【摘要】發(fā)霉桔子壞了的饅頭酸牛奶?腐敗的食物表面有白色小圓斑點,綠色斑點等?傷口會發(fā)炎?牛奶放久了會變質發(fā)酸這些都是由于什么原因引起的?分布廣泛的細菌和真菌第四章細菌和真菌第一節(jié)細菌和真菌的分布細菌和真菌的分布廣泛
2025-06-05 22:28
【摘要】七律長征()?紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。?五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。?金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。?更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。題解沁園春雪?詞,又稱作長短句、詩余、曲子詞,歷史上宋代是詞的創(chuàng)作繁榮時期,涌現(xiàn)了蘇軾、辛棄疾等為代表的的豪放派詞人和以柳永、李清照為代表
2025-06-07 12:50
【摘要】好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。積累詩句細雨魚兒出,微風燕子斜。小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。隨風潛入夜,潤物細無聲。雨說
【摘要】談讀書(英)培根學習目標1、了解作者,識記并掌握字詞的讀音及寫法。2、熟讀課文,理清作者的思路,培養(yǎng)梳理知識的能力,積累精辟句子。3、理解本文的讀書觀,激發(fā)學生讀書熱情。作者簡介:培根(1561——1626),畢業(yè)于劍橋大學,是英國哲學
2025-06-05 22:46
【摘要】第二章第一節(jié)?教學目標?1、通過觀察和實驗,初步認識聲音的產生和傳播的條件。?2、知道聲音傳播需要介質,聲音在不同介質中傳播速度不同。?3、通過教師、學生雙邊活動的教學活動。激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望,使學生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活的物理道理。教學重點難點?重
2025-06-17 00:16
【摘要】內能第十三章第2節(jié)“熱”是一種能量嗎?它能做功嗎?自古以來,人們就在不斷地尋找與熱有關的某種能量。一、內能分子和足球、孩子是否有相似之處?1.分子具有動能和勢能宏觀物體由于運動而具有動能,因為受到重力和彈力而具有勢能。構成物質的分子在不停地做熱運動,同樣具有動能,而分子間具有相
2025-06-05 22:29
【摘要】——第一單元寫作學寫詩歌什么是詩歌?詩歌:用高度凝練的語言,形象表達作者豐富情感,集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學體裁。詩歌有四個特點(1)詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。(2)詩歌有豐富的感情與想象。
2025-06-05 22:45
【摘要】沁園春·雪沁園春雪?活動一:初識文章知識卡片一《沁園春·雪》的作者?毛澤東:?字潤之,筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山沖一個農民家庭。?中國人民的領袖,馬克思主義者,偉大的無產階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產黨、中國人民解放軍和中華
【摘要】我是快樂而沉靜的雨。我從天空中飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;我和著自然清新的空氣,將溫柔的臉輕輕地貼近土地,在泥土中消融?!拔襾砹耍襾砹司筒辉倩厝??!蔽矣渺`動的聲音,奇異的形體和清透的心靈向你訴說,不知道你是否讀懂了我———鄭愁予——為生活在中國大地上的兒童而歌
【摘要】破陣子春景【宋】晏殊?晏殊,字同叔,北宋臨川縣文港鄉(xiāng)(今屬進賢縣)人,著名詞人。?晏殊自幼聰明,七歲能文,被稱為“神童”,十四歲中進士,歷任太常寺奉禮郎、光祿寺丞、集賢校理、太常寺丞、戶部員外郎、翰林侍讀學士、三司使、樞密副使、參知政事等職。五十三歲時,任樞密使加同中書門下平章事
【摘要】熱機第十四章第1節(jié)利用內能做功的機器有很多,例如蒸汽機、內燃機、汽輪機、噴氣發(fā)動機等。蒸汽機車蒸汽機車噴氣發(fā)動機火箭發(fā)動機火電站的汽輪機熱機的種類:熱蒸汽為我們提供了強大的推力,把人們從繁重的體力勞作中解放出來。蒸汽機帶來一場革命!第一次工業(yè)革命!向瓦特致敬!世界
2025-06-05 22:34
【摘要】子曰:“巧言令色,鮮矣仁?!鼻桑?。令,善也。——孔子說:“一個人如果嘴上總是說著好聽的話,臉上總是現(xiàn)著好看的表情,這種人的仁德是很少的。”為什么這種人的仁德很少呢?這種裝摸作樣的人,他們之所以這樣做,總是有著不可告人的目的。或者是騙取錢財,或者是謀取高官厚祿,或者是博取他人的好感。程子曰:“知巧言令色之非仁,
【摘要】長歌行漢樂府青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。今譯:園中的葵菜呵郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛升。春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現(xiàn)出一派繁榮。
2025-06-07 12:49
【摘要】弗朗西斯·培根,英國17世紀杰出的唯物主義哲學家、作家。12歲進劍橋大學。1618年任大理院院長,封為勛爵。1626年冬由于在野外試驗雪的防腐作用而受寒致死。代表作有《培根論人生》等。隨筆,是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼有議論和抒情兩種特性,通常篇幅短小,形式多樣,作者慣常用各種修辭
【摘要】?一對二表三分鼎,六出七縱八陣圖?《出師表》?諸葛亮背景介紹?公元207年,劉備三顧茅廬,經過隆中對策之后,諸葛亮出山輔佐劉備,歷盡艱難坎坷,經過多年奮戰(zhàn),終于在公元221年建立了蜀國,諸葛亮身負丞相重任。?223年,劉備病逝,后主劉禪shà