高考語文廣東卷答案詳解(閱讀理解)-文庫吧在線文庫
【正文】 我中要有我，要有鮮明的個(gè)人的愛憎情感。作答前，務(wù)必用2B鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對應(yīng)的信息點(diǎn)；信息點(diǎn)漏涂、錯(cuò)涂、多涂的，答案無效。寂靜無聲。兩人各穿襯衣相對而立。每晚他們就寢時(shí)，她總把桌布弄干凈的?！彼卮穑@時(shí)她發(fā)現(xiàn)，他夜晚穿著襯衣看起來這是老了。這樣光著腳在冷地上你會(huì)著涼的。不過，大概什么事也沒有?！彼虼皯敉?。這肯定是檐槽之故。大概就是檐槽吧。許多分鐘后她聽到，他在小心、輕聲咀嚼。我消化不好。你多吃吧，吃吧！”過了一會(huì)兒，她才又坐在桌旁的燈下。1分4，第二天妻子找借口把自己的面包勻給丈夫。另一方面，如果不接受妻子面包，自己又饑餓難忍。2006年1月1日，中國將正式實(shí)施《可再生能源法》。陽光不遠(yuǎn)萬里來到地球，不只是為了紅幾朵花，綠幾棵樹，它還能發(fā)電、供熱，能讓汽車跑，能讓電燈亮。陽光、風(fēng)、水、生物、地?zé)?、海洋有這么多的本事，為什么不使出來呢？有兩個(gè)原因：一是人們的認(rèn)識(shí)所限，有眼不識(shí)金鑲玉，輕慢了它們，它們當(dāng)然就不出力。玉米的傳統(tǒng)用途是食用或者當(dāng)飼料，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)可以造酒精，這酒精還能開汽車，玉米稈可以發(fā)電。他給人表演時(shí)，有紳士問，“這有什么用？”法拉第說：“先生，不用多久，它就會(huì)給您交稅的。人類的自由發(fā)展應(yīng)該成為自然的自由發(fā)展的條件，反之，自然的自由發(fā)展也是人類自由發(fā)展的條件。1分第3句，排比1分，增強(qiáng)氣勢，突出新能源發(fā)展受限制的現(xiàn)實(shí)原因。2分文章主要從新能源現(xiàn)狀即為新能源立法的原因和2分立法的意義兩大角度論述。伽利略等人在天文計(jì)算的成就標(biāo)志著數(shù)學(xué)活動(dòng)中心轉(zhuǎn)移到了意大利；這個(gè)活動(dòng)中心 ； A 數(shù)學(xué)活動(dòng)中心 。是啊，我們知道，封建傳統(tǒng)禮教的一統(tǒng)天下無疑是焦、劉悲劇的根本原因。下面是演出的節(jié)目單：晚會(huì)節(jié)目單1. 《孔雀東南飛》（原作漢樂府民歌《孔雀東南飛》） 演出：高一（2）班2. 《雷雨》（原作曹禺《雷雨》） 演出：高二（5）班（其他略） 節(jié)目主持人在主持節(jié)目時(shí)常常在節(jié)目之間加上銜接的話，以增強(qiáng)晚會(huì)的整體感。請根據(jù)一下圖表所示的情況，補(bǔ)充下面文段中A、B處空白放缺的內(nèi)容。承上指法拉第剛發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)時(shí)不被人理解，和現(xiàn)在新能源現(xiàn)狀接近。4分答：第1句，擬人1分。打個(gè)比方，《可再生能源法》就像《未成年人保護(hù)法》一樣，它是專門保護(hù)弱者、保護(hù)未來、保護(hù)人類的長遠(yuǎn)利益的。用什么辦法來管？用法律。新能源的開發(fā)當(dāng)然要投資，舊能源說，何苦呢，照舊用我不更省事？新能源的開發(fā)要成本投入，舊能源說，你看，得不償失！房頂上裝一個(gè)太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)和供熱系統(tǒng)，可以供全樓的照明、熱水。地球上除人類以外還有多種多樣的生物，不過它們只是無奈地獨(dú)處，蘭在幽谷無人問，花自飄零水自流，還有誰知道它們居然蘊(yùn)藏著豐富的能源呢？丈夫在被窩中吃面包，妻子可以安然入睡，也體現(xiàn)了她對丈夫深摯的愛。第3句，動(dòng)作描寫。16. 請概括小說的主要情節(jié)?！澳憧刹荒苤怀詢善姘?。“你可以慢慢吃，吃四片?！拔铱摄@被窩了，晚安?！笆怯酗L(fēng)，”他說，“已經(jīng)刮了一整夜了。我必須現(xiàn)在就關(guān)燈，否則我必定還會(huì)去瞧盤子的，她想?！甭牭剿话驳卦谡f?！彼终f了一遍，又推動(dòng)了自制，把視線從一個(gè)角落移到另一個(gè)角落。不過也許是頭發(fā)的原因。她轉(zhuǎn)過頭來不再看盤子了。在廚房餐桌上是一個(gè)盛面包的盤子。在廚房兩人相遇了。兩點(diǎn)半。二、欣賞角度發(fā)現(xiàn)藝術(shù)世界和現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系，找回自我，擁有個(gè)人的獨(dú)立的態(tài)度，顯示鮮明個(gè)性。所以不是迷失我。12.、ADA只是，太過絕對。而他的領(lǐng)會(huì)欣賞的過程，同時(shí)也不是體驗(yàn)的過程，至少是同體驗(yàn)的過程不可分的。而是應(yīng)該走進(jìn)這個(gè)世界。演員演岳飛應(yīng)該像岳飛，演秦檜就 應(yīng)該像秦檜。④另一方面，文藝作品之所以要寫出張三李四等任務(wù)來，要反映客觀現(xiàn)實(shí)，不是無所謂的，不是為張三李四而寫 張三李四，為反映客觀現(xiàn)實(shí)而反映客觀現(xiàn)實(shí)；他是有目的的，她是為感染人、打動(dòng)人兒寫張三李四，為影響現(xiàn)實(shí) 改造現(xiàn)實(shí)而反映現(xiàn)實(shí)的。不可無“我”錢谷融①藝術(shù)活動(dòng)，不管是創(chuàng)作也好，欣賞也好，總離不開一個(gè)“我”。（范仲淹《漁家傲》）（4）哀吾生之須臾，羨長江之無窮。流露濃重的牽掛不舍愁緒及深深的無奈之情。（3分）隔，隔斷、阻隔之意。思量只有夢來去。（4分） 諸將已得宋忠頗有喜色上曰宋忠本庸才以利口取得諂諛奸惡貨賂得官才掌兵 柄便爾驕縱此輩熒惑小人視之如狐鼠耳區(qū)區(qū)勝之何足喜也諸將咸頓首稱善(1)諸將
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