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銷售面談的有效提升-預(yù)覽頁

2025-06-21 00:53 上一頁面

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【正文】 樣做好業(yè)務(wù)主任(28分鐘)  ?。ㄒ唬┏晒I(yè)務(wù)主任的生涯規(guī)劃(10分鐘)   提問:你認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人?你的優(yōu)勢(shì)是什么?你的劣勢(shì)呢?你希望自己成為一個(gè)什么樣的人?   分組討論:3分鐘五人一組,組長負(fù)責(zé)控制,讓每一個(gè)人談一下感受。   3.善于學(xué)習(xí)、加倍工作;一個(gè)人什么時(shí)候都要善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓你思路清晰;吸取教訓(xùn)讓你引以為戒;學(xué)習(xí)知識(shí)能使你聰明。   5.有恒心,堅(jiān)持不懈,自我控制良好,敢于面對(duì)挫折、失敗。   3.生活秩序   每一樣?xùn)|西應(yīng)有一定的安放地方,每項(xiàng)日常工作當(dāng)有一定的時(shí)間去作,決心當(dāng)做必做,決心要做的事應(yīng)堅(jiān)持不懈。玉與石頭的本質(zhì)區(qū)別就是藝術(shù)家花費(fèi)同樣的時(shí)間與精力而得到價(jià)值不同的作品。   5.營業(yè)組計(jì)劃的制定與實(shí)施   6.業(yè)務(wù)報(bào)表的管理   7.提升個(gè)人展業(yè)技巧,提升俱業(yè)績(jī) (四)業(yè)務(wù)主任應(yīng)具備的知識(shí)、技巧和才能(讓學(xué)員研討)(5分鐘)   專業(yè)知識(shí):1.銷售知識(shí)2.保險(xiǎn)學(xué)常識(shí)3.公司簡(jiǎn)介4.壽險(xiǎn)的功用5.增員的知識(shí)6.……   非專業(yè)知識(shí):1. 管理技巧2.汽車常識(shí)3.金融分析4.美容知識(shí)5.……   小結(jié):作為一名優(yōu)秀的營業(yè)主任,應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)很多,所以應(yīng)保持一個(gè)好學(xué)、謙虛的態(tài)度來工作,不管時(shí)間多么不夠用,都要努力學(xué)習(xí)技能   ——專業(yè)的能力   ——關(guān)于處理人際關(guān)系   ——分析問題的能力   ——激勵(lì)   (五)推動(dòng)營業(yè)組的發(fā)展(3分鐘)   講師講一下自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)   三、怎樣做業(yè)務(wù)主任最容易成功?(20分鐘)  ?。ㄒ唬┡Σ灰欢ǔ晒Γ慌蛦适Я顺晒Φ目赡?!舉例:朱朝輝飛越黃河的事跡!(激勵(lì)故事講述)(6分鐘)  ?。ǘ谋粍?dòng)管理到主動(dòng)行動(dòng)(授課講師結(jié)合自我實(shí)際來分析當(dāng)初的想法與現(xiàn)在的成就)(6分鐘)   (三)案例介紹當(dāng)?shù)貭I業(yè)組的成功發(fā)展案例介紹(8分鐘)   結(jié)束語:欲窮千里目,更上一層樓第二章:銷售面談的提升與演練  授課目的:   一、強(qiáng)化見習(xí)主任的銷售技巧、提升他們的銷售理念   二、使見習(xí)主任明確銷售面談的專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的輔導(dǎo)、追蹤,為晉升主任打下基礎(chǔ)。   一、導(dǎo)言:(15分鐘)  ?。ㄒ唬┲v師自我介紹   1.入司后取得的成績(jī)、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)   2.拿手的促成技巧兩則   3.市場(chǎng)開拓方法兩條  ?。ǘ┕适拢?  天下第一劍。   (二)業(yè)務(wù)員的自我準(zhǔn)備   1.自我形象(5分鐘)   2.話題預(yù)演   3.展業(yè)工具的準(zhǔn)備講師應(yīng)準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)的展業(yè)包向?qū)W員展示、并告訴學(xué)員,根據(jù)不同的客戶,應(yīng)放置客戶喜歡的小禮品。(35分鐘)   講師總結(jié):寒暄的目的是消除客戶戒心,建立與客戶的信任關(guān)系。   (2)問:?jiǎn)柨蛻舾信d趣的問題,關(guān)心他的近況。   4.介紹法的寒暄與緣故法的寒暄(5分鐘)   講師講解投影片NO10的內(nèi)容,并請(qǐng)用介紹法寒暄和緣故法寒暄的學(xué)員舉手。開門是銷售面談中非常重要的一環(huán),因?yàn)橹挥锌蛻粜闹杏行枰徺I商品才顯得有意義。