一雙小小手教案-預(yù)覽頁
【正文】 “火眼金睛”！開始活動，五分鐘后，老師提問：請同學們匯報結(jié)果。學習過程：導入在生活中我們每天都會遇到許多事，我們怎么區(qū)分他們的對和錯呢？今天就讓我們來學習第6課誰對誰錯。（ ）?？纯凑l的紅星最多！認真聽講 回答問題先舉手仔細看課本 記住并按時完成作業(yè)上、下課聽鈴聲 自己收拾學習用具努力養(yǎng)成好習慣，才能使我們的星星閃閃發(fā)光。第三單元 學會交往第7課 嘿，你真棒學習目標：學會贊美別人。一、看看說說被夸獎 真高興你是最棒的！每個人都有被別人贊美的需要。小妹，你唱歌真好聽！良良，我真羨慕你，打球這么厲害！其實我們每個人都有值得我們贊美和學習的地方。一、悄悄話你們平時都有什么悄悄話，生1：生2：生3：小伙伴之間要互相保守秘密喲！二、體驗快車說說我的好同桌我的同桌有許多值得我學習的地方。生2：老師白天沒空起衣服，都是晚上洗。你的進步就是給我最好的禮物。生2：我最擅長跑步。記住，一定要介紹自己的獨特之處！姓名：年齡：最喜歡的顏色：最喜歡的故事：最喜歡的玩具：這就是我，不一樣的我！第11課 豐富的表情學習目標： 理解喜、怒、哀、樂。人有各種情緒，是很自然的事。學習過程：導語“三字經(jīng)”上說，人之初，性本善，性相近，習相遠。生2：能主動幫老奶奶過馬路。三百六十行，行行出狀元。生1：我家里有四口人，有爸爸、媽媽、奶奶和我。我的生日，生肖。奶奶的生日，生肖。學習過程：一、你說我說愛的故事在每一個家庭里都包含著愛，和同伴分享一下你的家庭里愛的故事吧！點點滴滴都是愛
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