàn)和普及的時(shí)代,燈籠卻是人們?nèi)粘I畹谋仨毱?,是生活和情感的紐帶,記錄著親情,抒寫著繁
2025-06-20 20:42
【摘要】第一單元1社戲一、字音字形鉗.(qián)歸?。?xǐnɡ)行.輩(hánɡ)憚.(dàn)欺侮.(wǔ)?。?dài)撮.(cuō)攛.掇(cuān)
2025-06-19 04:10
【摘要】第一單元1 社 戲二、重要詞語(yǔ)輩:輩分。:客套話,表示招待不周。:禮節(jié)。:觸犯長(zhǎng)輩或者地位比自己高的人。:指聽得出神而忘了自己。:隱隱約約,若有若無(wú)?,F(xiàn)在寫作“縹緲”。:(月亮等)明亮而潔白。三、作家介紹魯迅(1881—1936),原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。文學(xué)家、思想家、革命家。代表作有散文集《朝
2025-06-19 19:19
2025-06-20 20:41
【摘要】4燈籠一、字音字形焚.身(fén)歲shāo(梢)恐嚇.(hè)神龕.(kān)領(lǐng)yù(域)wò(斡)旋悵wǎng(惘)鏘.然(qiāng)褪.色(tu
2025-06-20 14:37
【摘要】1社戲R·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)民風(fēng)民俗,把握文章脈絡(luò)。,領(lǐng)悟語(yǔ)言簡(jiǎn)潔富有表現(xiàn)力的特點(diǎn)。,體會(huì)作者對(duì)早年鄉(xiāng)村生活的留戀之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)關(guān)于社戲社,指土地神及祭祀土地神的活動(dòng)。社戲,指在社中進(jìn)行的有關(guān)宗教、風(fēng)俗的戲藝活動(dòng)。在紹興,社日演戲是由來(lái)已久的了,
2025-06-18 12:28
【摘要】單元寫作學(xué)寫傳記第2單元1.了解什么是傳記。2.學(xué)習(xí)寫作傳記的方法。3.通過(guò)寫作,學(xué)習(xí)人物的品質(zhì),提升個(gè)人素養(yǎng)。寫作目標(biāo)傳記,是記述人物生平事跡的文章,通過(guò)人物言行等重要細(xì)節(jié)來(lái)展示人物的主要思想性格特征,透視人物的精神世界。我們學(xué)寫傳記,可以為別人作傳,也可以寫“自傳”。寫人物傳記一般要注意以下幾點(diǎn):
2025-06-19 12:02