孝感市中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施意見(jiàn)定稿-wenkub
2023-05-01 03:00:18 本頁(yè)面
【正文】 ，強(qiáng)化課程育人功效。要以傳承孝文化為主題，充分調(diào)動(dòng)師生參與校園文化建設(shè)的積極性、創(chuàng)造性和自覺(jué)性，著重就“管理文化、校訓(xùn)、辦學(xué)理念、學(xué)生守則、校紀(jì)校規(guī)”等方面積淀學(xué)校文化，營(yíng)造文化氛圍，推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè)，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化，讓學(xué)生在特色鮮明的校園文化氛圍中接受教育，自覺(jué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。 。（二）工作內(nèi)容。結(jié)合校情、域情、學(xué)情，合理設(shè)置行為習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方式，達(dá)到市縣兩級(jí)學(xué)校全覆蓋。加強(qiáng)黨對(duì)中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，牢牢把握中小學(xué)思想政治和德育工作主導(dǎo)權(quán)。在中小學(xué)全面開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生在日常行為、生活、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是每一名教育工作者應(yīng)盡的責(zé)任；是推動(dòng)課堂教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要；是提高學(xué)生核心素養(yǎng)，為其終身發(fā)展奠基，使其終身受益的需要；是貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要；是進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，探討新時(shí)期德育工作新路徑、新方法的需要。 孝感市中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施意見(jiàn) 為深入貫徹黨的十九大及習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，進(jìn)一步提升我市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生核心素養(yǎng)，推動(dòng)義務(wù)教育和高中教育又快又好發(fā)展，根據(jù)黨中央國(guó)務(wù)院、省、市相關(guān)文件精神，市教育局決定在全市中小學(xué)實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。各級(jí)教育行政部門、各中小學(xué)校要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重大意義，從辦真正的教育角度出發(fā)，把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)，確保取得實(shí)效。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過(guò)程，落實(shí)到中小學(xué)教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)情教育、國(guó)家安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育、法治教育、誠(chéng)信教育、文明禮儀教育等，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。協(xié)同配合，常態(tài)開(kāi)展。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成遵守社會(huì)公德、文明旅游、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法等良好習(xí)慣，形成友愛(ài)寬容、自尊自律、善于合作等良好品質(zhì)。加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀教育和孝德教育，開(kāi)展日常禮儀專項(xiàng)訓(xùn)練，引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、知書(shū)達(dá)禮、孝親敬老等良好習(xí)慣，形成尊重他人、樂(lè)于助人、寬以待人等良好品質(zhì)。加強(qiáng)家庭教育、升學(xué)擇業(yè)、人生規(guī)劃等教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、專心聽(tīng)課、規(guī)范書(shū)寫、愛(ài)好讀書(shū)、獨(dú)立作業(yè)、合理表達(dá)、質(zhì)疑探究、創(chuàng)造創(chuàng)新等習(xí)慣，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。創(chuàng)新改進(jìn)德育方式，突出德育工作重點(diǎn)。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將中小學(xué)德育內(nèi)容及養(yǎng)成教育細(xì)化落實(shí)到各學(xué)科課程的教學(xué)目標(biāo)之中，融入教育教學(xué)全過(guò)程。（2） 抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和重要活動(dòng)促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成各地各校要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)、組織開(kāi)展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的教育活動(dòng)，以鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生，以積極向上的力量激勵(lì)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生形成良好的思想品德和行為習(xí)慣。（3） 注重發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用學(xué)校教師要講政治講黨性，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，勤奮工作，樂(lè)于助人，講公德，守法紀(jì)，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。要建立健全家庭教育工作機(jī)制，統(tǒng)籌家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)、微信群、家校聯(lián)系本（卡）等各種家校溝通渠道，及時(shí)了解、溝通和反饋學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立行為習(xí)慣養(yǎng)成教育意識(shí)，形成家校合力。成立以市教育局分管負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，基礎(chǔ)教育科、黨群工作科、督導(dǎo)辦公室、教科院等有關(guān)人員為成員的工作專班，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)中
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