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南京信息工程大學(xué)二級(jí)學(xué)院目標(biāo)管理論證報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 上表可知,我校如果接近大學(xué)排名 100 名或者進(jìn)入前 100 名, 總得分應(yīng)該在 分左右,我校 2020 年總得分只有 分;人才培養(yǎng) 得分 應(yīng)該在 分左右,我校 目前 此項(xiàng)得分是 分; 科學(xué)研究 得分 應(yīng)該在 分左右,我校目前此項(xiàng)得分是 ??傮w目標(biāo)要體現(xiàn)出“比較”的特點(diǎn),要提出與“省內(nèi)”、“國(guó)內(nèi)”、“國(guó)際”等目標(biāo)參照標(biāo)準(zhǔn)。管理創(chuàng)新主要考核學(xué)院在人才培養(yǎng)、教學(xué)科研組織、黨建與思想政治工作等方面是否科學(xué)民主、是否有 特色和創(chuàng)新。 指令性目標(biāo)包括共性目標(biāo)和業(yè)務(wù)目標(biāo),共性目標(biāo)權(quán)重 30%,業(yè)務(wù)目標(biāo)權(quán)重 50%,另有 20%權(quán)重由校領(lǐng)導(dǎo)及二級(jí)學(xué)院評(píng)價(jià)組成。任期目標(biāo)由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體組織實(shí)施,目標(biāo)任務(wù)按年度分解,第一年年終學(xué)校進(jìn)行中期考核,兩年任期屆滿(mǎn)時(shí)進(jìn)行全面考核。學(xué)院在提出目標(biāo)的過(guò)程中,要召集學(xué)院教學(xué)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議及學(xué)院教代會(huì),綜合考慮學(xué)院的現(xiàn)實(shí)狀況及發(fā)展?jié)摿?,在了解?zhuān)家教授及普通教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議討論通過(guò),合理提出學(xué)院各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)。商談小組要把握商談的主動(dòng)權(quán),要有進(jìn)行反復(fù)多次商談的準(zhǔn)備,力求在各項(xiàng)目標(biāo)的數(shù)量與層次、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能條件、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要 意義等方面達(dá)成共識(shí),從而確立最終的任期目標(biāo)。任期目標(biāo)責(zé)任書(shū)由總體目標(biāo)、指令性目標(biāo)、指導(dǎo)性目標(biāo)、管理創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)條件與考核獎(jiǎng)懲六方面內(nèi)容組成。 要重視在實(shí)施目標(biāo)管理的過(guò)程中強(qiáng)化過(guò)程管理,從江南大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看,組建信息庫(kù)是比較可行的管理平臺(tái),信息庫(kù)包含各部門(mén)各學(xué)院的指標(biāo)體系 , 7 按照任期 目標(biāo)責(zé)任書(shū)的時(shí)間要求,對(duì)各部門(mén)各學(xué)院的目標(biāo)完成情況實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,從而保證了預(yù)定目標(biāo)的落實(shí)。 第三條 學(xué)校以考核評(píng)估為主要手段管理學(xué)院工作,以扶優(yōu)扶強(qiáng)為主要手段引導(dǎo)學(xué)院工作,以監(jiān)督制約為主要手段規(guī)范學(xué)院管理權(quán)力的使用,以資源有償使用配置學(xué)院辦學(xué)資源。 第六條 學(xué)院在學(xué)校的宏觀管理與調(diào)控下,履行相應(yīng)職能,具有相應(yīng)職權(quán),就學(xué)院的各方面工作對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。 9 ⑶ 建立教學(xué)質(zhì)量保障體系,對(duì)學(xué)院的 教學(xué)工作、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估 。 ⑹ 負(fù)責(zé)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)和優(yōu)秀教師的評(píng)選。 ⑽ 負(fù)責(zé)全校教學(xué)管理信息系統(tǒng)的建設(shè)與管理。 ⑷ 負(fù)責(zé)學(xué)位點(diǎn)申報(bào)、建設(shè)及評(píng)估。 ⑷ 負(fù)責(zé)科研成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理。 ⒋ 人事工作 ⑴ 負(fù)責(zé)制定學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)整體規(guī)劃,以及人員引進(jìn)、使用、培訓(xùn)及考核等相關(guān)制度。 ⑸ 負(fù)責(zé)副高及以上技術(shù)職務(wù)評(píng)聘。 ⒌ 學(xué)生工作 ⑴ 負(fù)責(zé)編制學(xué)校年度招生計(jì)劃, 負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)工作的組織與指導(dǎo),以及招生就業(yè)宣傳工作。 ⑸ 負(fù)責(zé)學(xué)生管理隊(duì)伍的建設(shè)與管理。 ⒍ 公共資源管理 ⑴ 負(fù)責(zé)圖書(shū)館、校園網(wǎng)、公共機(jī)房、多媒體教室、多功能教室、電子閱覽室等公共資源的建設(shè)與管理。負(fù)責(zé)大型儀器設(shè)備的維修與實(shí)驗(yàn)室改造。 ⑵ 對(duì)學(xué)校資金總量進(jìn)行調(diào)控,實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、集中核算的財(cái)務(wù)管理體制。 第八條 學(xué)院主要權(quán)限與職責(zé): 根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,結(jié)合本院實(shí)際情況,制定并組織實(shí)施本院的教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)生管理和社會(huì)服務(wù)等各 項(xiàng)工作計(jì)劃。 ⑶ 對(duì)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的課程安排、理論與實(shí)踐教學(xué)、考試等教學(xué)運(yùn)行過(guò)程進(jìn)行管理和質(zhì)量監(jiān)控。 ⑵ 負(fù)責(zé)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理。 ⑵ 協(xié)助學(xué)校進(jìn)行科研項(xiàng)目立項(xiàng)、實(shí)施、鑒定、報(bào)獎(jiǎng)、申請(qǐng)專(zhuān)利等工作。 ⒋ 人事工作 ⑴ 根據(jù)教學(xué)、科研任務(wù)和學(xué)科建設(shè)目標(biāo),制定人才培養(yǎng)和人 才引進(jìn)計(jì)劃,并組織實(shí)施。 ⑷ 負(fù)責(zé)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,自主選派本院教師的進(jìn)修、訪學(xué)、非學(xué)歷培訓(xùn),自主管理使用師資培訓(xùn)費(fèi)。組織學(xué)生就業(yè)工作。 ⑹ 處理學(xué)生中的突發(fā)事件。負(fù)責(zé)本院實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備臺(tái)帳管理。 ⒍ 財(cái)務(wù)與監(jiān)督工作 ⑴ 制定學(xué)院經(jīng)費(fèi)年度預(yù)算計(jì)劃。 ⑷ 負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)資金投入的申報(bào)、組織實(shí)施和驗(yàn)收。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)科建設(shè)和科研較好的學(xué)院建立學(xué)校 — 學(xué)院 — 學(xué)科(研究所)二級(jí)機(jī)構(gòu)三級(jí)管理的體制,向教 學(xué)研究型體制過(guò)渡。 ⑵ 實(shí)行專(zhuān)業(yè)責(zé)任教授負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)建設(shè)及教學(xué)。研究所是學(xué)院學(xué)術(shù)梯隊(duì)的基本形式,一般按照二級(jí)學(xué)科方向建立,負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)工作。 ⑷ 實(shí)行碩士點(diǎn)領(lǐng)銜教授負(fù)責(zé)制。 ⒋ 自主理財(cái)制度 ⑴ 實(shí)行經(jīng)費(fèi)總額包干的自主理財(cái)制度。 ⑶ 學(xué)院內(nèi)的教學(xué)科研資源不得用于商貿(mào)活動(dòng)。學(xué)院通過(guò)落實(shí)目標(biāo),實(shí)行自我管理、自我約束、自我發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。研究提出學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、財(cái)務(wù)預(yù)決算、分配政策、學(xué)生管理、 教學(xué)科研和行政管理等工作中重大問(wèn)題。解聘意見(jiàn)報(bào)請(qǐng)學(xué)校審批。院長(zhǎng)定期向教代會(huì)報(bào)告工作和學(xué)院財(cái)務(wù)情況。 第十五條 學(xué)校建立學(xué)院工作監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制, 對(duì)學(xué)院實(shí)行行政監(jiān)督、行政監(jiān)察、財(cái)務(wù)監(jiān)督和審計(jì)監(jiān)督, 對(duì)學(xué)院工作進(jìn)行全面的監(jiān)督評(píng)價(jià)。學(xué)校制定學(xué)院目標(biāo)管理考核評(píng)價(jià)方案,并逐步完善對(duì)學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、設(shè)備與實(shí)驗(yàn)室管理等各方面工作的考核評(píng)估辦法和量化考核指標(biāo)體系,對(duì)學(xué)院工作進(jìn)行全面、客觀、公正的考核。 第六章 附則 第二十條 本方案從 2020 年 月 日起試行,由發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)解釋。 無(wú)“ D”等級(jí)得 2分;每有 1D扣1分; 2分扣完為止。 專(zhuān)家評(píng)閱無(wú)降等得 3分; 每有 1個(gè)降等扣 1分; 3分扣完為止。 未達(dá)計(jì)劃指標(biāo)的,采用計(jì)分方法為: (分值)(計(jì)劃) (完成) FJW ?。 獲國(guó)際或國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng) 適當(dāng)加分。完成指標(biāo)給基準(zhǔn)分;未完成指標(biāo),根據(jù)具體工作情況給 6080 分;超額完成指標(biāo)給予獎(jiǎng)勵(lì),給 105120分。 “ 35歲以下教師中博士學(xué)位比例 ”:學(xué)位比例以 100% 為標(biāo)準(zhǔn) (體育與藝術(shù)類(lèi)另行計(jì)算) ,計(jì) 100分;每低于 10 個(gè)百分點(diǎn)減 10分;比例增減部分,每增減 5個(gè)百分點(diǎn)計(jì) 10分(不足 5個(gè)百分點(diǎn)的按實(shí)際增減量算),增減量總分不超過(guò) 20 分。 “新辦專(zhuān)業(yè)教師數(shù)”:每個(gè)新辦專(zhuān)業(yè)以 8人為基準(zhǔn),計(jì) 100分;少 1人不扣分,少于 2人以上每少 1人減 10分,多于 8人不另外加分。 24 (四)自然科學(xué)研究 單 位 新增科研項(xiàng)目 實(shí)到科 研經(jīng)費(fèi) (萬(wàn)元) 發(fā)表科研論文 出版學(xué)術(shù)著作 開(kāi)展學(xué)術(shù)交流 科技推廣(轉(zhuǎn)化) 專(zhuān)利申請(qǐng) 成 果 鑒定報(bào)獎(jiǎng) 總數(shù) 國(guó)家級(jí) 部 省 級(jí) 總數(shù) 其中 橫向 SCI、 EI、 ISTP 收錄數(shù) 權(quán)威期 刊 總數(shù) 國(guó)家級(jí) 出版社 總數(shù) 國(guó)外 校外 主辦省級(jí)以上 項(xiàng)目數(shù) 總數(shù) 總數(shù) 總數(shù) 其中: 國(guó)家基金爭(zhēng)取數(shù) 大氣科學(xué)學(xué)院 大氣物理學(xué)院 應(yīng)用氣象學(xué)院 遙感學(xué)院 信息與控制學(xué)院 電子與信息工程學(xué)院 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院 數(shù)理學(xué)院 合 計(jì) 25 考核辦法說(shuō)明: 一、學(xué)院科研指標(biāo)總得分 =“新增科研項(xiàng)目”指標(biāo)得分 +“實(shí)到科研經(jīng)費(fèi)” 指標(biāo)得分 +“發(fā)表科研論文” 指標(biāo)得分+“出版學(xué)術(shù)著作” 指標(biāo)得分 +“開(kāi)展學(xué)術(shù)交流” 指標(biāo)得分 +“科技推廣(轉(zhuǎn)化)” 