【正文】 =u/r （i:導(dǎo)體電流強度(a)，u:導(dǎo)體兩端電壓(v)，r:導(dǎo)體阻值(ω)）、電阻定律：r=ρl/s（ρ:電阻率(ω?m)，l:導(dǎo)體的長度(m)，s:導(dǎo)體橫截面積(m2)）：i=e/(r+r)或e=ir+ir也可以是e=u內(nèi)+u外（i:電路中的總電流(a)，e:電源電動勢(v)，r:外電路電阻(ω)，r:電源內(nèi)阻(ω)）：w=uit，p=ui（w:電功(j)，u:電壓(v)，i:電流(a)，t:時間(s)，p:電功率(w)）：q=i2rt（q:電熱(j)，i:通過導(dǎo)體的電流(a)，r:導(dǎo)體的電阻值(ω)，t:通電時間(s)）:由于i=u/r,w=q，因三此w=q=uit=i2rt=u2t/r、電源輸出功率、電源效率：p總=ie，p出=iu，η=p出/p總（i:電路總電流(a)，e:電源電動勢(v)，u:路端電壓(v)，η：電源效率）(p、u與r成正比)并聯(lián)電路(p、i與r成反比)電阻關(guān)系(串同并反) r串=r1+r2+r3+ 1/r并=1/r1+1/r2+1/r3+電流關(guān)系i總=i1=i2=i3 i并=i1+i2+i3+電壓關(guān)系u總=u1+u2+u3+ u總=u1=u2=u3功率分配p總=p1+p2+p3+ p總=p1+p2+p3高中必修二物理知識點篇七,質(zhì)點在某一時刻(某一位置)的速度方向是在曲線上這一點的切線方向。：將物體用一定的初速度沿水平方向拋出，不計空氣阻力，物體只在重力作用下所做的運動。(1)線速度v：質(zhì)點通過的弧長和通過該弧長所用時間的比值，即v=s/t，單位m/s。： 描述線速度變化快慢，方向與向心力的方向相同，：(1)由于 方向時刻在變，所以勻速圓周運動是瞬時加速度的方向不斷改變的變加速運動。若是兩個均勻的球體,r應(yīng)是兩球心間距.(物體的尺寸比兩物體的距離r小得多時，可以看成質(zhì)點)：(中心天體質(zhì)量m, 天體半徑r, 天體表面重力加速度g )(1)萬有引力=向心力 (一個天體繞另一個天體作圓周運動時 )(2)重力=萬有引力地面物體的重力加速度：mg = g g = g ≈高空物體的重力加速度：mg = g g = g 0,w。(4)方向：物體在某一時刻或某一位置的線速度方向就是圓弧上該點的切線方向。(4)單位：在國際單位制中，角速度的單位是弧度每秒，符號為rad/s。(1)定義：做勻速圓周運動的物體，單位時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù)稱為轉(zhuǎn)速n。=rωr一定時，v∝ω，如圓盤轉(zhuǎn)動時，圓盤上某點的ω越大則v越大ω一定時，v∝r，如時鐘的分針轉(zhuǎn)動時，分針上各質(zhì)點的ω相同，但分針上離圓心越遠的質(zhì)點，r越大，v也越大v一定時，ω∝1/r，如皮帶傳動裝置中，兩輪邊緣上各點線速度大小相等，但大輪的r較大，ω較小=2πr/t，即當半徑r相同時，周期小的線速度大。 課前預(yù)習未講授的新課，首先把新課的內(nèi)容都要仔細地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思考，了解教材的知識體系，重點、難點、范圍和要求。同時還要閱讀有關(guān)典型的例題并嘗試解答，把解答書后習題作為閱讀效果的檢查，并從中總結(jié)出解題的一般思路和步驟。同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度，學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法，也可以作進一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見解。