小學文明禮儀教育教案-預覽頁
【正文】 賓并坐，男主賓在男主人右，女主賓在女主人右。主桌人員最后入座。等主人舉筷后再用餐，中國俗話“主不動，客不食。忌敲筷；擲筷，（隨手擲在桌上）；忌叉筷，交叉放，倒頭，要擺在碗邊、擱小盤上、筷枕上，不擱在碗上。上菜順序：冷盤主菜（熱菜、大菜）甜菜點心湯菜。取菜，不要夾得太多，掉在桌上。斟酒順序：順時針，酒杯不能離席，若有長者、遠客、貴賓應先斟，以示敬重。一是一齊敬，二是分類按主次、老幼、男女敬酒。對盲目勸酒者要回避：感情深一口吞感情深，何必一口吞；只要感情有，什么都是酒。1席間話題，要忌諱不潔的東西，避免引起不愉快聯(lián)想的事。文明禮儀教育教案： 人與人之間的禮儀教學目標 ：培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。2. 展望未來 我們是中國特色社會主義事業(yè)接班人，我們是祖國未來的建設者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興。二：.分組介紹 主持人：在學習弘揚文明禮儀，人人為奧運添光彩的過程中，我們班分成三個小組展開了討論和研究 第一小組：同學之間的文明禮儀 第二小組：師生之間的文明禮儀 第三小組： 校園活動中的文明禮儀三． 分組展示1．分組展示一主持人：我們是快樂的好少年, 我們如春天的嫩葉~~ 我們做美麗的主人翁， 你那么平凡，那么燦爛，你樸素而又莊嚴。 A、10孝 B、12孝 C、24孝 A、仁、義、禮、節(jié)、信 B、衣、食、住、行、學 C、仁、義、衣、食、住 4．請問：“遠親不如近鄰”是什么意思？（自己需要幫助時，離自己遠的親友比不上離自己近的鄰居。6． 觀看影劇，入場后要戴正帽子，對熟悉的插曲，可以附和唱或以手擊拍，如果對其中的情節(jié)熟悉，也可以向身旁的同學預作介紹。 A、身體前俯，后仰或左右晃動。 B、不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你。 四．主持人歸納總結：在信息瞬息萬變的今天，我們要做一個具有文明禮貌，素養(yǎng)高，有文化的新時代中學生，讓我們關注身邊，從校園中的小事做起：我們的口號：我的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起（帶領大家宣誓）五.。文明禮儀教育教案： 校園禮儀教學目的：，使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。教學重點：通過活動希望學生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學習中。你們是祖國的花朵，祖國的未來讓我們從小做一個講文明懂你們的好孩子吧。讓文明之花處處開放，老師也為同學們創(chuàng)作了一首文明禮貌歌，請同學們和老師一起動起手來： 同學們，都知道， 禮貌用語記得牢。再請同學們看看文明的美麗的校園，你又有什么感想？（發(fā)表感想）文明共同生活在這美麗的校園，共同學習在這個大家庭中我們和諧相處，團結互助，互相謙讓，才能說的開心，這個大家庭就會越來越美好。文明禮儀教育教案： 生活中的禮儀教學目標：通過主題班會活動，使學生們日常學習和生活中不良行為習慣得到一定程度的糾正，樹立文明意識。在校園和社會日常生活中中，有哪些應該注意的禮儀常識？構建社會主義和諧社會，是現代文明的體現。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（觀看錄像資料）主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明大學生。主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們大學生來講，如果連這些小學生就應該具備的禮儀都不能做到的話，真的是慚愧至極。（2）尊師守紀、孝敬父母、團結同學、積極向上、樂于助人。（6）上課做到專心致志，認真聽講，主動發(fā)言并積極參與課堂活動，課后自覺做好預、復習工作。：（1）生活的細節(jié)多如牛毛，在你眼中，我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說失禮行為讓你厭惡和鄙棄？（學生討論發(fā)表）（2）班長、學習委員談談自己對文明禮儀的看法（3）總結出十條學生不文明的行為：考試作弊；在校園內抽煙、酗酒、聚眾賭博；在教室等學習場所喧嘩吵鬧，影響他人學習；休息時間吵鬧，影響他人休息；午休時間，給老師打電話；給老師、同學起綽號；隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；課堂不文明，不尊重老師；破壞校內公共設施、設備；在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；買飯菜時隨意插隊。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的大學生，我們要做的不僅僅是今天所介紹的表面上的禮儀，而是要通過這些日常小事的積累，從外到內改造自己，做一個文明大學生，做一個文明人。說得多不如做得好——從現在做起看著做不如自己做——從我做起要我做不如我要做——從內心做起有一句詩這么說：“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園
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