指標(biāo)得分 +“專(zhuān)利申請(qǐng)數(shù)” 指標(biāo)得分 +“鑒定報(bào)獎(jiǎng)數(shù)” 指標(biāo)得分 二、“新增科研項(xiàng)目”指標(biāo)得分 =“新增科研項(xiàng)目總數(shù)” 指標(biāo)得分 +“新增科研項(xiàng)目國(guó)家級(jí)” 指標(biāo)得分 +“新增科研項(xiàng)目部省級(jí)” 指標(biāo)得分 “實(shí)到科研經(jīng)費(fèi)”指標(biāo)得分 =“實(shí)到科研經(jīng)費(fèi)總數(shù)”指標(biāo)得分 +“實(shí)到橫向科研經(jīng)費(fèi)”指標(biāo)得分 “發(fā)表科研論文”指標(biāo)得分 =“發(fā)表科研論文 SCI、 EI、 ISTP 收錄數(shù)”指標(biāo)得分 0. 6+“發(fā)表科研 論文權(quán)威期刊”指標(biāo)得分 “出版學(xué)術(shù)著作”指標(biāo)得分 =“出版學(xué)術(shù)著作總數(shù)”指標(biāo)得分 +“出版學(xué)術(shù)著作國(guó)家級(jí)出版社”指標(biāo)得分 “開(kāi)展學(xué)術(shù)交流”指標(biāo)得分 =“開(kāi)展學(xué)術(shù)交流總數(shù)”指標(biāo)得分 +“開(kāi)展學(xué)術(shù)交流國(guó)外”指標(biāo)得分 +“開(kāi)展學(xué)術(shù)交流校外”指標(biāo)得分 +“主辦省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議”指標(biāo)得分 三、學(xué)院年度某項(xiàng)指標(biāo)得分 =學(xué)院年度某項(xiàng)指標(biāo)完成情況得分( An) +學(xué)院年度某項(xiàng)指標(biāo)增幅情況得分( Bn) +學(xué)院年度某項(xiàng)指標(biāo)貢獻(xiàn)情況得分( Cn) 四、學(xué)院年度某項(xiàng)指標(biāo)完成 情況得分( An) =(學(xué)院某項(xiàng)指標(biāo)年度完成值247。全校該項(xiàng)指標(biāo)上年完成值) 100 學(xué)院年度某項(xiàng)指標(biāo)貢獻(xiàn)情況得分( Cn) =(學(xué)院某項(xiàng)指標(biāo)年度完成值247。 初次就業(yè)率統(tǒng)計(jì)時(shí)間為每年的 8月 31日,目標(biāo)為 65%;年底就業(yè)率統(tǒng)計(jì)時(shí)間為每年 12月 31日,目標(biāo)為 90%。 ( 3)畢業(yè)生派遣結(jié)束后,報(bào)到證和檔案接受地?zé)o差錯(cuò), 1分。 研究生報(bào)考率=報(bào)考本校研究生率 +報(bào)考 外校研究生率 研究生 錄取率 6分 研究生錄取率完成目標(biāo)得 6分,每高出 5個(gè)百分點(diǎn)加 1分,反之扣 1分。 考風(fēng) 考紀(jì) 5分 實(shí)行扣分制,扣完為止。 五 特色工作 6分 ( 1)在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),按特等、一等、二等、三等分別加 1分;在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)按金、銀、銅分別加 1分;省級(jí)比賽獲獎(jiǎng)減半加分。(年底組織學(xué)院特色工作申報(bào),評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),按 1加分) 學(xué)生 工作總分 最高 120分 學(xué)生工作總分 =就業(yè)率得分 45%+就業(yè)工作基礎(chǔ)得分 +研究生報(bào)考率得分 +研究生錄取率得分 +學(xué)風(fēng)建設(shè)( 35項(xiàng))得分 +教育管理與服務(wù)工作得分 + 隊(duì)伍建設(shè)得分 +特色工作得分 注: 其他加分中,競(jìng)賽獲獎(jiǎng)按最高分值除以所設(shè)獎(jiǎng)次確定每獎(jiǎng)次得分。國(guó)際合作交流總分 100分,海外教育總分 120 分,外事工作總得分按比例折算。鑒于海外學(xué)生教育的相對(duì)不可預(yù)見(jiàn)性,招生指標(biāo)在上一年度數(shù)字上下浮動(dòng) 20%均視為完成,高于前一年度 20%或?qū)崿F(xiàn)零突破的視為超額完成,低于前一年度 20%或 0數(shù)值則該項(xiàng)目不能得分,指標(biāo)完成者根據(jù)完成情況在分值內(nèi)評(píng)分,超額完成者視情況予以加分。