八年級語文下冊第二單元6雪課件 新人教版-預覽頁
【正文】 焰、氣體等 )向上升起。彌漫 :(煙 塵 、 霧 氣、水等 )充 滿 ,布 滿 。著名文學家、思想家 ,“五四 ”新文化運 動 的重要參與者 ,中國 現(xiàn) 代文學的奠基人。字詞盤點 作家作品 主題思想 寫作背景 課文結(jié)構(gòu)現(xiàn)實 中自然景象 給 予作者的印象是《雪》 產(chǎn) 生的契機。課文結(jié)構(gòu)字詞盤點 作家作品 主題思想 寫作背景問題探究 ?它們各有什么象征意義 ?作者在全文描述了三種雪 :一是尚未成雪的 “暖國的雨 ”。作者描寫北方的雪是表達 對 北方局 勢 的不 滿 ,并 認為 要像北方的雪一 樣 通 過奮 斗來爭取自由。最后兩段 ,作者從雪與雨的關系上 ,進 一步深化朔方的雪蓬勃 奮飛 的意境 ,與篇首相呼 應 ?！敖系难?”,它是一種美的象征 ,但 這 種美未 經(jīng) 磨 煉 ,不能 長 久保持 。問題探究 ?這句話應怎樣理解 ?文章 結(jié) 尾一段 “是的 ,那是孤獨的雪 ,是死掉的雨 ,是雨的精魂 ”一句點明了全文主旨 ,是本文的主旨句。
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