小學(xué)解說詞-預(yù)覽頁
【正文】 ，在秉承和發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，探索并形成了 南陽市第七小學(xué) 鮮明的辦學(xué)特色。為此， 南陽市第七小學(xué) 堅持育人為本、德育為先，把“立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實處。通過五個環(huán)節(jié)進行滲透拓展，以班級精神立班魂，唱響校歌樹班魂，學(xué)子典型引班魂，跑步斂氣聚班魂，思齊悅讀悟班魂。學(xué)校為學(xué)生設(shè)計“學(xué)生成長袋”，記錄著他們成長的足跡。 五是感謝生命，尊重自己做真人。當(dāng)你走進 南陽市第七小學(xué) ，你會聽見書聲與歌聲奏出的交 響樂，會看見學(xué)生用 優(yōu)異 成績與歡歌笑語繪制的人生藍(lán)圖。 南陽市第七小學(xué) 在新一輪課程改革的探索與實踐中，全校教師勇于探索，積極參與，課堂教學(xué)不斷追求方法的科學(xué)性、設(shè)計的多元性、手段的靈活性、情感的豐富性、思維的活躍性，主題的創(chuàng)新性，打磨出了絢麗多彩的 “追求 個性 ” 、“關(guān)注兩情” （ 教 情和 學(xué) 情）、 “三維設(shè)計” （個人教學(xué)設(shè)計、研討教學(xué)設(shè)計、完善教學(xué)設(shè)計）、 “明精活實” （明 — 明理念，明學(xué)生，明目標(biāo)，明教材；精 —教學(xué) 設(shè)計精細(xì)，教學(xué)語言精煉，教學(xué)藝術(shù)精湛；活 — 靈活創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，靈活運用各種教法，靈活整合教學(xué)環(huán)節(jié)；實 —— 追尋真實課堂，學(xué)生扎實訓(xùn)練，善于求實創(chuàng)新。 建設(shè)一支團結(jié)務(wù)實、勤政敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子，是學(xué)校各項工作順利開展的可靠保證。學(xué)校設(shè)“五處室 七小 心”，即教務(wù)處、教科室、政教處、總務(wù)處、校長辦公室和現(xiàn)代教育信息技術(shù)中心；學(xué)校工會、 大隊部 、校刊編輯部、 各年級組、學(xué)科組 ，獨立辦公，組織健全，分工明確。 南陽市第七小學(xué) 黨委堅持 以科學(xué)決策引導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，以民主決策促進科學(xué)發(fā)展，以依法 決策保障科學(xué)發(fā)展。堅持以班子團結(jié)推動干部團結(jié)，以班子和諧推進校園和諧，造就了一支政治素質(zhì)高，結(jié)構(gòu)合理，經(jīng)驗豐富，銳意改革，開拓進取的領(lǐng)導(dǎo)團隊。建立和完善三大教育教學(xué)管理系統(tǒng)：計劃執(zhí)行系統(tǒng)、監(jiān)督檢查系統(tǒng)和總結(jié)反饋系統(tǒng)，全校形成“人人有事做、事事有人做、時時有事做”的高效運行機制，極大地提高了學(xué)校效率和工作效率。 以信息化為途徑推進管理現(xiàn)代化。學(xué)校各項規(guī)章制度做到合法合情合理，既突出對師生主體的關(guān)注和尊重，又做到依法治校、遵章辦學(xué)。學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄、校長信箱、心育信箱、網(wǎng)絡(luò)平臺，舉辦家長學(xué)校，定期召開學(xué)生座談會，開展學(xué)生家長評教活動，召開行風(fēng)監(jiān)督員例會，虛心 聽取學(xué)生、家長、社會各界對學(xué)校工作的意見和建議，在省市報刊等媒體公開“五項承諾” ,自覺接受師生、家長和社會各界的監(jiān)督。通 過制度建設(shè)和精細(xì)運作，化結(jié)果管理為過程管理，化靜態(tài)管理為動態(tài)管理，化外部強制管理為內(nèi)在自省管理，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)，增強管理的科學(xué)性和高效性，最大限度地發(fā)揮廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性；最大限度地保障教學(xué)高效有序運轉(zhuǎn)；最大限度地保障校園安全平安文明和諧。立足學(xué)校發(fā)展，服務(wù)全體師生，努力為師生工作、學(xué)習(xí)和生活搭建平臺，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。在學(xué)科競賽中學(xué)科競賽連創(chuàng)佳績，先后有 200 余人次獲得省以上獎勵。 學(xué)校政教處、 大隊部 、教科 室 、教務(wù)處協(xié)同一致，積極組織學(xué)生開展豐富多彩的文藝、體育科技創(chuàng)新、社會綜合實踐等活動，在活動中涌現(xiàn)了一批學(xué)有專長的學(xué)生，在學(xué)科競賽、演講比賽、書畫比賽、科技競賽、征文比賽、讀書活動、電腦制作、機器人比賽、鋼琴比賽、體育比賽、版報評比、課間操評比等活動中屢屢獲獎，學(xué)生的個性、特長得到充分的張揚和發(fā)揮，綜合素質(zhì)得到全面提升 ，贏得了廣大家長的高度贊揚和信賴 。在新時代的感召下，我們將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，以德育為本，以學(xué)生為先，和諧共進，翱翔未來。創(chuàng)建省級優(yōu)秀示范 小學(xué) ， 這是幾代 七小 人魂牽夢繞的向往， 這是無數(shù) 七小 人不屈不撓的追求！ 這是夢的超越，這是夢的飛翔！
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