小學文明禮儀工作總結5篇-預覽頁
【正文】 的，自己先做好”，從教師做起，以教師的榜樣引領學生。非禮語言不進課堂。 建立機制，激勵先進?！ ∥拿黠L采，展示激勵。學校將把此項工作列入班級考核評估內容。通過比賽，提高了全體師生的禮儀素養(yǎng)。管住自己的腳，不亂踏亂行”，養(yǎng)成科學健康的生活方式，爭做文明小學生。 開展“遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行”專題教育活動。愛護公共設施，教育中小學生愛護各類設施、文明古跡等，共同維護公共利益，樹立良好的公民形象。特總結如下： 一、加強宣傳、形成習慣?！ ￠_展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以激發(fā)學生的競爭意識，為此我校組織學生文明禮儀三字經(jīng)朗誦活動，和文明禮儀伴我行主題隊會等教育，活動中學生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學們的自覺行為意識，使校園文明意識大大提升。具體由少先隊負責組織活動。讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣，做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。學校充分運用了升旗儀式、團會、隊會、班會、板報等形式，加大了宣傳，營造了氛圍，推動活動深入地開展。結合我校實際，開展了“文明禮儀標兵”、“文明禮儀之星”、“小道德模范”等評選活動，樹立學生公認的典型，開展“向身邊文明禮儀標兵學習，向身邊道德模范人物”學習活動?！ 】傊?，學生的文明禮儀教育是很復雜的，關系到家庭、社會多方面。雖說收獲不小，但中小學生的反常性是很大的，我們還會對這項工作常抓不懈的。具體來講，做到了“十個一”：懸掛了一幅宣傳橫幅。上好了一節(jié)主題班會課。設立了一個文明禮儀監(jiān)督崗。為強化學生文明意識，逐步培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，學校成立了“紅領巾監(jiān)督崗”和“紅領巾禮儀崗”，在“兩崗”人員的監(jiān)督、引領下，組織學生從“文明在口中”、“文明在手中”、“文明在腳下”、“文明在心中”等方面入手，從點滴做起，從細節(jié)做起，培養(yǎng)學生使用文明用語，養(yǎng)成不亂丟亂扔、亂寫亂畫、不踐踏花草、不破壞公物、文明過馬路、文明乘車、友善對待他人、孝敬父母、遵守社會公德等行為習慣?！ ￠_展文明禮儀之星評比活動。成績固然可喜，但我們清醒地認識到，我們的工作與上級領導的要求還相差甚遠。為此，我局*組十分重視紀律教育學習月活動，制定了《鶴山市城鄉(xiāng)規(guī)劃局開展保密法紀宣傳教育月活動方案》，明確了開展保密法紀教育學習月活動的指導思想和目的、學習內容和時間安排、教育對象和學習形式方法及具體要求?！ ∪⑿问蕉鄻?，注重成效 根據(jù)今年保密法紀律教育學習月活動的安排，我們結合實際，采取了形式多樣的方法，抓好各項工作的落實： ?。ㄒ唬┮约袑W習和自學相結合，學習貫徹《保密法實施條例》、《國家秘密定密管理暫行規(guī)定》和局保密制度等內容。 ?。ㄋ模├檬謾C短信和局網(wǎng)，宣傳保密法規(guī)知識，共發(fā)保密法規(guī)知識宣傳短信5次。 小學文明禮儀工作總結5篇
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1