桂林山水第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 第一課時(shí)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、情境導(dǎo)入（出示視頻資料） 孩子們，這兒的風(fēng)景美嗎？你知道這是哪里嗎？對(duì)，這就是美麗的桂林。初讀課文，能初步感知課文。初步了解課文大意，能通順流利地朗讀課文。初步感知課文。（一）出示作者陳淼的資料，介紹作者。首先，請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式朗讀課文 ， 邊讀邊標(biāo)出自然段序號(hào)； 劃出本課生字、新詞，注意讀準(zhǔn)字音；然后給會(huì)認(rèn)字注音，用自己的識(shí)字方法自學(xué)生字 、詞，并在小組里交流識(shí)字經(jīng)驗(yàn)。 l225。i lu242。 泰山 駱 駝 屏 障 奇峰羅列w249。出示詞語(yǔ)，以送字寶寶回家的游戲，指名認(rèn)讀詞語(yǔ)，再齊讀詞語(yǔ)。完成PPT上的問(wèn)題。再?gòu)拿烤渲懈髡乙粋€(gè)能體現(xiàn)桂林山水特點(diǎn)的
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