(該項(xiàng)累加總分不超過(guò) 5 分) 特色專(zhuān)業(yè)或精品課程建設(shè) 新增一個(gè)省級(jí)建設(shè)點(diǎn)加 3 分,新增一個(gè)校級(jí)建設(shè)點(diǎn)加 1分;省級(jí)點(diǎn)建設(shè)達(dá)標(biāo)一個(gè)加 4 分,校級(jí)點(diǎn)建設(shè)達(dá)標(biāo)一個(gè)加 2 分。 “主干課程”指專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課中的考試課程。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)既不及 時(shí)處理也不向 學(xué)校 報(bào)告,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí),每人次扣 2分。 二、思想道德建設(shè) (共性目標(biāo)) (7分) 全體員工無(wú)任何違背師德修養(yǎng)、職業(yè)道德、社會(huì)公共行為 , 得 3分。出現(xiàn)工作事故或嚴(yán)重失誤,每次減 25分。 文明辦公,禮貌待人。每增加 1個(gè)百分點(diǎn)增加 1分,最多增加 2分;每降低 1個(gè)百分點(diǎn)扣 1分,最多扣 4分。 安排組織黨 委會(huì),做好會(huì)議記錄,得 2分 。 認(rèn)真做好“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”的登記、接待、記錄、督辦、反饋等工作,得 2 分。 (二) 保密工作( 10分) 通過(guò)講座、培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)宣傳 、印刷保密材料等多種形式,增強(qiáng)保密教育和宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性 ,提高保密意識(shí)和保密技能 ,得 4分。 協(xié)助黨委領(lǐng)導(dǎo)做好黨委系統(tǒng)內(nèi)部和黨政之間辦會(huì)、辦公、辦文等方面的協(xié)調(diào)工作 ,得 3分 。 五、綜合評(píng)價(jià) (20分) 校 領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)意見(jiàn)( 10分) 二級(jí) 學(xué)院 (部)評(píng)價(jià)( 10分) 黨委 辦公室 參與 學(xué)校 中心工作成績(jī)突出,獲得 學(xué)校 嘉獎(jiǎng)的加 3分,獲得省、市先進(jìn)集體(單位)獎(jiǎng)勵(lì)的可另加 5 分,國(guó)家級(jí)的加 10分。 每月召開(kāi)一次部門(mén)工作會(huì)議,開(kāi)展政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有記錄 , 得 3分,無(wú)記錄或記錄不全每次扣 。 自覺(jué)維護(hù) 學(xué)校 榮譽(yù),敢于同損害 學(xué)校 聲譽(yù)的言行作斗爭(zhēng)。 結(jié)合本部門(mén)實(shí)際 ,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、價(jià)值觀與世界觀,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,有組織,有成效, 得 4分。凡屬本部門(mén)職責(zé)內(nèi)工作,都要按辦事程序,對(duì)辦事時(shí)限和服務(wù)質(zhì)量做出承諾,張貼在醒目位置,使服務(wù)對(duì)象清楚明了 ,得 3 分。若儀容不整、語(yǔ)言不文明,與師生吵架或打架,每人次扣 5分,并追究領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任。 (一) 制文管理( 7分) 根據(jù) 學(xué)校 工作安排,做好 學(xué)校 相關(guān)文件的起草、審核、印發(fā)工作,工作程序嚴(yán)謹(jǐn)、無(wú)錯(cuò)漏,及時(shí)完成制發(fā)文工作得 4 分。 四、行政管理(業(yè)務(wù)目標(biāo)) (二) 通訊管理( 6分) 做好校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)光纖、固定電話、手機(jī)移動(dòng)通信等通信服務(wù)的對(duì)外協(xié)調(diào)和服務(wù)管理工作,保證校內(nèi)通訊服務(wù)正常運(yùn)行,得 3 分。 (三) 會(huì)議活動(dòng)組織與管理( 6分) 做好會(huì)議室資源的合理調(diào)配,積極組織落實(shí) 學(xué)校 各項(xiàng)重大活動(dòng)及主辦會(huì)務(wù)工作,保證各類(lèi)活動(dòng)及行政會(huì)議順利召開(kāi),得 4 分。
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