學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)整改措施-預(yù)覽頁
【正文】 ，指導(dǎo)作業(yè)，而且從不求名利。 學(xué)校對教師的思想、作風(fēng)等方面的教育管理上還不夠嚴(yán)格。 學(xué)生在上學(xué)回家的途中，乘坐無牌無照的車輛。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的聯(lián)系還不夠，沒能更多地爭取群眾對教育的支持。 教師學(xué)習(xí)不深入，個別教師把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)。 嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行學(xué)校的各項制度 ,強(qiáng)化管理監(jiān)督力度。 (二 )領(lǐng)導(dǎo)班子 加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先鋒模范作用的發(fā)揮。努力提高自身的理論素質(zhì)、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì) 。 (三 )教師 進(jìn)一步明確教書育人職責(zé)，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任心，使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。 進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實履行教師的職責(zé)。通過學(xué)習(xí)，所 有教師的政治修養(yǎng)和師德水準(zhǔn)得以進(jìn)一步提升。 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的師德師風(fēng)建設(shè)，使師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年活動更好的扎實有效的繼續(xù)開展，我們針對學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)班子及教師普遍存在的問題進(jìn)行全面分析，尋找相關(guān)原因，提出整改措施。 堅持、完善、落實學(xué)校工作目標(biāo)管理和教師隊伍建設(shè)管理不到位，規(guī)范學(xué)校管理工作方面還存在差距。 體、音、美等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量還不是很高。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子沒能盡快改善落后的基礎(chǔ)設(shè)施，圍墻問題問題沒能最終解決。 教師認(rèn)為教書是自己唯一的義務(wù)，對學(xué)校安排的工作有排斥情緒，功利心強(qiáng)。 積極爭取學(xué)校圍墻建設(shè)和教學(xué)樓維修項目，加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生的督促檢查工作。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)校管理工作中要有開拓創(chuàng)新意識。要帶頭落實整改措施，自覺接受群眾監(jiān)督。 教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生人格，不得因文化成績跟不上而歧視學(xué)生，不得以學(xué)生上課講話或不完成作業(yè)或遲到、曠課對學(xué)生實施體罰、變相體罰，如發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。 第四篇：黃龍學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)整改措施 黃龍學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)“師德師風(fēng)建設(shè)”活動 自查報告 在師德師風(fēng)集中教育活動中，我校教師通過學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的政策法規(guī)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門頒發(fā)的教師職業(yè)道德要求，通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、教研組內(nèi)討論交流，對照自身工作自查自糾，找出了日常工作中在師德師風(fēng)方面存在的不足。因人而異設(shè)計題卡，分等、分層布置作業(yè)。 二、尊重學(xué)生。對未能及時完成作業(yè)的學(xué)生，不能叫出教室書寫或到辦公室站著書寫。 教師布置作業(yè)要把握好度、量、序（度：作業(yè)的難度，量：嚴(yán)格控制數(shù)量，序：布置的作業(yè)要有針對性，要循序漸進(jìn)，螺旋上升）。每個班級每學(xué)期召開一次家長座談會，和家長交換學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，和家長交換意見時要拋棄陳舊觀念，要多講孩子的閃光點，對孩子的點滴進(jìn)步給予充分肯 定，切實做好家校聯(lián)系教育工作。做到送一杯水，一把椅子讓座，一席暖人心的話。 每學(xué)期召開一次教代會，在會上把師德建設(shè)列入議程。對職業(yè)道德高尚的教師的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗，要在各種會議上大力宣傳，讓這些教師演講，介紹先進(jìn)經(jīng)驗和典型事例，全面推動教師職業(yè)道德建設(shè)。 六、完善師德師風(fēng)各項制度。⑷師德師風(fēng)監(jiān)督制度 。⑻預(yù)防和杜絕教師犯罪制度 。 學(xué)校把對教師職業(yè)道德的建設(shè)考核作為隊伍建設(shè)的重中之重，全方位、多角度地對教師職業(yè)道德情況進(jìn)行監(jiān)督和評議。利用多種形式，宣傳師德典型。 黃龍學(xué)校 2021年 2 月 30 日 第五篇：黃龍學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)整改措施 黃龍學(xué)校進(jìn)一步 加強(qiáng)“師德師風(fēng)建設(shè)”活動 自查報告 在師德師風(fēng)集中教育活動中，我校教師通過學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的政策法規(guī)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門頒發(fā)的教師職業(yè)道德要求，通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、教研組內(nèi)討論交流，對照自身工作自查自糾，找出了日常工作中在師德師風(fēng)方面存在的不足。因人而異設(shè)計題卡，分等、分層布置作業(yè)。 二、尊重學(xué)生。對未能及時完成作業(yè)的學(xué)生，不能叫出教室書寫或到辦公室站著書寫。 教師布置作業(yè)要把握好度、量、序（度：作業(yè)的難度，量：嚴(yán)格控制數(shù)量，序：布置的作業(yè)要有針對性，要循序漸進(jìn)，螺旋上升）。每個班級每學(xué)期召開一次家長座談會，和家長交換學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，和家長交換意見時要拋棄陳舊觀念，要多講孩子的閃光點，對孩子的點滴進(jìn)步給予充分肯定，切實做好家校聯(lián)系教育工作。做到送一杯水，一把椅子讓座，一席暖人心的話。 每學(xué)期召開一次教代會，在會上把師德建設(shè)列入議程。對職業(yè)道德高尚的教師的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗，要在各種會議上大力宣傳，讓這些教師演講，介紹先進(jìn)經(jīng)驗和典型事例，全面推動教師職業(yè)道德建設(shè) 。 六、完善師德師風(fēng)各項制度。⑷師德師風(fēng)監(jiān)督制度 。⑻預(yù)防和杜絕教師犯罪制度 。 學(xué)校把對教師職業(yè)道德的建設(shè)考核作為隊伍建設(shè)的重中之重，全方位、多角度地對教師職業(yè)道德情況進(jìn)行監(jiān)督和評議。利用多種形式，宣傳師德典型 。 黃龍學(xué)校 2021年 2 月 30 日
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