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北大mba課程《戰(zhàn)略人力資源管理流程》-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 果符合實(shí)際! ——能夠切實(shí)解決工作中問(wèn)題! ——能夠有效推動(dòng)企業(yè)工作! ——符合企業(yè)文化和公司特色! 一、 HRM制度建設(shè)的基本要求 ?好用! ?用好! “ 制度設(shè)計(jì) ” 的切入點(diǎn) …… ? 那么怎樣 “ 切入 ” 呢? ? 一個(gè)關(guān)于考核問(wèn)題的話題 … 二 、 HRM制度研究設(shè)計(jì)的技術(shù)構(gòu)架 ? 在企業(yè),人事問(wèn)題非常具體 … .. ? 結(jié)論:但是, 人事問(wèn)題的解決不是孤立的,必須用 系統(tǒng)的 思想和 系統(tǒng)的 方法去 系統(tǒng)地 解決 …… .. ? HRM制度 研究設(shè)計(jì)的 基本技術(shù)架構(gòu) 人事構(gòu)建的設(shè)計(jì)思路 有什么事 設(shè)什么崗 設(shè)什么崗 上什么人 干什么活 到什么崗 拿什么錢 干什么活 人事構(gòu)建的設(shè)計(jì)思路 有什么事 設(shè)什么崗 設(shè)什么崗 上什么人 P D C A 干什么活 到什么崗 拿什么錢 干什么活 “ P( Plan計(jì)劃)、 D( Do執(zhí)行)、 C( Check檢查)、 A( Action (處理 ))” 制度設(shè)計(jì)的總體結(jié)構(gòu) 管 理 問(wèn) 題 診 斷 及 組 織 發(fā) 動(dòng) 組 織 設(shè) 計(jì) 分 析 與 定 編 定 員 工 作 分 析 績(jī) 效 制 度 設(shè) 計(jì) 薪 酬 制 度 設(shè) 計(jì) 崗 位 評(píng) 價(jià) 競(jìng) 聘 設(shè) 計(jì)與組織 HRM研究的平臺(tái) —崗位 崗位 崗位 崗位 ? 基礎(chǔ)工作 ——人事診斷與組織發(fā)動(dòng) ? 崗位 要怎么設(shè) ?——崗位清理 ? 崗位 要多少人 ? ——定員定編 ? 崗位 工作規(guī)范? ——工作分析 ? 崗位 勞動(dòng)價(jià)值? ——崗位測(cè)評(píng) ? 崗位 人力配置? ——競(jìng)聘設(shè)計(jì) ? 崗位 工作表現(xiàn)? ——績(jī)效考核 ? 崗位 報(bào)酬給付 ? ——薪酬設(shè)計(jì) ? 一套基于 崗位平臺(tái) 的制度! 戰(zhàn)略 HRM工作流程 ? 薪酬制度 ——崗位 報(bào)酬給付 ? ? 績(jī)效考核 ——崗位 工作表現(xiàn)? ? 競(jìng)聘設(shè)計(jì) ——崗位 人力配置? ? 崗位測(cè)評(píng) ——崗位 勞動(dòng)價(jià)值? ? 工作分析 ——崗位 工作規(guī)范? ? 定員定編 ——崗位 要多少人 ? ? 組織清理 ——崗位 要怎么設(shè) ? 三、關(guān)于 “ 人事機(jī)制 ” 的思考 ? 在許多企業(yè),構(gòu)建了系統(tǒng)的 HR制度 … ? 疑問(wèn): 為什么沒(méi)有達(dá)到 預(yù)期的制度效果? “ 人事機(jī)制 ” 的深度思考 ? 每個(gè)獨(dú)立的 “ 制度模塊 ” , 還需要建立一個(gè) —— ? 執(zhí)行、契合 這個(gè) “ 制度的制度 ” , 并且, ? 讓它們形成一個(gè) “ 制度鏈 ” , ? 它可以聚合、運(yùn)用各種資源, ? 形成 “ 一個(gè)機(jī)制 ” , ? 機(jī)制具有 ——“生命力 ” , ? 能夠 “ 自我修復(fù)、自體實(shí)現(xiàn) ” 預(yù)定的 ——“管理價(jià)值目標(biāo) ” 四、 “ 人事構(gòu)建 ” 的管理思考 —— 有明確的價(jià)值取向 ? 體現(xiàn)企業(yè)核心價(jià)值 ? 有明確的研究目標(biāo) ? 有清晰的問(wèn)題定位 ? 要有亮點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn) “ 人事構(gòu)建 ” 的思考 —— 人事改革必須堅(jiān)持 “ 漸進(jìn)、穩(wěn)進(jìn) ” 原則 —— 不要期望 “ 一步到位 ” —— 堅(jiān)持 “ 先求穩(wěn)、后求進(jìn) ” 做到 穩(wěn)中求進(jìn) “ 人事構(gòu)建 ” 的思考 —— 要全面、全方位考慮問(wèn)題 ?堅(jiān)持 “ 系統(tǒng)建設(shè)、整體推進(jìn) ” ; **可以在某個(gè)問(wèn)題上首先開(kāi)始 , 但是,謹(jǐn)記 ——要有大局觀 。 ? 崗位存在價(jià)值 —— 因事設(shè)崗! 階段成果 ? 