新教師培訓(xùn)講稿-談如何做好班主任工作-預(yù)覽頁
【正文】 后你做了老板，你會招收一個與你整天對著干的人嗎？愿意招聘一個行為不檢點的人嗎？?? ⑦當(dāng)今年代，吃穿不愁，相對自由的大學(xué)生活難道對你沒有吸引力 嗎？（促使學(xué)生立志，心中定下目標(biāo)） 4．正確理解并努力做到：學(xué)高為師，身正為范的作用。一定不要在學(xué)生面前貶低某位老師，老師教導(dǎo)方法各異，不適應(yīng)是暫時的 ，個別同學(xué)的工作班主任要出面來做，這是一個職業(yè)道德問題，如若評價，也是由校長們出面，我們怎能評定?? （ 2）處理好與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)層的關(guān)系：某些事，可能不盡順意，但學(xué)校是一盤棋，我們不要在學(xué)生面前對領(lǐng)導(dǎo)個人或領(lǐng)導(dǎo)層橫加指責(zé)，評論是非，這樣學(xué)生對我們評價也不高，會說咱滿腹牢騷，不可駕馭。 ②別對家長伸手 —— 用車、請客等。 首先，對在座的各位能到咱們淄博七中工作與我成為同事，我表示熱烈地歡迎。我看的確有，因為平常與年輕人交往和閑談，也隱約能感受到這一點 ,但我畢竟不是一個思想保守、極端守舊的人。 今天的談話，就從領(lǐng)導(dǎo)和我約定的話題談起 .通俗地講，就是怎樣當(dāng)好一個教師，怎樣做一個稱職的教師?？墒牵l人背后不說人，誰人背后無人說，他們當(dāng)我們的面，不談?wù)撐覀?，不?dāng)我們的面呢??，誠然，走自己的路，讓別人說去吧，可人家這個評論，若有貶意，讓我們?nèi)绾纬鲩T??久而久之，后果不堪設(shè)想。寓意深遠(yuǎn)，包羅萬象，但主體上的體現(xiàn)是工作責(zé)任心，工作態(tài)度問題，而這也是社會、家長、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生對你評價的主要指標(biāo)之一。一進校門，一年顯形，二年定性，三年老成，對你的評價也基本定位了。指的是能力，大家知道，高中所學(xué)的知識與走向社會的實際知識相差甚遠(yuǎn)，所以說，高中課程并不難教，這是戰(zhàn)略的眼光看問題。也就是說，他的表達(dá)能力、課堂駕馭能力、應(yīng)急應(yīng)辯能力表現(xiàn)的比較充分，（有的教師學(xué)歷不高，但教得非常非常好，很受學(xué)生歡迎）。其實，這個能，具體說起來應(yīng)當(dāng)還有： ①管理能力 —— 指管理班級、管理學(xué)生和駕馭課堂的能力等等?? ②知識能力 —— 數(shù)理化的解題，語文的辨字、辨詞等等，這不是一日之功，但好學(xué)者進步很快。） 二是學(xué)習(xí)要勤 —— 聽課，看書、垂詢等。 1．奉勸各位，要追求政治上的進步。因為他們還沒摸透你的脾氣和性格，不要一開始就種下一個不好的印象，要給人一個有涵養(yǎng)，有教養(yǎng)的感覺，允許有個性，但你現(xiàn)在個性不要過分張揚為好?? 4．盡量不要早上睡眼惺忪，晚上滿口醉話，給人一個二混混的感覺，這樣以來的后果是，永遠(yuǎn)不被重用，或是重用也難以讓人放心。事實證明，老實肯干也一定不會吃虧，下一步，你的提職、晉級快慢大不一樣，以后你會感覺到的。希望各學(xué)教部、備課組、各班按照本措施的要求細(xì)化過程管理的各環(huán)節(jié)，提高管理效益。 定期匯報管理情況。 包組聽課，確保課堂改革有效進展。 制定三種課型課堂教學(xué)要求。 出臺學(xué)科資料使用說明，用好市教研室的資料。 學(xué)科制定教 師教學(xué)獎勵辦法。 五、加大監(jiān)控，成立由教學(xué)管理人員組成的學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)室 按時檢查學(xué)科常規(guī)落實情況。 教師作業(yè)、學(xué)案使用批改檢查 教師的錯題檔案的建立和使用 。 七、改革課堂，全面推行學(xué)案導(dǎo)學(xué)，落實先學(xué)后教。 繼續(xù)開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動和課堂改革教學(xué)大賽。 學(xué)科的集備要重點學(xué)習(xí)研討課標(biāo)解讀和高考考試說明。 強化對學(xué)生學(xué)案的檢查和批閱，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范意識。
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