【摘要】說課環(huán)節(jié)課題介紹教材分析教學(xué)評價教法學(xué)法教學(xué)程序板書設(shè)計乘法的初步認(rèn)識(二)是選自人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材第三冊第四單元,
2024-11-21 22:23
【摘要】一個角有()個頂點,()條邊。頂點邊邊()()()12角的兩邊張口越大,角越大。角的兩邊張口越小,角越小。一樣大一樣大角的大小與邊的長短無關(guān)。在運動場上,角還帶給我們力與美
2024-11-22 04:12
【摘要】周春玲在游樂園里,你看到了什么?游樂園里玩各種游樂項目的分別有多少人呢?你能用算式表示出來嗎?2+2+2+2+2+2=12(人)4+4+4+4+4=20(人)3+3+3+3=12(人)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+
2024-11-22 04:16
【摘要】教學(xué)課例:角的初步認(rèn)識德陽市實驗小學(xué)張良先教學(xué)內(nèi)容:人教實驗教材二年級上冊第38——40頁做一做。教學(xué)目標(biāo):1、在具體的生活情境與實際操作中,感知角的基本特等特征。2、利用角的特征來發(fā)現(xiàn)角、畫角、創(chuàng)造角。3、在小組合作中養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣,培養(yǎng)口頭發(fā)達(dá)的能力。教學(xué)重點:1、認(rèn)識角。2
2024-12-08 22:56
【摘要】教學(xué)設(shè)計與反思課題乘法的初步認(rèn)識課時1課時授課對象二年級課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在具體情境中初步體會乘法的意義,掌握乘法算式的寫法和讀法。2、通過動手操作,幫助學(xué)生理解同數(shù)連加與乘法的關(guān)系教學(xué)重難點知道乘法的意義教學(xué)準(zhǔn)備主題圖、小棒、圓片教學(xué)方法講授法討論法練習(xí)法教學(xué)過程(本
2024-11-26 19:43
【摘要】信息窗1乘法的初步認(rèn)識信息窗解讀:這幅圖呈現(xiàn)的是魔術(shù)師在舞臺上表演魔術(shù)變花的情景。圖中的信息有:魔術(shù)師變花,變了3次每次2朵;有4個魚缸,每個魚缸4條魚;空中掛著5串燈籠,每串3個;有4盞聚光燈,每盞有6個燈泡。情境創(chuàng)設(shè)的意圖是引導(dǎo)學(xué)生提出問題,引入求幾個相同加數(shù)和的計算。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入由“看魔術(shù)”的話題
2024-12-08 13:16
【摘要】第四章(復(fù)習(xí)課)九年義務(wù)教育新人教版七年級數(shù)學(xué)按柱、錐、球劃分(1)(2)是一類,是柱體(3)(4)是錐體(5)是球體柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐??????四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱??????四棱錐
2024-11-12 17:30
【摘要】第一章幾何圖形的初步認(rèn)識一、知識結(jié)構(gòu)二、重點知識點:1、經(jīng)過兩點一條直線.2、兩點之間的所有連線中,.兩點之間,叫做這兩點之間的距離。3、如圖,點M把線段AB分成的兩條線段AM與BM,點M叫做線段AB的
2024-11-15 02:39
【摘要】第2課時:認(rèn)識負(fù)數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容:教材第3-4頁例3、例4。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。2.體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)難點:體會兩種具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、溫度計教
2025-06-24 02:08
【摘要】A分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊A學(xué)習(xí)目標(biāo)、圖形、直觀認(rèn)識分?jǐn)?shù),認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識。A平均每人分到2個。A平均每人分到1條。A平均每人分到半個。A
2024-12-11 10:01
【摘要】杭州英特第18周數(shù)學(xué)周末練習(xí)(圖形的初步認(rèn)識+綜合)班級_________姓名__________一、選擇題1、下列各數(shù):、、、、、、()A、1個B、2個C、3個D、4個2、下列說法中錯誤的是(),最多可以畫6條直線,直角和鈍角三類3、如圖,
2025-06-07 20:10
【摘要】第一篇:負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識教學(xué)反思1 《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)反思 宣漢縣三河學(xué)校彭才霞 負(fù)數(shù)的教學(xué),是小學(xué)生學(xué)習(xí)的又一種新的數(shù)。它是小學(xué)階段數(shù)的教學(xué)從自然數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)范圍擴(kuò)大到了有理數(shù)范圍?!稊?shù)學(xué)...
2024-10-25 12:19
【摘要】第一篇:認(rèn)識圖形(二)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 、正方形、三角形、平行四邊形和圓這些平面圖形,能夠辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。 ,使學(xué)生直觀感受各種平面圖形的特征。 、動手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。 。...
2024-10-26 10:15
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》說課稿 一、說教材 本課時選自:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書三年級上冊第8單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》的第一課時:認(rèn)識幾分之一。本單元主要教學(xué)內(nèi)容為:幾分之一、幾分之幾的認(rèn)識,簡單...
2024-10-30 22:00
【摘要】第一篇:乘法的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)1 《乘法的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 黑龍江省樺川縣冷云小學(xué):孫艷艷 教學(xué)目標(biāo): 1、創(chuàng)設(shè)活動情景,使學(xué)生經(jīng)歷乘法產(chǎn)生的過程,初步感知乘法的意義。 2、知道乘法算式的讀...
2024-10-17 12:47