一單元第2課,美術(shù)是個大家庭教案-預(yù)覽頁
【正文】 么不一樣的地方。師：油畫講究形似，比例和結(jié)構(gòu)；國畫講究神似，神韻，一種意境。師：很好，我們看畫家的想法是不是和我們一樣呢？我們先看書本上的這幅《開國大典》，你們在畫面上看到了什么？師：畫面上，毛主席站在天安門城樓的中央，在麥克風(fēng)前莊嚴的向全國人民宣布中華人民共和國成立。在朱德后面的是周恩來，周恩來后面是林伯渠，劉少奇后面的是董必武。這幅畫也一樣，從上世紀五十年代以來，在接下來二十多年時間里，畫布上的人物就經(jīng)過幾次刪除和添加，這幅油畫本身則被再度復(fù)制和修改。畫面左邊是眾多國家領(lǐng)導(dǎo)人，右面則為布滿鮮花的廣場，這樣左實右虛的布局加大了領(lǐng)導(dǎo)人與廣場群眾一近一遠、一少一多的對比效果。畫作畫好三年后，就發(fā)生了“高饒事件”。這一版的《開國大典》, 在建國10周年之際，被雕刻成紀念郵票。這個時候的董希文已經(jīng)患有癌癥晚期，動了手術(shù)后體力衰弱。“文革”后期，又有人想抹掉畫面中的林伯渠，因為他在延安時曾反對毛澤東和江青結(jié)婚。1978年，中國革命博物館舉辦黨史展覽，《開國大典》必須展出，劉少奇此時已平反昭雪。當時靳尚誼忙于公務(wù)，便推薦了北京青年畫家閻振鐸、葉武林，他們在《開國大典》的復(fù)制品上畫上了劉少奇和高崗。師：《開國大典》歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的磨難，在不同的政治氣候下顯現(xiàn)出不同的面貌，它的成長伴隨著我們國家的成長而成長，記錄了一段中國人無法回避的歷史。為什么呢？師：看到作品名字，有沒有想到什么？生：毛主席有一首詩：《沁園春五十年代開始，中國畫壇掀起了描繪毛澤東詞意的熱潮，但很少有畫家敢于嘗試“萬山紅遍”這一題材。其1954年李可染便踏上寫生之旅，從江南到桂林、從中國到歐洲，可謂千山萬水走過；1960年先生重回畫室時，已然是胸中有丘壑。師：李可染的成名作《萬山紅遍》打破了中國水墨畫以黑白為主的常規(guī)，利用平時作畫用來點綴的朱砂作為整幅畫的主體，憑借著他胸有千山萬壑，大膽嘗試的精神，將我國山水畫推上了一個頂峰。就如我們中國多數(shù)人的性格一樣，含蓄內(nèi)斂
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