高考語文廣東卷答案詳解(閱讀理解)-wenkub.com
2025-06-07 01:45 本頁面
【正文】 是啊，我們知道，封建傳統(tǒng)禮教的一統(tǒng)天下無疑是焦、劉悲劇的根本原因。下面是演出的節(jié)目單：晚會節(jié)目單1. 《孔雀東南飛》（原作漢樂府民歌《孔雀東南飛》） 演出：高一（2）班2. 《雷雨》（原作曹禺《雷雨》） 演出：高二（5）班（其他略） 節(jié)目主持人在主持節(jié)目時常常在節(jié)目之間加上銜接的話，以增強晚會的整體感。伽利略等人在天文計算的成就標志著數(shù)學活動中心轉(zhuǎn)移到了意大利；這個活動中心 ； A 數(shù)學活動中心 。請根據(jù)一下圖表所示的情況，補充下面文段中A、B處空白放缺的內(nèi)容。2分文章主要從新能源現(xiàn)狀即為新能源立法的原因和2分立法的意義兩大角度論述。承上指法拉第剛發(fā)現(xiàn)電磁感應時不被人理解，和現(xiàn)在新能源現(xiàn)狀接近。1分第3句，排比1分，增強氣勢，突出新能源發(fā)展受限制的現(xiàn)實原因。4分答：第1句，擬人1分。人類的自由發(fā)展應該成為自然的自由發(fā)展的條件，反之，自然的自由發(fā)展也是人類自由發(fā)展的條件。打個比方，《可再生能源法》就像《未成年人保護法》一樣，它是專門保護弱者、保護未來、保護人類的長遠利益的。他給人表演時，有紳士問，“這有什么用？”法拉第說：“先生，不用多久，它就會給您交稅的。用什么辦法來管？用法律。玉米的傳統(tǒng)用途是食用或者當飼料，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)可以造酒精，這酒精還能開汽車，玉米稈可以發(fā)電。新能源的開發(fā)當然要投資，舊能源說，何苦呢，照舊用我不更省事？新能源的開發(fā)要成本投入，舊能源說，你看，得不償失！房頂上裝一個太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)和供熱系統(tǒng)，可以供全樓的照明、熱水。陽光、風、水、生物、地熱、海洋有這么多的本事，為什么不使出來呢？有兩個原因：一是人們的認識所限，有眼不識金鑲玉，輕慢了它們，它們當然就不出力。地球上除人類以外還有多種多樣的生物，不過它們只是無奈地獨處，蘭在幽谷無人問，花自飄零水自流，還有誰知道它們居然蘊藏著豐富的能源呢？陽光不遠萬里來到地球，不只是為了紅幾朵花，綠幾棵樹，它還能發(fā)電、供熱，能讓汽車跑，能讓電燈亮。2006年1月1日，中國將正式實施《可再生能源法》。丈夫在被窩中吃面包，妻子可以安然入睡，也體現(xiàn)了她對丈夫深摯的愛。另一方面，如果不接受妻子面包，自己又饑餓難忍。第3句，動作描寫。1分4，第二天妻子找借口把自己的面包勻給丈夫。16. 請概括小說的主要情節(jié)。你多吃吧，吃吧！”過了一會兒，她才又坐在桌旁的燈下。“你可不能只吃兩片面包。我消化不好。“你可以慢慢吃，吃四片。許多分鐘后她聽到，他在小心、輕聲咀嚼?！拔铱摄@被窩了，晚安。大概就是檐槽吧。“是有風，”他說，“已經(jīng)刮了一整夜了。這肯定是檐槽之故。我必須現(xiàn)在就關燈，否則我必定還會去瞧盤子的，她想。”他向窗戶望去。”聽到他不安地在說。不過，大概什么事也沒有?！彼终f了一遍，又推動了自制，把視線從一個角落移到另一個角落。這樣光著腳在冷地上你會著涼的。不過也許是頭發(fā)的原因?！彼卮?，這時她發(fā)現(xiàn)，他夜晚穿著襯衣看起來這是老了。她轉(zhuǎn)過頭來不再看盤子了。每晚他們就寢時，她總把桌布弄干凈的。在廚房餐桌上是一個盛面包的盤子。兩人各穿襯衣相對而立。在廚房兩人相遇了。寂靜無聲。兩點半。作答前，務必用2B鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對應的信息點；信息點漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。二、欣賞角度發(fā)現(xiàn)藝術世界和現(xiàn)實世界的聯(lián)系，找回自我，擁有個人的獨立的態(tài)度，顯示鮮明個性。第2句，強調(diào)在表演中，在非我中要有我，要有鮮明的個人的愛憎情感。所以不是迷失我?！都t樓夢》中的賈寶玉，最終抑郁成疾而死，這是她在欣賞活動中迷失了“我”。12.、ADA只是，太過絕對。，作品以藝術形象反映客觀現(xiàn)實，也是在藝術世界中表現(xiàn)“我”。而他的領會欣賞的過程，同時也不是體驗的過程，至少是同體驗的過程不可分的。⑦藝術活動不可無“我”這一特點，可以最鮮明地從無論是創(chuàng)作還是欣賞，都首先要有一個體驗的過程上看出來。而是應該走進這個世界。⑥對于欣賞者來說，他所面對的是一件藝術品，是一個藝術世界，要能欣賞它，首先必須走進這個世界中去。演員演岳飛應該像岳飛，演秦檜就 應該像秦檜。創(chuàng)作者正是為了要表現(xiàn)他對周圍人物、對客觀現(xiàn)實的態(tài)度，表現(xiàn)他對社會的歌頌或抗爭，才 來進行創(chuàng)作的。④另一方面，文藝作品之所以要寫出張三李四等任務來，要反映客觀現(xiàn)實，不是無所謂的，不是為張三李四而寫 張三李四，為反映客觀現(xiàn)實而反映客觀現(xiàn)實；他是有目的的，她是為感染人、
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