【正文】 工打掃，扔了又何妨 。撿起你看到的垃圾是文明 。管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆 。是平時(shí)與人相處時(shí)的親切 。是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。在日 常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀 ! 中國有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。 我們是祖國的未來，民族的期望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)， 社會(huì)提高的歷史使命。敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 如果，我們失去了文明，那我們是徹徹底底失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。 如何做一個(gè)講文明的人呢 ?其實(shí)很簡單，從自我做起，從身邊做起。更也許只是一個(gè)甜美的微笑。我們有些同學(xué)認(rèn) 為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡單。 比如，紅燈亮了，你是停下，還是闖 ?肯定是要停，而不是肆無忌憚地闖，所以我要大家做個(gè)講文明的人。撿起你看到的垃圾是文明 。你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通。連石頭也和我作對，這石頭也是的，絆誰不好，非絆我。不管三七二十一就順順手一扔。“去不去道歉 ?如果不去就顯得不誠實(shí)了，可如果去??”想了半天后，我 還是覺得去道歉。這句話讓我明白，要被人對你文明，你先讓學(xué)會(huì)對每一個(gè)人文明，把你的文明做給每一個(gè)人看，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。 國旗下文明禮儀 演講稿 5 各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長，親愛的同學(xué)們： 站在那里，我是既感且愧，感動(dòng)的是有幸被邀請以家長的身份參加這個(gè)“文明禮儀伴我行活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式，并做簡短發(fā)言。我把孩子送進(jìn)學(xué)校，就是想讓他們在學(xué)校這個(gè) 文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。所以我真誠的期望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗，好讓他們即使走出學(xué)校也能夠免受那些流行性病毒的感染。 當(dāng)然，作為家長，我們也絕不能推卸家長的職責(zé)。長江后 浪推前浪，我相信，不，我堅(jiān)信，在座的所有的同學(xué)必須會(huì)超越你們的父輩，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年。幾千年來，文明禮儀在中華民族薪火相傳。 文明禮儀從生活中的點(diǎn)滴做起。我們中國是一個(gè)有著五千年的歷史文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。因此，希望同學(xué)們在以下幾個(gè)方面有所作為。二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。整理書包回家時(shí)，檢查一下今天要做哪些作業(yè)，哪些 書和東西要帶回家，不丟三落四。集體活動(dòng)上下樓梯時(shí)，要做到走規(guī)定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不推拉身邊同學(xué)。同學(xué)們偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說過這樣一句話，就是：文明其精神、野蠻其體魄。野蠻這 里是用了積極鍛煉的意思。今天，我在國旗下演講的主題是“文明禮儀伴我行”。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓、懂得禮儀。在鄰里社區(qū)，我們講公德、講衛(wèi)生。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。 文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。 說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。讓我們一起宣誓： 我會(huì)將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法，懂得禮儀 我會(huì)將微笑帶給同學(xué)，互助友愛，學(xué)會(huì)謙讓 我會(huì)將孝心帶給長輩，尊敬長輩，和睦鄰里 我會(huì)將愛心帶給社會(huì)，善待他人，樂于奉獻(xiàn) 播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收 獲命運(yùn)。荀 子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。 同學(xué)們，作為趙唐明德小學(xué)的學(xué)子，我們的每一位學(xué)生都應(yīng)該在日常行為上像愛護(hù)自己明亮的眼睛一樣去維護(hù)它的形象和榮譽(yù)。同學(xué)們，我們是五千年文明古國的傳人，是美麗的趙唐明德小學(xué)的驕子。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。從自己做起，從細(xì)微之處做起：走在校園里，自覺撿起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里，主動(dòng)向老師、同學(xué)問好；走在大街上，遵守交通規(guī)則，與文明同行；坐在公共汽車上，真誠的為身邊的老人讓座 ??其實(shí)，文明并不遙遠(yuǎn)，它時(shí)刻圍繞在我們身邊。 有句話說得好： 如果你失去了今天， 你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。” 說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。而個(gè)人的文明水平，則可以折射出一個(gè)集體的整體素質(zhì)。”告別不文明的行為，需要我們在“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。 同學(xué)們，讓我們從身邊愛衛(wèi)生 、講禮貌這些小事做起，逐步完善自己的文明修養(yǎng)，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)?！蓖瑢W(xué)們，你們看：不文明行為真是國恥?。? 其實(shí)，我們從小就已開始接受禮儀教育：比如不亂扔紙屑、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、見到老師和客人主動(dòng)問候、禮貌待人等等。這是對國旗和國歌的尊敬，也是不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)的起碼行為。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起 去撿地上的碎餅干。 當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候，你是否能體會(huì)到值日生的艱辛？在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手撿起呢 ?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串 串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢 ?你怎么能在你同窗好友的面前上演演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢 ?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，而全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊么？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的好好學(xué)習(xí)，更需要你我的文明舉止呀！ 文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種習(xí)慣，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