20xx武漢市高中英語教師培訓課件-田愛華-預覽頁
【正文】 旨 和作者 意圖 ； 3. 能通過上下文克服生詞困難 ,理解 語篇 意義； 4. 能通過文章中的線索進行 推理 ； 5. 能根據(jù)需要從網(wǎng)絡等資源中 獲取 信息； 6. 能閱讀適合高中生的英語 報刊或雜志 ； 7. 除教材外，課外閱讀量應累計達到 23萬詞 以上。 2. To stimulate the Ss’ own knowledge。 2. The main idea of each part。 3. To guide Ss to learn to build a writing structure。 enjoy: 1. Further discussion of the topic。 5. The culture / morality of the text … 分項內(nèi)容與目標 技能 策略 情感 文化 知識 聽 說 讀 寫 語音 詞匯 語法 功能 話題 態(tài)度 動機 意志 自信 興趣 認知策略調(diào)控策略 交際策略資源策略 歷史地理 風土人情 生活習俗 文學藝術(shù) 行為規(guī)范 3. Emotion: attitude, motivation, will, confidence, interest 4. Strategies: strategy of recognition。 customs and people。 The art of teaching is the art of assisting discovery. 教育是一門幫助發(fā)現(xiàn)
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