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內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)《21 聲音的產(chǎn)生與傳播》課件 (新版)新人教版-全文預(yù)覽

2025-06-26 22:42 上一頁面

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【正文】 能傳播聲音 這種研究問題的方法叫做 。 答案: 鑼面、鼓面 ? 3:蚊子、蜜蜂發(fā)出的 “ 嗡嗡 ” 的聲音。 “土電話”說明 _____________________。 聲源 五、人耳如何接收聲音 ______, _______停止,發(fā)聲也停止。這篇報(bào)道真實(shí)嗎?為什么? 二 .聲音的傳播 實(shí)驗(yàn): 玻璃罩中放一個(gè)小電鈴 ,接通電源 ,我們聽鈴聲 。 注意:并且振動(dòng)停止, 發(fā)聲 停止。當(dāng)尺停止振動(dòng)時(shí),觀察還能否聽到聲音? 實(shí)驗(yàn)三 敲擊鼓面: ①你聽到聲音了嗎? ________________ ② 觀察鼓面小紙屑有什么變化? _____________ ③ 小紙屑變化是由什么引起的 ? ________________ ④ 當(dāng)鼓面停止振動(dòng),你還能聽到聲音嗎,小紙屑還有變化嗎 ?_______________ 聽到了 彈起來了 鼓面振動(dòng) 聽不到了,小紙屑沒有彈起 得出結(jié)論: 聲是由物體 振動(dòng) 產(chǎn)生的 。 ? 用手按住正在發(fā)聲的銅鑼,馬上就聽不到銅鑼聲了,這是因?yàn)椋? ) A 手太用力了 B 手吸收了聲音 C 手使銅鑼停止振動(dòng) D 以上說法都不對(duì) 振動(dòng) C 思考 : 2022年 3月,某地小報(bào)上報(bào)道“ 一宇航員在太空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到星體爆炸,感到其聲震耳欲聾 ” 。 小結(jié): 物理學(xué)中把
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