孝感市中小學生行為習慣養(yǎng)成教育實施意見定稿-預(yù)覽頁
【正文】 的育人合力。四、實施行為習慣養(yǎng)成教育的工作措施（1） 在學校管理工作中落實行為習慣養(yǎng)成加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。各地各校要把養(yǎng)成教育擺在德育工作重要位置，制定工作計劃，與文明校園創(chuàng)建、孝德校園創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建、綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、特色高中學校創(chuàng)建等內(nèi)容相結(jié)合，協(xié)同推進。要規(guī)范辦學行為，開足開齊開好課程，落實教學常規(guī)，更新教學觀念，改變教學行為，提高教學效率，重點加強學生學習習慣培養(yǎng)，著力培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。要利用節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，讓學生在活動中規(guī)范言行，增強傳統(tǒng)節(jié)日的體驗感和文化感，逐步養(yǎng)成愛黨愛國、團結(jié)友愛、熱愛勞動、尊師重教、愛護環(huán)境等習慣。要大力開展講師德提師能專項活動，提高教師的禮儀修養(yǎng)，做到語言文明、服飾得體、舉止大方、禮貌待人、和藹謙遜，帶頭踐行孝德，養(yǎng)成良好的工作、學習、生活習慣，為人師表，率先垂范。構(gòu)建社會共育機制。各級教育行政部門要把中小學德育工作和養(yǎng)成教育作為教育系統(tǒng)黨的建設(shè)重要內(nèi)容，擺上重要議事日程，成立相應(yīng)的領(lǐng)導小組和工作專班，明確相關(guān)人員職責，設(shè)立專項經(jīng)費，加強指導和管理。學校要逐步將學生行為習慣養(yǎng)成教育情況納入綜合素質(zhì)評價體系，建立學生綜合素質(zhì)檔案，做好學生成長記錄。（4） 加強宣傳表彰各地各校要采取多種形式宣傳養(yǎng)成教育工作的相關(guān)舉措、先進經(jīng)驗和先進典型，在全社會營造學生行為習慣養(yǎng)成教育的良好輿論氛圍。附件1：中小學教師重點培養(yǎng)的十四個習慣（推薦）一、教育孩子的良好習慣。遵守承諾，要求學生做到的，自己先做到。堅持提前三分鐘進教室，集中精力，精神飽滿，飽含激情，豐富自己的表情，用適當?shù)姆绞交钴S氣氛，消除學生心理疑慮。堅持練好毛筆字、鋼筆字、粉筆字，堅持用普通話教學，練就扎實的教學基本功。在時間上既會“節(jié)流”，還會“開源”。遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，走路右側(cè)通行，不在公路、鐵路玩耍和追逐打鬧；珍愛生命，不私自下水游泳。遵守公共秩序，公共場所不喧嘩，主動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座；不隨地亂吐亂拉，不車窗拋物；遵守景區(qū)秩序，不亂寫亂畫，不損壞景區(qū)公物。知孝、行孝，主動幫家長做力所能及的家務(wù)，出門告知家長；尊老愛幼，平等待人，團結(jié)友愛，關(guān)心他人。勤洗手臉，早晚刷牙，經(jīng)常洗澡，勤剪頭發(fā)指甲；認真做值日，保持教室、校園整潔。愛惜糧食和學習用品；節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。堅持講普通話；堅持每天練字，做到字跡工整。堅持每天閱讀適合的經(jīng)典讀物，堅持誦記名言警句或詩歌；堅持每周寫日記。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，過馬路走人行橫道，不跨越隔離墻，走路右側(cè)通行；珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不賭博，遠離毒品；不私自下水游泳。遵守公共秩序，公共場所不喧嘩，主動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座；不隨地亂吐亂拉，不車窗拋物；遵守景區(qū)秩序，不亂寫亂畫，不損壞景區(qū)公物。知孝、行孝，主動幫家長做力所能及的家務(wù)，出門要告知家長，未經(jīng)家長同意不在外住宿或留宿他人；尊老愛幼，尊敬師長，虛心接受他人意見，不頂撞師長。勤洗手臉，早晚刷牙，經(jīng)常洗澡，勤剪頭發(fā)指甲；寄宿生能夠照顧好自己，堅持自己的事情自己做；認真做值日，保持教室、宿舍、校園整潔。愛惜糧食和學習用品；節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。堅持講普通話；堅持每天練字，做到字跡工整。堅持每天閱讀適合的經(jīng)典讀物，堅持誦記名言警句或詩歌；堅持每周寫日記；自擬每天的背記計劃，強化記憶學習內(nèi)容。附件4：高中階段重點培養(yǎng)的十四個習慣（推薦）一、安全文明習慣。二、生活習慣。三、學習習慣。您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直
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