大量分子做無規(guī)則的熱運動。(2)溫度是分子平均動能的標志。溫度升高，內(nèi)能增大δu0。內(nèi)容：宇宙間的一切物體都是互相吸引的，兩個物體間的引力大小，跟它們的質(zhì)量的乘積成正比，跟它們的距離的平方成反比、公式：f＝gr2m1m2，其中g(shù)＝10－11 n③由gr2mm＝mrt24π2得t＝gm4π2r3，故r越大，t越大(3)人造衛(wèi)星的超重與失重①人造衛(wèi)星在發(fā)射升空時，有一段加速運動；在返回地面時，有一段減速運動，這兩個過程加速度方向均向上，因而都是超重狀態(tài)、②人造衛(wèi)星在沿圓軌道運動時，由于萬有引力提供向心力，所以處于完全失重狀態(tài)、在這種情況下凡是與重力有關(guān)的力學現(xiàn)象都會停止發(fā)生、(4)三種宇宙速度①第一宇宙速度(環(huán)繞速度)v1＝ km/，也是衛(wèi)星的最小發(fā)射速度、 km/s≤v km/s，物體繞地球運行、②第二宇宙速度(脫離速度)v2＝ km/、 km/s≤v km/s，物體繞太陽運行、③第三宇宙速度(逃逸速度)v3＝ km/s這是物體掙脫太陽引力束縛的最小發(fā)射速度、若v≥ km/s，物體將脫離太陽系在宇宙空間運行、題型：求星球表面的重力加速度在星球表面處萬有引力等于或近似等于重力，則：gr2mm＝mg，所以g＝r2gm(r為星球半徑，m為星球質(zhì)量)、由此推得兩個不同天體表面重力加速度的關(guān)系為：g2g1＝r12r22靜電的產(chǎn)生（1）摩擦起電：用絲綢摩擦的玻璃棒帶正電，用毛皮摩擦的橡皮棒帶負電。質(zhì)子帶正電、中子不帶電。但是，在這個過程中系統(tǒng)的總的電荷時不改變的。點電荷：帶電體的形狀、大小及電荷量分布對相互作用力的影響可以忽略不計，在這種情況下，我們就可以把帶電體簡化為一個點，并稱之為點電荷。電場基本性質(zhì)：對放入其中的電荷有力的作用。（4）點電荷的電場強度：（5）物理意義：某點的場強為1n/c，它表示1c的點電荷在此處會受到1n的電場力。電場線始于正電荷，止于負電荷，在正電荷形成的電場中，電場線起于正電荷，延伸到無窮遠處；在負電荷形成的電場中，電場線起于無窮遠處，止于負電荷。利用高壓靜電產(chǎn)生的電場，應(yīng)用有：靜電保鮮、靜電滅菌、作物種子處理等。防止靜電的主要途徑：（1）避免產(chǎn)生靜電。高中必修二物理知識點篇十一(1)電勢能電荷在電場中具有的勢能。說明：某一物理過程中其物理量的增加量一定是該物理量的末狀態(tài)值減去其初狀態(tài)值，減少量一定是初狀態(tài)值減去末狀態(tài)值。②電勢能的數(shù)值具有相對性。(3)電勢是標量。(6)電勢具有相對性電勢的數(shù)值與零電勢點的選取有關(guān)，零電勢點的選取不同，同一點的電勢的數(shù)值則不同。高中必修二物理知識點篇十二參考系：運動是絕對的，靜止是相對的。質(zhì)點是一種理想化的模型，是科學的抽象。②有轉(zhuǎn)動但相對平動而言可以忽略時，也可以把物體視為質(zhì)點。時間是指起始時刻到終止時刻之間的間隔，用時間軸上的一段線段來表示，它與過程量相對應(yīng)。(1)平均速度：是位移與通過這段位移所用時間的比值，其定義式為，方向與位移的方向相同。加速度：用量描述速度變化快慢的的物理量，其定義式為。(3)速度為零，加速度不一定也為零。首先，我們應(yīng)該減少起點，從零開始。如果你想學好物理，你需要學生對物理有很強的興趣，加上良好的學習方法，這兩個條件是必不可少的。當飲用沸水、飲水、墨水筆、大氣壓時有所幫助。