講師強(qiáng)調(diào)展示說明時(shí),要輔以展示資料。   開門隨堂作業(yè)題(3)   1.醫(yī)療險(xiǎn)   2.子女教育險(xiǎn)   3.單身保險(xiǎn) (四)購買點(diǎn)分析:(40分鐘)   講師提問:什么叫購買點(diǎn)?請(qǐng)1~2學(xué)員回答:   講師總結(jié):   1.何為購買點(diǎn)(4分鐘)   就是客戶購買一件東西的理由舉例:一枝筆,不同的人購買的理由不同。   A.解說建議書切入語   B.舉實(shí)例,打比喻   C.解說之中和各項(xiàng)之音標(biāo)有轉(zhuǎn)折語,以求順暢   D.結(jié)束時(shí)導(dǎo)入Close;   3.解說建議書范例與隨堂測(cè)驗(yàn):(18分鐘)   (1)解說建議書范例(見學(xué)員手冊(cè));   (2)解說時(shí)注意的幾個(gè)問題  ?。?)隨堂測(cè)驗(yàn)   請(qǐng)兩位學(xué)員一位扮業(yè)務(wù)員,一位扮客戶,按照建議書范例對(duì)話,其它學(xué)員一邊看一邊聽,講師隨堂發(fā)測(cè)驗(yàn)表,請(qǐng)學(xué)員填寫(見附頁)   4.說明時(shí)的拒絕問題有哪些?(10分鐘)   講師詢問學(xué)員在說明建議書時(shí)碰到的拒絕是哪些?將問題寫在白板上。   講師舉出處理這些問題的句型??蛻粲姓J(rèn)同表示時(shí),從語言顴身體語言觀察;   (見附表一)   (4分鐘)  ?。?)我考慮考慮;   (2)我要跟太太商量一下;   (3)月底再?zèng)Q定;  ?。?)便宜一點(diǎn)   (可放到晚自習(xí)做)   講師請(qǐng)學(xué)員回顧轉(zhuǎn)正教材中的促成五步法。   B.假問題的處理   (2)拒絕問題的處理方法:   A.認(rèn)同法:   用于寒暄開門階段,處理客戶心情。   二個(gè)小組用認(rèn)同法,直接詢問法各寫出一條話術(shù)。   有了業(yè)績(jī),發(fā)展了組織,就為你晉升業(yè)務(wù)主任打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。   3.課程簡(jiǎn)介(4分鐘)(10分鐘)   介紹課程目的,要求及課程大綱。重點(diǎn)在于幫助大家對(duì)增員充滿信心。(5分鐘)   6.要求學(xué)員根據(jù)本營業(yè)部或營業(yè)組的實(shí)際情況,寫出營業(yè)組內(nèi)的增員標(biāo)準(zhǔn),分成45個(gè)小組,在小組內(nèi)進(jìn)行交流后,每組各派1名代表在全班發(fā)表。例證可舉當(dāng)?shù)爻晒κ吕?10分鐘)   (二)增員的流程(120分鐘)   一)電話約訪(25分鐘)   1.可請(qǐng)教學(xué)員為什么談戀愛時(shí)為什么要先“約”后“會(huì)”,以及是如何約會(huì)的,以導(dǎo)出電話約訪的好處,目的和要領(lǐng)。若課堂時(shí)間不夠,可要求學(xué)員課后完成,但要提醒學(xué)員以后每一次實(shí)際約訪前都要根據(jù)不同的增員對(duì)象填寫此表,有備無患且養(yǎng)成習(xí)慣。(3分鐘)   3.逐一講解各個(gè)步驟,重點(diǎn)在說明聯(lián)合體中以把其中各部分內(nèi)容以若干問題加以概括,要求學(xué)員熟記相關(guān)內(nèi)容,并在限定時(shí)間內(nèi)用自己語言熟練的表達(dá)出來,突出話術(shù)的演練。(10分鐘)   2.講師講授自己處理這些問題的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)員分享。 五、結(jié)論(5分鐘)  講師引導(dǎo)學(xué)員回顧上述課程概要,再次強(qiáng)調(diào)增員選擇的重要性,并布置課后作業(yè)。   輔導(dǎo)不僅使其自身的業(yè)務(wù)技巧能快速提升,提高績(jī)效水平;而且對(duì)團(tuán)隊(duì)的人員穩(wěn)定性和整體士氣與活力都起著至關(guān)重要的作用。   游戲感悟:   ——新人剛進(jìn)公司時(shí)如同盲人一樣;   ——我們?cè)干斐鲇颜x之手幫助他們;   ——?jiǎng)傞_始的不信任、不合作是本能的自我保護(hù)行為;   ——只要你耐心幫助,在你們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)之后,他會(huì)慢慢地相信你,感激你;   ——當(dāng)他回首走過的坎坷之路時(shí),被你的所作所為而感動(dòng);而你則為自己能幫助別人成功而自豪。  ?。?)小結(jié):根據(jù)新人的不同狀態(tài),制定特定的輔導(dǎo)和訓(xùn)練需求,要求有理有據(jù)。對(duì)于新人來講:   建議書制作與說明   保戶服務(wù)的概念   2.正確的態(tài)度(Attitude)   ——什么觀念和態(tài)度使他全力以赴?   