成果: 公司發(fā)展戰(zhàn)略(概念、定位) 公司核心業(yè)務(wù)流程 部門核心業(yè)務(wù)(職責(zé))定位及其流程 崗位脈絡(luò)圖 ** 崗位編碼表 **崗位清單 組織機(jī)構(gòu)圖 *包括:近期 改不足 遠(yuǎn)期 要理想 第六步 、定編、定員 ? (一)傳統(tǒng)的勞動(dòng)定額定員方法 ? (二)機(jī)關(guān)管理崗位的定員方法 按崗定員法 按比例定員法 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)法 —— 工作日寫實(shí)方法 領(lǐng)導(dǎo)、其他同級(jí)部門、員工參加的 360度調(diào)查 ? 成果:崗位定員手冊(cè) 第七步、工作分析 ? 5W 思考? ? (一)為什么要進(jìn)行崗位分析? 規(guī)范地規(guī)定員工的崗位工作任務(wù) (及工作標(biāo)準(zhǔn) ) —— 讓員工知道做什么? (做到什么標(biāo)準(zhǔn)? ) 為日后工作情況考核提供依據(jù) —— 編寫有用、能用的《崗位說(shuō)明書》是建立考核體系的基礎(chǔ) —— 考核必須立足于 “ 崗位規(guī)范 ” ! 工作分析 ? 是崗位價(jià)值測(cè)評(píng)、構(gòu)建等級(jí)序列的依據(jù) ? 是進(jìn)行崗位員工配置的基本依據(jù) 工作原則及工作程序 (二)工作原則及工作程序 ? 原則:落實(shí)部門職能、符合業(yè)務(wù)流程 應(yīng)該讓熟悉崗位工作的人編寫! —— 必須發(fā)動(dòng)群眾,讓員工本人參加! *怎么參加 —— 業(yè)務(wù)部門提供 “ 自我崗位描述 ” (二)工作原則及工作程序 [續(xù) ] ? 管理員工的直接上級(jí) —— 部門領(lǐng)導(dǎo)要起 “ 關(guān)鍵作用 ” , 即: 在部門職責(zé)和業(yè)務(wù)流程 下: A、 對(duì)員工 “ 自我描述 ” 修邊劃界 ,做到: ( 1) 工作沒(méi)漏洞、 職責(zé)無(wú)空隙 ; ( 2)管好自己事、 職責(zé)不重復(fù) 。 ? 制定崗位評(píng)價(jià)匯總表,匯總每個(gè)評(píng)委的結(jié)果。 第十一步、個(gè)人職能評(píng)價(jià)、套級(jí) ? 建立個(gè)人職能評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì) ? 確定〈崗位職能評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)〉 **或者按照〈崗位評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)崗位員工本人(不是崗位)進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。 —— 首先做不到; —— 其次,完全數(shù)量化的指標(biāo)不一定有可比性; ? 過(guò)分追求數(shù)量化指標(biāo),可能使考核工作走入誤區(qū)。通過(guò)對(duì)組織、個(gè)人的工作績(jī)效的管理和評(píng)估,提高個(gè)人的工作能力和工作績(jī)效,從而提高組織整體的工作效能,完善人力資源管理機(jī)制,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景目標(biāo)。 客觀原則: 以制度化的崗位規(guī)范、工作計(jì)劃為依據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)與考核,避免主觀臆斷和個(gè)人情感因素的影響。 C 常態(tài) 工作績(jī)效經(jīng)常維持或偶爾超出本職位常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求 , 通常具有下列表現(xiàn):基本上達(dá)到規(guī)定的時(shí)間 、 數(shù)量 、 質(zhì)量等工作標(biāo)準(zhǔn) , 沒(méi)有不滿意的行為 。 表?yè)P(yáng)藝術(shù) ( 4)表?yè)P(yáng) 可以 “ 不拘一格 ” ! 做建設(shè)性領(lǐng)導(dǎo) ? 不做! 不做??! “ 不做 先生 ” ! 做建設(shè)性領(lǐng)導(dǎo) ? 難事 “ 換位思考 ” ? 煩事 “ 責(zé)人先責(zé)己 ” ? 處事 “ 互惠雙贏 ” ? 做人 “ 低頭走路 ” ? 制度是 精神、 是靈魂, 比方法重要 ! 制度優(yōu)先 ? “ 制度 +人才 ” =制度! ——沒(méi)有人才跟進(jìn), 任何制度都需要 人才維護(hù)! 否則 —— 產(chǎn)生應(yīng)有的 效果。 ? 發(fā)展是硬道理 ? **企業(yè)發(fā)展: *機(jī)制 + 人才 可持續(xù)發(fā)展 ? **個(gè)人發(fā)展: * 能力 學(xué)習(xí) +努力 +機(jī)制 機(jī)會(huì) 可持續(xù)發(fā)展 告訴我們的員工 —— ?今天努力多一點(diǎn) ? 明天可以得到 —— ? 比別人多的多的多的多!! 找人一日、用人一生 ? 用人,招人!按需要用人 ? 看看來(lái)的人適合干什么? ? 要為員工進(jìn)行 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與管理 ? ***職業(yè)生涯設(shè)計(jì)專題 謝 謝! !謝 謝! 謝 謝!
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