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云南省初級中學(xué)學(xué)生成長記錄手冊資料-預(yù)覽頁

2024-11-29 06:49 上一頁面

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【正文】 期個人記錄 ——本學(xué)期遵紀守法,熱愛班級、學(xué)校,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),支持社會主義現(xiàn)代化建設(shè),離 “四有 ”公民更近。 上課認真聽講,做好課前預(yù)習(xí),課后及時鞏固,按時、按量、按質(zhì)完成作業(yè)。 下學(xué)期教師記錄 ——基本完成目標,個人記錄屬實。 下學(xué)期個人記錄 ——與人相處融洽,交流、溝通做得較好。 上學(xué)期教師記錄 ——基本完成目標,個人記錄屬實。 上學(xué)期個人記錄 ——對自然、對生活、對藝術(shù)等的美充滿了感覺。 云南省普通高中學(xué)生成長記錄 ——基本素質(zhì)發(fā)展(初三年級) 一、公民素養(yǎng) 個 人發(fā)展目標 ——擁護中國共產(chǎn)黨和中國共青團的領(lǐng)導(dǎo),以積極的行動參加校團委組織的各項活動,提高自身道德水平,積極幫助其他同學(xué)完成學(xué)業(yè)。 下學(xué)期個人記錄 ——本學(xué)期在幫助同學(xué)學(xué)習(xí)上有所提高,能夠珍惜生命,培養(yǎng)積極地生活態(tài)度, 但在社會實踐上還欠缺。在合作的同時,注重獨立的思考與探究能力的發(fā)展。 下學(xué)期個人記錄 ——本學(xué)期與同學(xué)的合作交流較多,注意課堂上老師講的內(nèi)容,并形成一定的知識網(wǎng),繼續(xù)培養(yǎng)自己的獨立思考與總結(jié)的能力。 上學(xué)期個人記錄 ——能夠約束自我的行為,與同學(xué)和睦相處,尊重他人的選擇,并多與他人合作。 四、運動與健康 個人發(fā)展目標 ——在學(xué)校組織科課間操上,認真鍛煉自己的身體。 下學(xué)期個人記錄 ——提高了自己的心理水平以應(yīng)對一次有一次的考試,端正自己的心態(tài),養(yǎng)成良好的身體狀態(tài),迎接高考。 上學(xué)期教師記錄 ——該生能夠享受學(xué)習(xí)的快樂,對生活中美的欣賞還有所欠缺。 該生在高一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊敬老師。能按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),考試成績合格,考試不舞弊。身體狀況良好,能正確面對挫折,不自卑、不氣餒。 該生生活中勤儉節(jié)約,熱愛勞動。 我在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,認真按照學(xué)校和老師的要求,遵守學(xué)校各項制度,尊敬老師。在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與不足,并向同學(xué)學(xué)習(xí)。 我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。課堂上我積極思考,認真和老師、同學(xué)交流、互動,知識能夠當(dāng)堂消化吸收。 光陰似箭,日月如梭。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實 質(zhì)樸的學(xué)生。 我能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀校規(guī)。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班 級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 在這個學(xué)期里,我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以, 我要在這個學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費時間了。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相 處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并 組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。對做完形填 空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。既有長處,也有短處。爭取在下次考試中考一個理想的成績。 面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所 回報,我會在 下個學(xué)期里繼續(xù)努力,為不久的中考作好充足準備。用一個好心情,用一種平常心 投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會有回報。上課 時,遵守紀律、認真聽講、積 極動腦思考、踴躍舉手發(fā)言,當(dāng)堂學(xué)到的知識爭取當(dāng)堂消化和掌握。 家長反饋 孩子本學(xué)期以來,放假回家后基本能自覺完成教師布置的作業(yè),同時還能與父母交流,匯報在學(xué)校的情況,配合家長做一些家務(wù)活。 孩子本學(xué)期學(xué)習(xí)目標明確,學(xué)習(xí)進步大,期中、期末考試成績優(yōu)異;養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。 她 是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。作為家長,我們也希望老師對孩子的關(guān)注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導(dǎo)改正。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可。 交際方面,與同學(xué)相處愉快,學(xué)會最基本的人與人融洽 相處的技巧。在新的學(xué)年里,但愿你的學(xué)習(xí)成績能夠更上一層樓。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。孩子在勝境中學(xué)讀書學(xué)習(xí)的三年,由懵懵懂懂逐漸學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會審美,學(xué)會思考。 我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異 ,成績突出,品行優(yōu)秀 ,孝敬父母 ,在學(xué)校為 同學(xué)老師效力 ,在家?guī)透改竸趧?.是個說一不二的好孩子 .聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。我們父母一定全力配合好 學(xué)校,好好教育孩子,讓孩子更
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