保險(xiǎn)推銷,態(tài)度最重要。成功者畫像   主顧與市場(chǎng)   但真正讓業(yè)務(wù)人員留存并持續(xù)成功的是良好的工作習(xí)慣。   E.制定拓展方案   與新人一起到市場(chǎng)當(dāng)中實(shí)地考察,按照由易到難,由淺入深,由點(diǎn)至面的原則,制定詳細(xì)的行事歷。   5.一對(duì)一溝通   針對(duì)員工出現(xiàn)的心態(tài)問題,進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),盡量運(yùn)用較感性事例深入淺出的耐心談話,以消除其困惑,重新幫他樹立展業(yè)信心。第五章:活動(dòng)量管理  講師介紹(15分鐘)   引入課題(3分鐘) 一、前言  隨著經(jīng)濟(jì)自由化、國際化浪潮的沖擊,壽險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,如何掌握推銷要領(lǐng),開拓綿延不斷的客戶群,成了業(yè)務(wù)同仁在市場(chǎng)銷售進(jìn)致力的目標(biāo),而通過加強(qiáng)活動(dòng)量管理,可以提升銷售活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,從而提高業(yè)務(wù)同仁的成功北和生產(chǎn)性。   講師講明對(duì)于業(yè)務(wù)員和業(yè)務(wù)主任來說,活動(dòng)量管理內(nèi)涵的區(qū)別。  ?。ㄒ唬┖沃^活動(dòng)量管理系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱)(5分鐘)   即業(yè)務(wù)主任通過有計(jì)劃、有系統(tǒng)作業(yè),訂立明確的展業(yè)目標(biāo),以提升業(yè)務(wù)員在市場(chǎng)銷售的活動(dòng)量的一套管理制度。   2.執(zhí)行  ?。?)確實(shí)要求業(yè)務(wù)員將訪談過程詳細(xì)記錄。   講師:為使 業(yè)務(wù)員養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,并建立單位良好的活動(dòng)管理,身為業(yè)務(wù)主任初期即使不習(xí)慣,仍必須持之以恒。   講師重點(diǎn)講解表格填寫與范例   2.過程產(chǎn)出   要求業(yè)務(wù)員每天詳細(xì)填寫拜訪記錄,從記錄上可了解業(yè)務(wù)員每天及整個(gè)月市場(chǎng)活動(dòng)情形,提供適當(dāng)?shù)膫€(gè)別輔導(dǎo)、關(guān)注。依據(jù)見面對(duì)象和見面的目的不同,SPA可以劃分為14個(gè)類別,每個(gè)類別均有特定的活動(dòng)目的。   4.提供給業(yè)務(wù)主任對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在訓(xùn)練需要方面的見解。   8.本公司商品的知名度增加,個(gè)人生產(chǎn)性提高,單位業(yè)績(jī)穩(wěn)定提升。   2.業(yè)務(wù)來源中心的特點(diǎn)(5分鐘)   一位有力的業(yè)務(wù)來源中心,必然與你和其他人存在著某種關(guān)系。   親和力、人緣佳的人,推薦的力量更強(qiáng)。   例如:記者、醫(yī)生、商店老板等。  ?。?)要求介紹增員對(duì)象   注意以下幾點(diǎn):   讓業(yè)務(wù)來源中心了解壽險(xiǎn)工作的意義,不要一開始就提出利益條件。當(dāng)成功時(shí),不要忘送個(gè)小禮物給業(yè)務(wù)來源中心。   (2)探聽法:(親戚中最近哪家生了孩子)   有時(shí)冒昧請(qǐng)業(yè)務(wù)來源中心介紹,他會(huì)突然不知所措,如改為下列發(fā)問,指出想要介紹的人,就較為有效。什么人將要買房?      7.實(shí)例研討(10分鐘 )   業(yè)務(wù)來源中心圖例(見學(xué)員手冊(cè))   講師簡(jiǎn)單說明 四、研討(15分鐘)  要求:每組一題,研討時(shí)間不超過5分鐘      分組派代表發(fā)言,每組發(fā)言不超過2分鐘      講師簡(jiǎn)要?dú)w納、點(diǎn)評(píng)   研討提綱:   1.請(qǐng)列出遞交保單的程序與要領(lǐng)。   通過介紹法為主建立業(yè)務(wù)來源中凡是提高活動(dòng)量,推動(dòng)業(yè)務(wù)成長的有效方法。   詢問學(xué)員是否知道主任的待遇有哪些?一一列出。如何跨過這一步呢?我們從晉升見習(xí)主任與業(yè)務(wù)主任的條件對(duì)比上可以看出,晉升業(yè)務(wù)主任產(chǎn)關(guān)鍵在于人力要求的提升。   以此說明行動(dòng)的重要性,有理想,知道方法,更需要切實(shí)去行動(dòng)。
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