能極大地激發(fā)人們學習物理的興趣。教師從這些方面，也可以使學生被動地對物理感興趣，激發(fā)學生學習物理的熱情。傾聽集中的過程，而不是拋棄。我們必須注意課前休息10分鐘，不要做太激烈的運動或激烈的辯論或閱讀小說或家庭作業(yè)，以免課后喘息、幻想、無法平靜，甚至大腦開始睡覺。最后，教師通?？偨Y(jié)一堂課的知識，這是高度概括的，是在理解的基礎(chǔ)上掌握本課的知識和方法的概要。我們要認真審視問題，了解實際情況和物理過程，注意分析問題的思維和解決問題的方法，堅持從對方身上吸取教訓，提高知識轉(zhuǎn)移和解決問題的能力。求解動能、高度等。會變形:會對公式進行精確變形,并理解變形后的含義。(2)注重探究過程，學習研究方法。課外適當做一些補充練習是消化、鞏固所學知識，拓展提高的一種較為有效的措施。(5)歸納概括、串前聯(lián)后，形成綜合能力?！耙?guī)范”在考試中主要體現(xiàn)在簡答題、作圖題、計算題中。：一個是作用在物體上的力，另一個是物體在這個力的方向上通過的距離。一個人提著一袋大米站著不動，力都沒有對物體做功。例如人在水平面上推車前進，重力的方向是豎直向下的，車雖然通過了距離，但不是在重力方向上通過的距離，因而重力沒有對車做功。s②當α90176。5功的單位：在國際單位制中，力的39。物體在單位時間內(nèi)完成的功，叫功率。：功率的國際單位是瓦特， 1w=1j/，換算關(guān)系為：1kw=10?w機械效率是指任何機械本身都受到力的作用，相對運動的零件間又存在摩擦，所以使用任何機械，除了做有用功外，都不可避免地要做額外功。(3)相信第一判斷：凡已做出判斷的題目，要做改動時，請十二分小心，只有當你檢查時發(fā)現(xiàn)第一次判斷肯定錯了，另一個百分之百是正確答案時，才能做出改動，而當你拿不定主意時千萬不要改。加速度(a):m/s2。路程:米。(3)a=(vtvo)/t只是量度式，不是決定式。不僅機械波，電磁波和光波也會發(fā)生多普勒效應(yīng)?？茖W家從紅移的大小還可以算出這種遠離運動的速度。如露珠液晶分子排列有序，各向異性，可自由移動，位置無序，具有流動性各向異性：分子的排列從某個方向上看液晶分子排列是整齊的，從另一方向看去則是雜亂無章的①汽化汽化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化。而且沸點與大氣壓有關(guān)，大氣壓越大，沸點也就越高。未飽和汽的壓強小于飽和汽壓。注意：晶體在熔化和凝固的過程中溫度不變，同一種晶體的熔點和凝固點相同。ii、晶體在熔化過程中吸收熱量增大分子勢能，破壞晶體結(jié)構(gòu)，變?yōu)橐簯B(tài)。②汽化熱汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化(而從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化)。ii、一定質(zhì)量的物質(zhì)，在一定的溫度和壓強下，汽化時吸收的熱量與液化時放出的熱量相等。，不見句號不答題審題時一定要通讀全題，審出題干中的關(guān)鍵詞和隱含的信息，準確找出答題的突破口和限制性條件。(ω=2πf)=nbsω=2blv電流峰值(純電阻電路中)im=em/r總(余)弦式交變電流有效值：e=em/(2)1/2。 p入=p出,采用高壓輸送電能可以減少電能在輸電線上的損失損′=(p/u)2r。n:線圈匝數(shù)。i:電流強度(a)。(3)有效值是根據(jù)電流熱效應(yīng)定義的,沒有特別說明的交流數(shù)值都指有效值。意義：它是表示做功快慢的物理量。單位時間內(nèi)做功增多；減少做單位功的時間