高考語(yǔ)文廣東卷答案詳解(閱讀理解)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ①③⑥ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤7,、D排除法。C．為了穩(wěn)定軍心，鼓舞士氣，宋忠用欺騙手段來(lái)蒙蔽下屬，但被敵方間諜獲知，最終未達(dá)到目的。賦分：授予，古今異義1分，省略句1分，大意1分。，然后回答問(wèn)題。燈前寫(xiě)了書(shū)無(wú)數(shù)，算沒(méi)個(gè)、人傳與。分付：交付。同時(shí)，也是自身被阻隔，而回不到江東。抒發(fā)不忍離去之愁。（杜甫《登高》）（3） ， 。（蘇軾《赤壁賦》）蹴爾而與之，乞人不屑也。三、本大題4小題，共16分。②當(dāng)然，離不開(kāi)“我”,并不是只有“我”。但文學(xué)藝術(shù)的反映，不同于其他形式的反映 ，它必須是具體的，形象的反映。所謂要在“非我”之中表現(xiàn)“我”，無(wú)非就是要在作品中滲入作者自己的思想感情。⑤表演藝術(shù)最能說(shuō)明這樣創(chuàng)作的辯證法。演員不應(yīng)被完全丟掉自己。但是叫你跑進(jìn)去，并不是叫你望去跟著作品中的人物跑，把作品中的人物的思想感情當(dāng)作你自己的思想感情 。要對(duì)作品中人物的所作所為，對(duì)作者所灌注在作品中的是非愛(ài)憎之感，表示出你個(gè)人的獨(dú)立的態(tài)度來(lái)，顯示出你的鮮明的個(gè)性——“我”來(lái)。他必須有一種如同身臨其境、親見(jiàn)其人的感覺(jué)，才能進(jìn)行創(chuàng)作。 （選自《錢(qián)谷融文論選》，有刪改）1213題為選擇題，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡“選擇題答題區(qū)”作答。，對(duì)作者在作品中所表現(xiàn)的是非愛(ài)憎，表示絕對(duì)的順從，就是在建立“我”。扭曲原意?！杜眯小分?，白居易敘寫(xiě)琵琶女的遭遇，感慨“同是天涯淪落人”，這是創(chuàng)作者在“非我”中表現(xiàn)了“我”。（4分）14題4分答：劃線句為兩句。（4分）15題4分答：創(chuàng)作和欣賞都需要不可無(wú)我的體驗(yàn)過(guò)程。每組試題3小題，共15份。面包沃爾夫?qū)叮瓉?lái)是這樣！廚房里有人碰了一下椅子。這就是為什么如此特別安靜的原因了——沒(méi)有他的呼吸聲。她看到櫥柜邊上有個(gè)白的東西。兩點(diǎn)半。小刀還放在盤(pán)子旁邊。然而現(xiàn)在桌布上有面包屑，而且小刀還在那里。”他說(shuō)，并環(huán)視一下廚房四周。白天他看起來(lái)還年輕些。頭發(fā)使人一下變老了。他們結(jié)婚三十九年之后他現(xiàn)在撒謊了。于是我想，這里出了什么事了?！皼](méi)有。”“走，睡覺(jué)去。我還以為是在這里。“過(guò)來(lái)，”她說(shuō)，同時(shí)把燈關(guān)滅?！眱蓚€(gè)摸著走過(guò)黑黢黢的過(guò)道來(lái)到臥室。剛才大概就是檐槽在響。她注意到，當(dāng)他撒謊時(shí)，聲音多假?！彼卮?，又說(shuō)了一句，“是呀，可真冷啊。然而他的咀嚼節(jié)奏均勻，倒使她慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了?！拔页赃@面包消化不了。他沒(méi)有摔跟頭?！皦蛄?。博歇爾特：西德廢墟文學(xué)的先驅(qū)和重要代表作家。1分2，妻子仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)丈夫偷面包。表現(xiàn)了丈夫?qū)ふ医杩谝庥谏w真相的心理。體現(xiàn)了丈夫矛盾心理。（6分）18題6分答：小說(shuō)通過(guò)饑荒中妻子維護(hù)丈夫尊嚴(yán)并為他省下口糧的小故事，不但表現(xiàn)了患難與共的真情，也歌頌了二戰(zhàn)后饑荒中，人們互相砥礪互相關(guān)愛(ài)的精神。（二）實(shí)用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成1921題。既然如此，為什么還要專門(mén)立法來(lái)保護(hù)它的開(kāi)發(fā)呢？原來(lái)這陽(yáng)光、這風(fēng)、這些生物等并不自由。風(fēng)兒在地球上飄蕩，也不只是為了來(lái)一點(diǎn)涼爽、送幾片白帆，它還有更大的力量，卻無(wú)用武之地，所以就惱怒、狂躁。二是人們的固執(zhí)，明知可用就是不用，甚至不許別人用。山坡上豎一個(gè)風(fēng)力發(fā)電塔就可送電到萬(wàn)家，但是先要征地，又要修路、進(jìn)設(shè)備、培訓(xùn)技術(shù)人員。至于新事物的前景，一般人管不了那么多。于是就有了《可再生能源法》。為推廣新能源，各國(guó)都制定了相關(guān)法律。當(dāng)年有人問(wèn)恩格斯說(shuō)，你和馬克思為之奮斗的理想社會(huì)是什么樣子？恩格斯回答：“每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。（選自《梁衡新聞作品導(dǎo)讀》，有刪改）19. 請(qǐng)?jiān)诋?huà)線部分任選兩處，指出其所用修辭方法，并分析所用修辭方法在文中的表達(dá)效果。1分第2句，反問(wèn)1分。（5分）20題。2分21. 文章標(biāo)題“讓法律來(lái)保護(hù)陽(yáng)光”的含義是什么？作者是從哪個(gè)方面來(lái)論述的？（6分）21題。2分五、本大題2小題，每小題6分，共12分。蒙日的微分幾何、蒙日學(xué)派牛頓的微積分、牛頓學(xué)派伽利略等人的天文計(jì)算18世紀(jì)大革命影響的法國(guó)17世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的意大利從15世紀(jì)開(kāi)始，數(shù)學(xué)活動(dòng)的中心由于資本主義的萌芽又返移歐洲，并隨著資產(chǎn)階級(jí)革命中心的轉(zhuǎn)移而在歐洲不同國(guó)家之間轉(zhuǎn)移。其后，受18世紀(jì)大革命的影響，加上蒙日對(duì)微分幾何的貢獻(xiàn)和蒙日學(xué)派的研究成果，法國(guó)成為數(shù)學(xué)活動(dòng)中心。要求：所寫(xiě)內(nèi)容與串聯(lián)的節(jié)目密切相關(guān)，銜接自然，不少于60字。有請(qǐng)高二5班為我們帶來(lái)《雷雨》！
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1